Есть поэты, стихи которых излучают какую-то особую теплоту или, говоря современным языком, они заряжены положительной энергией. И читая эти стихи, каждый раз радуешься и испытываешь благодарность к их автору. Валентин Дмитриевич Берестов относится именно к таким поэтам. Даже названия его стихов очень позитивные: «Улыбка», «Веселое лето», «Добрая душа». В апреле 2012 года поэту исполнилось бы 85 лет.  [показать]

Берестов родился весной 1928 года в «смешной» день – 1 апреля. А 70 лет спустя весной ушел из жизни. Он любил весну, считал ее лучшим временем года и воспевал в своих стихах:

Будь вечным лето, все бы погорело.

Будь вечной осень, все бы отсырело.

Зимою вечной все б обледенело.

Вот вечная весна – другое дело!

Научившись читать в четырехлетнем возрасте, он навсегда подружился с книгой. Судьба подарила ему встречи с великими литераторами. Во время эвакуации в Ташкенте он познакомился с Анной Ахматовой и Корнеем Чуковским, который вовлек мальчика в поэзию. Лидия Чуковская давала ему уроки литературоведения, а Надежда Мандельштам учила английскому.

После войны семья Берестовых перебралась в Москву. Здесь наставником юного дарования стал Самуил Маршак. Впрочем, увлечение поэзией не помешало Валентину окончить сначала истфак МГУ, а потом аспирантуру Института этнографии.

Первая книжка для дошкольников «Про машину» была опубликована в 1957 году. За ней последовали сборники стихов «Первый листопад», «Как найти дорожку» и другие. Детская поэзия Берестова – это трогательные стихи о радости, с которой малыш открывает для себя огромный мир. И поэту удается показать этот мир глазами ребенка. Удивительно, как он смог сохранить в душе этот детский взгляд на то, что происходит вокруг. Его стихотворения «Картинки в лужах» («А на четвертой картинке я промочил ботинки»), «Знакомый» («Сегодня вышел я из дома…») написаны от лица маленького мальчика, а ведь складывается ощущение, что они и придуманы мальчуганом.

Валентину Берестову удается не только разгадать причины детской радости, но и описать все это емко и лаконично. К примеру, гора песка. Для детворы это – чудесный простор для творчества (стихотворение «Песочница): «Хочешь – рой! А хочешь – строй!».

Процесс познания мира ребенком (самостоятельно или с помощью учителя) становится для поэта источником вдохновения. Многие из его стихов можно считать поэтическим гимном учебе: «Читалочка» («Как хорошо уметь читать!»); «Устный счет» («Цифры сходятся где-то во тьме, / И глаза начинают светиться, / И кругом только умные лица, / Потому что считаем в уме!») и др. Берестов с восторгом пишет о детской любознательности: «Все вызывает интерес: далекий космос, ближний лес…». И, конечно, много стихов посвящены школе, урокам, отметкам. Со свойственным ему юмором, весело и задорно поэт отмечает светлые стороны ученичества, когда учеба не пытка, а удовольствие. Вот идет «Урок рисования». Нужно нарисовать морковку. Казалось бы, простое задание, но… «И все ж явились рядышком с морковкой / Два зайца, пароход, солдат с винтовкой».

С таким же хорошим настроением сочинялся цикл стихотворений «Кто живет в портфеле». Его героями стали обычные школьные принадлежности: пенал, учебник, тетрадки, ластик, карандаш и др. Про каждый предмет написана отдельная поэтическая миниатюра. Например: «Я – линейка, / Прямота – / Главная моя черта».

Замечательное стихотворение посвящается и самому портфелю:

…Зимой по улице бежит,

А летом в комнате лежит.

Но только осень настает,

Меня он за руку берет…

Подобные миниатюрные формы стали основой и другого стихотворного цикла – «Кукольный театр», в котором:

Счастливей артистов, наверное, нет:

Мы в куклы играем до старости лет.

Надо отметить, что стихотворные миниатюры являются самыми сложными поэтическими формами, требующими наивысшего мастерства.

Успешная работа Берестова в разных литературных жанрах подтверждает его разносторонний талант. Помимо детских стихов, он писал много взрослой лирики, был автором нескольких исторических романов, работал как публицист и переводчик.

Но большинству читателей он известен и дорог как детский поэт. Уважение личности ребенка, признание ценности детства как наиважнейшего периода человеческой жизни чувствуются в каждом стихотворении Берестова. Именно за детскую поэзию он получил свои главные литературные награды.

За книгу «Улыбка» Валентин Берестов в 1988 году был удостоен Почетного диплома Международного совета по детской книге. А в 1990 ему была присуждена Государственная премия РСФСР им. Н.К. Крупской.

Помогала в творчестве жена и муза поэта – Татьяна Ивановна Александрова. Она была художницей и участвовала в оформлении многих книг Берестова. А потом и сама начала сочинять сказки. Ее перу принадлежит серия популярных книг про домовенка Кузьку.

Близким другом и единомышленником Валентина Берестова на протяжении 40 лет был Борис Заходер. Они понимали друг друга с полуслова, делились новыми стихами, обсуждали творческие планы, говорили о русской литературе. 15 апреля 1998 года весенний поэт скончался, и Заходера попросили написать некролог.

Замечательные детские стихи Валентина Берестова продолжают обретать новых поклонников. Они по-прежнему интересны школьникам и нравятся дошколятам.

 
Марина Зубкова