Мне понравилось...А у тебя есть что то еще?) Я бы хотел почитать!)
Надо будет самому попробовать))

Ответ на комментарий _Soubi_Aka_Rosette_ # Есть и много, просто на бумаге, в блокнотах и на обрывках... в общем, надо искать... Я сейчас словарь довольно бодро делаю, только потому, что копирую наши с Василисой стихи из сообщества Поэтические_игры. Но хорошо, раз синквейн тебе нравится, если наткнусь, сразу в этот пост (в more) буду перепечатывать :)

очень прикольно!!!

Нас такие часто заставляют писать на истории.

Ответ на комментарий Wiaceslaff # Насколько я знаю, в учебном плане синквейн стоит как схема, но не как стихотворение. И то, что заставляют писать в школе, выглядит где-то так:

Осень
Поздняя, холодная,
Дождит, листопадит, усыпляет
Готовит природу к скорой зиме
Время года.

Или я ошибаюсь?

Ответ на комментарий Pam_Pari_Ryram # Мне тоже нравится ;)

может мне попробовать такое написать....интересно получиться или нет))

А как можно расценить этот стих? Как какой жанр?

Он был с людьми - они ему обламывали крылья,
Он улетал навек - из ружей перья пробивали,
Встречая каждый день рассвет среди дорожной пыли
Он наблюдал, как за туманом солнце воскресало...
С его лучом на черном сердце легче стало...

© XuMeP

Ответ на комментарий _Soubi_Aka_Rosette_ # Попробуй ;)

Точнее форму*

p.s. стих называется Ворон..)

Ответ на комментарий XuMeP # Разностопный ямб с женской рифмой (в первых 4 строках - 7-стопный, в пятой - 6-стопный).

О, не напоминай о синквейне. Нас не биологии на контрольной заставляли его писать. Там нужно было написать о любом органе тела человека. Я помню, что мы все промучились с этими синквейнами. Только вот не помню, что мне за него поставили.

Ответ на комментарий _FOR_YOU_ANGEL_ # Как я понимаю, в школе это просто риторическое задание, а не стихотворение :)

Wiaceslaff, нас заставляли именно настоящие писать. Преподаватель очень хорошо в этом разбирается)

Ответ на комментарий Немойберег #

Исходное сообщение Немойберег
Насколько я знаю, в учебном плане синквейн стоит как схема, но не как стихотворение. И то, что заставляют писать в школе, выглядит где-то так:

Осень
Поздняя, холодная,
Дождит, листопадит, усыпляет
Готовит природу к скорой зиме
Время года.

Или я ошибаюсь?

У нас все по настоящему было) Преподаватель очень хорошо разбирается в этом)

Ответ на комментарий Wiaceslaff # То есть писали с рифмой? Здорово! Я просто слышал от знакомых детей, что в школе это условие не соблюдают и даже не оговаривают.

Ответ на комментарий XuMeP # Отличный стих :)

Хе))Мы тож пишем.Без рифмы))

Ответ на комментарий УйЛо_я_не_чикса_ # Можно написать и в рифму :), тогда это будет полноценный стих :)

Ответ на комментарий Немойберег # =))))))))))))))))

впечетляет

Мы тож на биологии писали. Наверно все писали. Я тож попробую, если получиться, я добавлю в комент

Ммм. . . интересно, посмотрим, почитаем дальше, пока ничего сказать не могу, но мне определенно нравится начало.

не плохо))

а мы такие стихи на философии писали)))

нас по инглишу заставили

Очень понравился "Ветер." Впечатлило ,запомнился.
Гляньте, у меня получился синквейн или нет?

Небо
Чистое ,бесконечно высокое
Смотрит огромным оком.
Каждый Человек там был,
На Родине Духа Востока.

Исходное сообщение Немойберег
Синквейн - это стихотворение, состоящее из пяти строк, в каждой из которых заранее определены количество слов и даже возможные части речи:

1. Герой стихотворения (название стихотворения) - одно существительное;
2. Описание героя - два прилагательных;
3. Действия героя - три глагола;
4. Фраза о герое (4 слова, но не обязательно) - любые части речи;
5. Метафора героя - обычно одно существительное, но не так важно.

Союзы, предлоги и междометия можно использовать свободно в любой строке. В синквейне может быть либо одна рифма на все пять строк, либо две (тогда возникают варианты рифмовки), но нерифмующихся строк быть не должно.

Синквейны
Легки и затейны.
Плетут, расшивают и нижут...
В рисунке их и настроенье
Кусочек Парижа.
Немойберег.

Весна
Наивна и честна
Пришла, назеленилась и заплакала...
И расцвела, и вот уж манит знаками
Лолита-Сатана.
Василиса_Иванова.

Локон,
Тяжелый и лёгкий,
Не змеись, не мани, не лови
Взгляды их, слабых и одиноких,
Арканом любви!
Василиса_Иванова.

Ветер
Седой и холодный
Рвешь и уносишь, и сводишь
Неба куски над влюбленной планетой,
Старец свободный.
Немойберег.

СМОТРИ ТАКЖЕ:

[http://www.liveinternet.ru/users/2106521/post77472332/]Диамант (двойной синквейн)Словарь поэтических форм | Оглавление

Ещё раз прочитла определение СИНКВЕЙНА и исправила так.

Небо,
Чистое,бесконечно высокое,
Зовёт,смотрит,мигает
Огромным голубым оком.
Родина Духа нас знает.

Исходное сообщение Немойберег
Синквейн - это стихотворение, состоящее из пяти строк, в каждой из которых заранее определены количество слов и даже возможные части речи:

1. Герой стихотворения (название стихотворения) - одно существительное;
2. Описание героя - два прилагательных;
3. Действия героя - три глагола;
4. Фраза о герое (4 слова, но не обязательно) - любые части речи;
5. Метафора героя - обычно одно существительное, но не так важно.

Союзы, предлоги и междометия можно использовать свободно в любой строке. В синквейне может быть либо одна рифма на все пять строк, либо две (тогда возникают варианты рифмовки), но нерифмующихся строк быть не должно.

Синквейны
Легки и затейны.
Плетут, расшивают и нижут...
В рисунке их и настроенье
Кусочек Парижа.
Немойберег.

Весна
Наивна и честна
Пришла, назеленилась и заплакала...
И расцвела, и вот уж манит знаками
Лолита-Сатана.
Василиса_Иванова.

Локон,
Тяжелый и лёгкий,
Не змеись, не мани, не лови
Взгляды их, слабых и одиноких,
Арканом любви!
Василиса_Иванова.

Ветер
Седой и холодный
Рвешь и уносишь, и сводишь
Неба куски над влюбленной планетой,
Старец свободный.
Немойберег.

СМОТРИ ТАКЖЕ:

[http://www.liveinternet.ru/users/2106521/post77472332/]Диамант (двойной синквейн)Словарь поэтических форм | Оглавление

Ответ на комментарий Lyudmila_Evlaliya # Небо ни с чем не рифмуется и последняя строчка перестала быть метафорой из-за "нас знает".