А так ли нужна математика во всём её разнообразии каждому из нас? Я для себя это вопрос решила давно. Нет, нет и ещё раз нет!
Понятно, что считать, решать элементарные уравнения, вычислять проценты и работать с дробями нужно всем – это в жизни пригождается довольно часто. Но вот интегралы, синусы-косинусы и прочие заморочки высшего порядка ни мне, ни большинству моих знакомых НИКОГДА не потребовались.
Непонятно, зачем в школе и более высоких учебных заведениях надо мной издевались педагоги-математики, если класса с пятого было ясно: я – чистый гуманитарий. Русский язык, литература, биология, история – это моё. А алгебру и геометрию я понимала только до момента изучения систем уравнений и «пифагоровых штанов».
Сколько полезного времени могут сэкономить дети, если бы к ним прислушивались и в определённый период «разводили» по классам соответственно их способностям и направленности мышления.
Чтобы читателям не показалось, что я предвзято отношусь к точным наукам, скажу: ровно также будущему Лобачевскому или Эйнштейну вовсе не обязательно знать, как звали коня предводителя дворянства во время «стопитсотой пунической войны».
Сторонникам «гармонично развитой личности» не стоит беспокоиться. Современный мир настолько насыщен информацией, что весь её объём запомнить нельзя, да и незачем.
А если математику приспичит узнать про личную жизнь Наполеона, он спокойно может об этом почитать. Равно как и филолог в любое время, если захочет, научится решать интегральные уравнения.
А что вы об этом думаете?
