Поделка развивает пространственное воображение и является основой для многих познавательных и просто веселых игр.

Время изготовления: 20 минут.

Материалы и инструменты:

1. Большая картонная коробка с низкими бортами.

2. Остатки любых круп (лучше разных цветов, размеров).

3. Клей ПВА.

4. Емкость для смешивания теста.

5. Карандаш.

6. Краски.

На дне коробки рисуем лабиринт. Для начала – совсем простой.
Важно сразу наметить толщину стен (не меньше 1 сантиметра). И не забыть сделать хотя бы один вход.
Теперь замешиваем крупяное тесто. На килограмм крупы потребуется примерно 200 грамм клея, разведенного пополам с теплой водой. Но лучше делать тесто небольшими порциями. Во-первых, оно довольно быстро подсыхает. Во-вторых, больше шансов подобрать правильные пропорции, когда и клей не течет и стенка не разваливается. Если тесто не держится в комке – добавьте немного клея.
Начинается самое интересное – лепка. Лучше надеть на руки полиэтиленовые перчатки или просто пакетики. Берите тесто небольшими порциями и выстраивайте стены. Оставьте лабиринт на сутки, чтобы он высох. Готовый лабиринт аккуратно переверните, чтобы убрать мелкий мусор. Раскрасьте борта и дно коробки. Можно покрыть стены лабиринта сверху слоем ПВА. Если какой-то из фрагментов стены отвалится сразу или позже, его просто приклеить.

Как играть?

Многим детям двух-трех лет очень трудно объяснить смысл нарисованных лабиринтов. Здесь же ребенок может сам потрогать стенки, провести пальцем по лабиринту, покатать машинку.

Включите лабиринт в сюжетную игру – пусть по нему ходят фигурки пиратов или звери-путешественники. Помещайте фигурки в разные места лабиринта, и попросите ребенка их вывести к выходу. Может быть дополнительное условие – привести детенышей животных туда, где их ждет мама, цветные машины – к гаражам тех же цветов.

Нанесите на дорожки лабиринта клетки и получится игра-ходилка с кубиком. Можно просто бежать от одного места к другому. Можно ходить по лабиринту и собирать сокровища. При этом не обязательно быть соперниками. Разложите в разных углах кусочки небольшого пазла. Бросайте по очереди кубик, ходите по клеточкам и собирайте общую картинку (а заодно учитесь договариваться, строить совместные планы).

С ребенком постарше можно бегать наперегонки. Например, собирать каждому свой пазл и меняться или великодушно отдавать попавшиеся кусочки картинки соперника. А можно и догонять друг друга, изображая Минотавра и Тесея.

Расставьте в лабиринте картонки-сундуки с различными надписями на обороте: “Подпрыгни 5 раз”, “Вспомни 10 названий животных”, “Получи приз”.

Конечно, для игр со старшими детьми нет необходимости в таком объемном лабиринте, можно обойтись и нарисованным. Но детям сейчас не хватает тактильных игрушек. Так что им понравится вылепить из крупяного теста лабиринт или замок для солдатиков. А может вы и еще что-то придумаете вместе.
[640x426]