По данным нового исследования, большинство родителей и повзрослевших детей ощущают напряжение в общении друг с другом. Но родители, в большинстве случаев, более обеспокоены таким положением вещей — и чем старше ребенок, тем сильнее беспокойство.


«Детско-родительские отношения — одна из самых значимых и продолжительных социальных связей, устанавливаемых человеком»,— говорит Кира Бирдитт, руководитель исследования и ученый Мичиганского Института Социологических Исследований (ISR). «Несмотря на то, что в этих отношениях крайне важна поддержка и взаимопонимание, они часто сопровождаются чувствами напряжения».

Для исследования, профинансированного грантом Национального Института Здоровья, Бирдитт с коллегами из университетов Пердью и Пенсильвании проанализировали данные о 474 родителях и их детях, которым исполнилось хотя бы 22 года. Дети жили на расстоянии в среднем 50 миль от своих родителей.
Исследователи опрашивали участников исследования о наличии сложностей в отношениях между собой, вызванных различными причинами, включая индивидуальные различия, проблемы в отношениях в прошлом, ведение хозяйства, образ жизни и периодичность контактов друг с другом.

Оказалось, что дети и их родители воспринимали трудности в отношениях по-разному. Родители в принципе были более обеспокоены сложностями в отношениях с детьми, особенно в вопросах ведения хозяйства, планирования бюджета и образа жизни. Согласно Бирдитт, сложности в отношениях с детьми больше беспокоят родителей, чем детей, потому что родители больше вложили в эти отношения и переживают за адаптацию своих детей к взрослой жизни.

По результатам исследования матерям и отцам труднее налаживать отношения с дочерьми, а не с сыновьями. Дочери склонны устанавливать более близкие отношения с родителями, подразумевающие тесный контакт, что добавляет возможности для появления конфликтов и разногласий.

Взрослые сыновья и дочери чаще конфликтуют с матерями, чем с отцами, особенно в вопросах независимости и советов. «Возможно, дети чувствуют, что их матери стараются как можно ближе сойтись с ними, и воспринимают это как навязчивость»,— говорит Бирдитт.

Бирдитт обнаружила, что чем взрослее становятся дети, тем сильнее родители переживают за отношения с ними. «Дети, достигшие среднего возраста, уделяют меньше внимания отношениям с родителями, чем более молодые дети, в связи с тем, что у них обычно уже есть своя семья и дети», - говорит Бирдитт. И в то время как стареющие родители нуждаются в близости своих детей все больше, взрослые дети удаляются от своих родителей, что приводит к появлению дискомфорта в отношениях и развитию конфликтов.

Несмотря на то, что в отношениях взрослых детей и их родителей всегда присутствует некоторое напряжение, Бирдитт обнаружила, что одни темы более негативно влияют на взаимодействие детей и родителей, чем другие.
«Такие темы, как индивидуальные различия и навязанные советы имеют сильное негативное влияние на отношения детей и родителей»,— говорит Бирдитт. «Возможно, конфликты, вызванные этими темами, имеют долгосрочный характер, или являются частью более глубоких конфликтов, которые рано или поздно всплывают, тогда как разногласий об образе жизни, образовании или планирование бюджета можно избежать, приложив некоторые усилия».

В неопубликованном исследовании на ту же тему Бирдитт проанализировала способы, с помощью которых дети и родители пытаются избежать конфликтов в отношениях между собой. С одной стороны, и родители, и дети пытаются конструктивно устранять возникшие разногласия, пытаясь учесть пожелания друг друга, и посмотреть на конфликт с разных точек зрения. С другой стороны, чем сильнее конфликт, тем вероятнее, что и родители, и дети будут использовать деструктивные стратегии (повышение тона, повторения) для его решения.

«Старинная пословица, что “Если ты не можешь сказать что-нибудь хорошее, не говори ничего”,— не лучший совет детям и родителям по устранению конфликтной ситуации»,- говорит Бердитт. «Избегание конфликтной темы не является стратегией по устранению конфликта. И это применимо к любому разногласию».