О том, что меня волнует в данный момент жизни...
1. О Маше
Сам факт, что её я поставил на 1е место среди всего того, что волнует меня сейчас, говорит о многом. Но сейчас я не об этом.
*Напевает* В небе черные птицы летят, мне бы поймать одну и обнять...
Понимаю сейчас, что был бы я немного не таким, какой есть (наиболее верная характеристика), бросил бы все эти ни к чему не обязывающие отношения и занялся бы ещё чем-то, но... *далее следует долгая пауза* но, как можно догадаться, я такой, какой я есть (каламбур получился) и поступать таким образом не намерен, по крайней мере из-за того, что есть у меня ощущение (или как это ещё называют предчувствие) относительно наших (пусть и немного иллюзорных) отношений. Так вот ощущение, что они (эти отношения) могут перерасти во что-то бОльшее, чем это может показаться на первый взгляд. Вот именно это чувство и заставляет меня более внимательно что ли отнестись к этому человеку, неожиданно возникшему в моей жизни. Хотя возможно я где-то ошибаюсь, однако я привык доверять собственным ощущениям. Тот факт, что в ответ я получаю мало чего гнетёт (тут же ставлю под сомнение факт того, что сам даю что-то), однако жду, что я стану для неё чем-то более важным, чем учёба, друзья, свободное время, элементарная лень (хотя надеюсь, что это не отсюда).
Всё... что хотел, то сказал, поехали далее.
2. Об учёбе
Начну с цитаты моей матери относительно наших преподавателей: "Все, кто стал преподавателем в вашем ВУЗе, являются совершенно ограниченными людьми, которые дальше своего предмета не видят и, что самое страшное, не потому, что не хотят, а потому что не могут". Возможно, где-то цитата не точна, но в целом, надеюсь, смысл слов я передал верно. Сейчас я сильно жалею, что вообще учусь в Орловском Государственном Университете. Меня не устраивает абсолютно всё, что называется обучением в нашем городе. Начиная от преподавателей и сокурстников, заканчивая самим процессом передачи знаний. По поводу преподавателей: фраза, сказанная во время экзамена одним из них относительно меня: "Мне всё равно, знаешь ты или нет, но ты не ходил на лекции и семинары, следовательно ничего, выше тройки ты не заслуживаешь". Я, конечно, пытался спорить. Говорил, мол, сравните тех троишников и даже четвёрышников по вашему мнению заслуживших такую оценку и меня. Но как об стену горох. Тут сыграло ещё и мнение декана нашего свою роль (вот уж удивляет меня эта позиция, вроде бы умного и опытного человека, показавшего свою ограниченность и абсолютное незнание педагогического процесса и психологии). Суть его (декана) мнения такова: любой студент зарабатывает себе оценку в течение семестра, работая на лекциях и семинарах, а на экзамене (который с его слов является абсолютной формальностью в этом случае) лишь подтверждает свою работу. Лично меня эта позиция до сих пор ввергает в шок. Но я уже давно пришёл к выводу, что самообразование даст мне гораздо больше знаний нежели этот так называемый "процесс обучения" (плавно перешёл ко второй проблеме). Не перестаю удивляться некоторым нелепостям (по другому назвать не получается) в этом самом процессе обучения. Последний из них: на 2м курсе мы сдавали зачёт по основным налогам в России: НДС, акцизы, НДФЛ, ЕСН... Сейчас мы на 4м курсе и сдаём тому же преподавателю экзамен (делаю ударение на этом слове) по НДФЛ. То есть в 4 раза меньше материала. Ладно, если бы мы изучали какие-то аспекты относительно этого налога, не указанные в Налоговом Кодекса, но эта ограниченность не даёт преподавателю даже сообразить то, что мы абсолютно не выходим за рамки Кодекса. Поражает сей факт. И ещё: забавно наблюдать, когда преподаватели видят человека, умней себя. Это вообще, мне кажется, отдельная тема для разговора. Так вот, видя такого человека, их чувство неполноценности, как мне кажется, ущемляется и они во что бы то ни стало пытаются то ли самим себе, то ли кому-то ещё доказать, что они-то и есть вершины ума. На самом деле я рад сознавать тот факт, что на свете есть огромнейшая масса людей умней меня по многим показателям, снимаю перед ними шляпу. Когда я встречаю их, знакомлюсь, разговариваю, то пытаюсь почерпнуть то, что привлекает меня в них, научиться чему-то. Так вот преподаватели действуют совершенно обратно. Нисколько не переживаю из-за того, что не могу посещать занятия в институте, а переживаю из-за того, что не могу учиться в другом ВУЗе , по крайней мере, ВУЗе другого города (хотя не исключаю, что столкнулся там с теми же проблемами).
Что-то меня не туда понесло...)))
3. О чемпинате мира по футболу. Отвлечёмся. Смотрю футбол по ТВ и разочаровываюсь в этом чемпионате мира (видимо у меня начался период разочарований)))). Две характеристики у меня по поводу увиденного: не оправдывает надежд и скучно. Ни одного сенсационного результата (вспомним предыдущие - Камерун в 94м, Нигерия в 98м, Сенегал в 02м - на этом фоне неожиданная для кого-то ничья Тринидада и Тобага со Шведами не кажется уж такой сенсационной), ни одного откровенно нового имени, всё те знакомые лица (одно исключение - голкипер сборной Парагвая понравился, но тут скорее дело не в нём самом или его удачной игре против всё тех же Шведов, а искусство коментатора, забыл его фамилию, кажется Маслаченко). Но как сохранивший остатки оптимизма человек жду чего-то, ведь ещё не всё потеряно.
4. О реальности и не только. Сильно волнуюшая меня вещь сейчас - мои сны. Стал замечать, что изо дня в день мне снятся одни и те же вещи и люди, только в разных обстановках и в разных действиях. Эти вещи и люди: во-первых, поезда и вокзалы - постоянно я куда-то еду или жду отправления, во-вторых, огонь - что-то горит, зачастую те же поезда и вокзалы, и в довершении всего мне изо дня в день снится Солнышко. Вот это самый страшный удар по моей, итак не особо устойчивой, психике.
В реальности та же беда: постоянно я ощущаю, что эти моменты я уже видел, чувства подобные переживал, да и ещё постоянно узнаю на улице людей, которых вижу впервые. Как я это называю дежавю. Хотя возможно это слово означает что-то другое))) Неточная цитата из Пелевина: "Если мир находится в нашем сознании, то где же тогда находимся мы?". Мучает меня теперь этот вопрос, ведь я всегда считал, чем смешил многих людей, что мир существует только благодаря мне и всё вокруг создано для того, чтобы я учавствовал в жизни этого, как я считаю иллюзорного мира. Так вот если весь мир иллюзия, то где же тогда находимся мы? По мнению Пелевина мы находимся в "нигде"...
5. О том, что я тут написал. Читаю это всё и понимаю, что полнейший всё это бред. Однако этот бред у меня сейчас в голове. Видимо, нужна мне какая-то передышка, иначе закончится всё это нервным срывом. Непременно жду каких-либо комментариев, несогласий или ещё чего относительно написанного выше. Надеюсь на них, по крайней мере.
В колонках играет: Маша и медведи - Мария, Гражданская оборона - Беспонтовый пирожок, Пелагея - Нюркина песня, Ольга Арефьева - А и Б

LI 5.09.15