По состоянию на сентябрь 2012 года эти нижеприведенные правила отменились при отмене федерального и введении государственного стандартов обучения. Простыми словами: переносим и делим так, как и раньше.

Вы помните, как мы в школе делили слова на слоги? Я не помню правила, честно, но помню, чтол сложного не было ничего: если была двойная согласная, мы ее вроде разделяли, и все делили интуитивно.

Но вот ребенок пошел в первый класс, и стали мы в этом разбираться.

То, что слог как звуковая единица русского языка строится по закону восходящей звучности (в пределах слога звуки располагаются от наименее звучного к наиболее звучному), ребенку понять пока сложно именно в таком объяснении. Поэтому, легче обойтись таблицей.

для начала:

Что такое звуки? - Это то, что мы слышим, произносим, из чего складываются слова.

Что такое буквы? - Это то, что видим, пишем, из чего сладываются слова на письме, т.е. то, что мы читаем.

Гласные можем петь. Согласные не можем петь.

Согласных букв - 21 (Б, В, Г, Д. Ж, З, Й, К, Л, М, Н, П, Р, С, Т, Ф, Х. Ч, Ц, Ш, Щ)

Согласных звуков - 36 (Б, В, Г, Д. Ж, З, Й, К, Л, М, Н, П, Р, С, Т, Ф, Х, Ц, Ч, Ш, Щ, Б', В', Г', Д',  З', Й', К', Л', М', Н', П', Р', С', Т', Ф', Х', Ц', Ч', Щ')

Гласных букв - 10 (А, Я, О, Ё, У, Ю, Ы, И, Э, Е)

Гласных звуков - 6 (А, О, У, Ы, И, Э)

Наиболее звучные - это гласные (Г)

Затем (в порядке уменьшения звучности) - сонорные (С) (в которых больше звука, чем шума. Звук чистый)

Л, М, Р, Й, Н

Затем - шумные (Ш) ( те, в которых больше шума, чем звука: произнеси эти звуки, и почувствуй, как со звуком летит воздух, слюни, шеканье, коротко говоря, звук загрязняется еще и разным шумом. Можешь даже салфеточку к ротику поднисти и произнести шипящие и посмотри, как воздух будет качать салфетку)

Д, Т, З, С, Б, П, Г, К, В, Ф, Ж, Ш, Щ, Ц, Ч, Х

В слове столько слогов, сколько гласных. или В слове сколько гласных, столько и слогов!

Отсюда следует несколько правил деления слов на слоги:

1. Г - ШШГ если подрят идут две шумные, они отходят ко второму слогу: про-стой, зве-зда, ло-дка, кла-ссный (а раньше бы мы перенесли клас-сный, да?)

2. Г - ШСГ сочетание шумного с сонорным тоже идет к следующему слогу: до-бро, ве-сло, до-гма, му-чной,

3. ГС - ШГ если сочетаются сонорная и шумная, то сонорная остается первому слогу, а шумная идет ко второму (последующему): пар-та, кол-ба, лом-кий, брон-за, бол-тай, зам-ком, пер-вый, мор-ской

4. ГЙ - ШГ, ГЙ - СГ -й- всегда остается первому слогу.  Посложнее: сочетание звука [й] с шумным или сонорным между гласными имеет слогораздел внутри этого сочетания: лей-ка, вой-дем, кай-ма, сай-ра

5. Г - ССГ как только видишь, что рядом стоят две сонорные, сразы, не раздумывая отвекай их на второй слог: ко-рма, то-мный, Пе-рро (Шарль), ша-рман-ка (а раньше мы разделил бы Пер-ро)

6. ГСЬ - ШГ мягкий знак останется в первом слоге: паль-то, зорь-ка, стель-ка, бань-ка

7. Г - СЬГ, Г - ШЬГ если после мягкого знака видишь гласную, относи их в отельный слог. А то, что мягкий знак не бывает без согласной, мы уже знаем, как само собой разумеющееся, поэтому разделим так: ва-ре-нье, со-ле-нье, мо-ле-нье, со-ло-вьи, ми-льен :) жу-льен

Сейчас каникулы. Штудируем.

Еще к концу года нужно читать 76 слов в минуту.