С того времени как я опять стал приобщен к трудовой деятельности мне все чаше приходит мысль о сравнении физического и интеллектуального труда и то что с этим связанно. Когдато когда мне приходилось трудится физически у меня было желание променять это на интеллектуальный труд, теперь как ни странно желание у меня противоположенное. Мне все больше кажется что интеллектуальный труд приводит только к одному, потери трезвости мышления. Что кажется на первый взгляд безумным, но так ли это? О чем думает рядовой работник который сидит в офисе от 9 до 6? О работе, на работе нужно думать о работе) Получается что мы всю энергию мыслительного процесса направляем в одно направление, и так каждый день. Получается немного однобоко, и что интересно будет через 20 лет такой работы? Что будет после того как ты 20 лет думал только в одном направлении? Как мне кажется, все остальное будет пропущено именно через эту призму и все наше восприятие искаженно. Хотя я могу и ошибаться, но кажется большинство людей живут именно так, на работе они усиленно тратят свою мысленную энергию а дома отдыхают от этого процесса. А теперь посмотрим на тех людей которые от 9 до 6 работают не в офисе а гдето где работа в первую очередь подразумевает расходование физических сил. Человек 20 лет каждый день делает одну и ту же работу, он тоже развивается однобоко, но он для этого не тратит какието мыслительные ресурсы. В итоге получается оба работника, интеллектуального и физического, труда, по большому счету не особо отличаются друг от друга, оба замкнуты в своих нишах. Но человек работающий головой всегда может перепрофилироваться в человека работающего руками, тогда как у человека работающего руками такой возможности обычно нету. Обычно в силу своих способностей которые в последнее время все больше становятся синонимом образования. Но у человека работающего руками больше возможностей сохранить трезвость мышления, можно даже сказать восприятия действительности. У него больше возможностей не потому что он "ближе к земле" а потому что его мозг меньше занят что может породить другие размышления кроме работы. Но в силу видимо человеческой лени он не стремится к этому, но так же и не препятствует заполнить это пространство отведенное под эти размышления, куда легче заполнить это пространство чужими идеями. У человека работающего головой наоборот, больше способностей но меньше возможностей, потому как его мозг постоянно занят работой. Итог один, все сливаются в всеобщее стадо людей с привитыми мыслями. Причины по большому счету сводятся к воспитанию, к образованию а если смотреть в глубь то все сводится к моральному укладу нашей жизни, к моральным принципам из которых черпает вдохновение система образования которая добавила к примитивным инстинктам некую форму морали, и вся эта система развивалась тысячелетия и начинается она не с школы или детского сада а с воспитания в семье, школа только развивает уже привитое. Чтобы исправить это положение нужны другие принципы, но до них с начала нужно дойти, а как до них дойти если одна часть не в состоянии думать а другая не имеет возможности, значит нужно дать эту возможность той части которая в ней нуждается и она изобретет новые принципы. Но нужно ли это делать?