это зависит от того, каких действий от него ты хочешь добиться. можно к примеру ответить, что это не лучшая книга Пелевина, тогда, возможно, он захочет ещё почитать... да и скажи ему от меня, что если он и не дурак, то читал книгу невнимательно. почему он решил, что мир не исчез вместе с ней??? LI 5.09.15

Потому что потом нашли текст, и есть описание парка и всего остального после происшествия. LI 5.8.17

и ещё, мы не внушаем себе один и тот же мир по той простой причине, что живём в разных. когда два человека не могут встретиться друг с другом за всю жизнь или как то повлиять друг на друга, разве они живут в одинаковых мирах? такая лиса живёт 40 веков, и для неё освободиться от внушения - значит уйти из этого физического мира, а для какого-нибудь обывателя, внушающего себе, что он лишь жалкий слабый водитель автобуса, освободиться означает - открыть своё дело, к примеру. Если он это сделает, он также станет типа сверхоборотнем. LI 5.09.15

Есть такая фишка - понятие «тотальная объективность». Допустим объективно существует наша планета, со всеми государствами и событиями, и не смотря на то, что на этой пленете шесть миллиардов сознаний и восприятий, и я и бедная девушка-проститутка из Доминиканской республики живем все-таки на одной планете, и если ее принять за мир, то значит и в одном мире. По второму тезису скажу, что все не так просто. Преодалеть себя в каких-то мирских коплексах, или привычках еще не значит освободиться! По твоей логике, шестилетний мальчик, который перестал таки писаться в кровать ночью - уже сверхоборотень. (: LI 5.8.17

её мир изчес вместе с ней, а ты остался в своём, понял? всю фигню, которую нашли, нашли в твоём, нашем мире. да этот шестилетний мальчик - сверхоборотень, а знаешь почему? сверхоборотень - это метафора. но любая метафора имеет кокретное выражение, и выражений этих конкретных дофига: то же сверхчеловек, сверхребёнок, если хочешь, сверх-писающийся в кровати.

Исходное сообщение k-wlad её мир изчес вместе с ней, а ты остался в своём, понял? всю фигню, которую нашли, нашли в твоём, нашем мире. да этот шестилетний мальчик - сверхоборотень, а знаешь почему? сверхоборотень - это метафора. но любая метафора имеет кокретное выражение, и выражений этих конкретных дофига: то же сверхчеловек, сверхребёнок, если хочешь, сверх-писающийся в кровати.

Бр-р-оав-в-в-во!!!!!!!!!!!! Молодц-ц-ц-ц-ца! Точно все так и есть...

А этот чувак волчара просто не захотел "освободиться"

мда... по поводу этой книги можно отвечать вопросами на вопросы

Сверхоборотень- метафора просветления- отсюда и факт, что исчезла она из этого мира, и исчез ее мир там, где была она.

ему и здесь нравится. может он рай на Земле зделать хочет, в России, на своей родине... не даром же из волка превратился в собаку - вот и будет служить, и настанет пиздец любителям иностранных языков, не любителям своего родного... LI 5.09.15

Исходное сообщение Дуська1987: мда... по поводу этой книги можно отвечать вопросами на вопросы

Дуська, ты о чём? LI 5.09.15

k-wlad, мысли вслух. Просто прочитала перечень вопросов и ответы на них у меня тоже в форме вопросов.

давай свои вопросы, не медли ни минуты обдумаем, обсудим, и будем супер круты LI 5.09.15

1.Мир исчез. Для неё. Её мир. А остальные Мюнгхаузены продолажают держать друг друга за яйцы и поддерживать существование общего мира. Твой друн невнимательно читал. Иначе бы не задавал вопрос.Оббьясни ему про Мюнгхаузенов. 2. Не все. У Сатья Саи Бабы мир наверняка не такой, как у первого попавшегося прохожего на улице. 3.Она не врала. Сверхоборотень - это идеал. Абсолют. Когда что-то или кто-то к нему приближается - это становится чудом или святым, просветленным, не связанным законами реальности и иллюзии.Нечто, что может все,являясь ничем.Эта сила присутситвует всюду, и можно стать её частью. 4.Слова- не истина. а только её кривое отражение. Поэтому все равно как называть. Хоть Хрюка. 5.Это самый сложный вопрос. Но ,думаю, сашка все-таки во многом существо нелогичное и ограниченное, человек этого мира, очень обусловленный ещё. Поэтому так и отреагировал. Возможо.это был удар по его самолюбию - знать,что ты на самом деле обьщался с существом намного старше тебя, пытлся научить уму-разуму. а тут - на тебе!Потому он и не захтел конкуренции. 5. Что значит "лучшая"?Если по уровню идеологии, то да. Если с художественной точки зрения - нет.

k-wlad, Почему навнушался именно такой мир и с какой стати он должен исчезать? Реверс к "Чапаеву и пустоте" Почему мы именно внушаем миры? и раз мы их внушаем почему они настолько хороши как хочется? Зачем приклеивать к знанию ярлыки, которым тоже требуется объяснение?

Исходное сообщение Виляэска_Хэккаранта: 5.Это самый сложный вопрос. Но ,думаю, сашка все-таки во многом существо нелогичное и ограниченное, человек этого мира, очень обусловленный ещё. Поэтому так и отреагировал. Возможо.это был удар по его самолюбию - знать,что ты на самом деле обьщался с существом намного старше тебя, пытлся научить уму-разуму. а тут - на тебе!Потому он и не захтел конкуренции.

ничего сложного. допустим, лиса влюбилась в Сашку, Сашка - в неё. Но пути у них разные. лиса получила от любви способность смыться туда не знаю куда, а может и просто навсегда умереть. а Сашка получил понимание того, что и как дальше ему делать в этой жизни. вот он и отправился дело делать, а что прикажете ему сидеть у юбки лисы и трахаться беспрестанно? не исчезни лиса в никуда, они и дальше смогли бы быть вместе. LI 5.09.15

про внушение миров надо спрашивать у тех, кто их себе внушает. я вот ничего себе не внушаю. ярлыки приклеивают затем, чтобы либо зашифровать, либо запудрить мозги. вот к примеру тебе: ты ведь, если я не ошибаюсь, как раз сейчас занимаешься тем, что заучиваешь массу ярлыков. или учёба уже прекратилась? LI 5.09.15

k-wlad, а если ты себе ничего не внушаешь,то чем ты занимаешься? Та масса ярлыков, которую я сейчас заучиваю нуждается в шифре в силу своей специфической природы. Если конкретней, то моя специализация - обман. А ярлык "Любовь" - слишком банален. Все непонятное - любовь...