из записей в клетчатом блокноте одного мальчика:
".. сидя на уроке, я не замечаю цифры, которые пишет учитель на шершавой доске, больше мне интересен миг, когда рука учителя перечеркивает минус другим минусом, так быстро он это делает, что приходится быть крайне внимательным, чтобы не пропустить новый момент волшебного превращения. Не знаю, где это повторится вновь вне арифметики, но уменьшение уменьшения - это не только математическая абстракция.. "