Смысл…Для чего нужны эти мои письма? Потребность высказаться…
Нет, наверное всё-таки, потребность передать тебе частичку правды, постигнутую моим жизненным опытом и поисками истины. Надеюсь хотя бы малая часть моих мыслей не отвергнется тобою, а станет отправной точкой для тебя в поисках ответов на извечные (ИЗ ВЕКА В ВЕК) вопросы, которые всегда будоражили умы думающей части нашего общества, нашей цивилизации - что такое жизнь, душа, в чём смысл нашего бытия, для чего я живу в этом мире, (кто виноват и что делать :-))). Эти вопросы всегда ставили перед обществом наши классики, писатели-философы для того чтобы люди хотя бы иногда задумывались о высоких материях.
Что мы имеем сегодня: 90% людей живут не утруждая себя какими либо мыслями вообще. Этому «отключению мозгов» от позитивного направления активно содействует нынешняя «элита», олигархия, средства масс-медиа, IT-технологии (как ни странно), правительства всех стран, религиозные объединения и секты, националистические движения; развращение, алкоголизация и наркотизация (уже почти легальная везде) населения земного шара. Надо уметь «включить мозги», чтобы осознать ту бездну (БЕЗ ДНА), в которую толкают человечество его «руководители», надо иметь силу духа, чтобы противопоставить свой внутренний мир, себя этому многоголовому упырю-змею – духовной нищете. (Может быть, с этим змеем сражался могучий богатырь в русской народной сказке на Калиновом мосту?)
К сожалению, громадный пласт народной древней культуры не дошёл до нас, благодаря усилиям «улучшателей» человечества, но, думаю, много ещё можно «наскрести» в наиболее древних летописях (большинство из них так до сих пор и не опубликованы), славянской азбуке, древнеславянском языке и …русских сказках.
Русские сказки часто имеют «двойное», «тройное» дно благодаря образности и многозначности русского языка и мышления. (Стоит тут упомянуть и «Руслан и Людмила» А.С.Пушкина, др. его эпохальные произведения, а также и то, что своим творческим гением он во многом обязан неизвестной крестьянке Арине Родионовне, воспитавшей его.)
Благодаря русским народным сказкам мы и имеем такой отличный от прагматичной Европы менталитет. Сказки (и азбука) заставляют думать, учат образности мышления и формируют личность. (Иван, спасающий щуку, зайца, птаху знает, что природа в лице этих животных отплатит ему своей щедростью на его заботу о ней – тут и воспитание человеческой доброты и отношения к природе.) Подобных примеров из сказок, формирующих положительное мышление, можно предложить сколь угодно много. Поэтому и читают, пересказывают из века в век русские народные сказки, которые сочиняли очень не глупые люди.