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노랗다/노르다 히다/희다 감다/검다. ㅂᆞㄹㄱ다 ‘ 븕다 /ㅍᆞㄹᆞ다/프르다

자음과 모음의 변화에 의해서 색깔의 파생
옅은색 짙은색

독창성->언어 연구의 전통
1.한자 차자-표기
‘향기’-밥을 먹다
2.훈민정음 창제
3.주시경-독창적으로 연구

1876-1914
20세기 국어학의 반성
1 외국 이론에 압도되어 왔음
2 선배의 업적을 잇지 않았다.
외국이론- 수용(비판적)->독창성 키움

주차성
21세기에 국어학이 나아갈 길
1 인재를 양성
2 한자
3 기초작업(논문 정리)
한국어학의 하위 분야
기호(형식)[음성기호]-의미(개념)

언어의 단위
문장->단어->형대소(의미를 갖고 있다)phology->자질(벼별적 자질)
1통사로(syntax) -형식 의미론
2형태론(morphology)

한국어사 방언학론 계통론 문자론, 한국어학

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다리미 다라+-움+-이
지지미 지지- +-ㅁ +이
도우미 도움+이
지키미 지+킴+이
꿰미 꿰+ㅁ+-이

파생어
명사=동사 /신 -신다 품-품다 빗-빗다
섬 말 되
명파생 : 형 동사 명사 부사
크다 크다 밤낮 밤낮

키 크다, 회초가 잘 크다 잘못 잘못
밝다 (날이) 맑는다

형성어
통사적 합성어- 두요소의 결합방식이 구를 이룰때의 통합 방식
비동사론 합성어- 두요소의 결합방식이 구를 형성 할 때 결합 방식과는 다른 합성방식이다.
통사적합성어: v(어미 ‘어’)+v 흘러가다, 작은 집, 작은 아버지

비통사적 합성어- 접칼(접는 칼), 묵받, 먹거리
어간+어간: 검붉다 얽매다, 굶주리다, 재빠르다 댑싸다(재 ㅂ사다)
v+어미+v

구별 기준
1 분리서(-서) 새가 날아(서) 갔다
2 명사와의 통합관계 : 동사마다 주어가 상징된 것
동사마다 주어가 상징되기 않는 것 합성어

3 배열순서: 건너 뛰다, 떠오르다, 알아보다, 달아매다
문 닫고 들어와, 꼼짝 말고 손들어
4 철수가 모자를 <벗어 던지니까> 영이도 모자를 벗어 <그렇게 했다>
나는 너의 제안을 발아 들일테니까 너도 나의 제안을 받아 그렇게 해라

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곡용(declension) -체언의 어형병화-조사
활용(conjugation) 동사(용언)의 어형변화 -어미

조사
1 격조사(을/를. 이/가) 주격, 대격(목격적) 속적사(서유적) 공동적(와/과) 후격(아, 야)
2 특수조사(보조사) 은/는 도, 만.. 예를 들면: 철수가 사과를 먹는다/철수가 사과는 먹는다
에, 에게 1. ‘에‘ 체격, 에게- 여격 2. ’에, 에게‘ 모두가 체격이다
-(으)로 도구격/구격 ex. 칼로 물 볘다
향격 ex. 설루로 가다

경어법
어떤 대상을 어느만큼 대우하느냐를 언어적으로 표혀하는 언어의 문법적체계이다 어미에 의해 실현
조사 : 이/가 -께서 단어(어희)명사: 밥-진지, 생일-생신
에게- 께 동사: 자다-주무시다, 먹다-드시다/ 잡수다

화자->청자
청자<-화자
1 주어-주체 -시- 선어말 어미
2 목적어(여격어) 객체 중세 구어 숨
3. 청자-어말어미

경어법의 등급 해오체
밤날체
하제체
하오체
해라체


어비의 종류
어미
1. 선어말어미
2. 어말어미
2.1 종결어미
2.2 비종결어미
2.2.3 연결어미
2.2.4 준서어어미
2.2.4.1 명사형어미
2.2.4.2 관형사형어미
2.2.4.3 부사형어미

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국어사

삼국시대 1 방언차이
2 다른언어

고구려
신라
벅제
세 개의 언어마다 차이있음( 방언 차인가 아니면 다른 언어?)
초기급여전 향기(삼국유사)
국어사의 시대구분 한글어의 변화에 의한 구분
고대국어(9c말) 정국지역중심
중세국어(10c초-16c말) 1전기(10c-14c) 중부지역 2. 후기(15c-16c.말) 개성

근대국어(17초-19c말)
형대국어(20c-) 1 . 1946-2005 2. 19c말

16c 말 19c초 사이에 임전왜란
이전 방점이 젹혀있다.
노비제도 1894
어루 자음- 단어 자음2개

15c 한국어 허용
'ᄉ'게 합용병사
‘ᄉ’다
‘ᄇ'게 합용명사