разобрали мой урок по косточкам, чо. с передразниваниями и маханием руками. переживаемо, успокаиваю я себя, переживаемо. главное, что я усвоила свои ошибки, буду внимательней и собранней при подготовке урока. но передразнивать меня всё-таки не надо было. не надо. я слишком самолюбива на этот счёт. тем более, что сделала я много и вложила в это "много" немало себя.

и еще из критики можно сделать следующий вывод: моя проблема еще и в том, что я не хочу детей считать мышами и прижимать им хвост. я хочу их видеть и слышать. я хочу быть с ними, разговаривать с ними, мне интересно. и они меня слушали, а это - самое главное. остальные косяки я поправлю, обещаю себе и своим будущим ученикам.