Когда вашему ребенку исполниться 4 года, настоятельно советуем прибегать к этому методу. Заключается он в следующем. Берется прямоугольный лист бумаги,3 карандаша. Распределяются взрослые и ребенок: кто будет рисовать первый, кто второй, кто третий. Первый начинает рисовать, а затем закрывает свой рисунок, загнув листочек сверху и оставив чуть чуть, какую-то часть для продолжения ( шея, к примеру). Второй, не видя ни чего, кроме шеи, продолжает естественно туловище, оставив видной, только часть ног. Третий заканчивает. Затем открывается весь листок- и почти всегда получается смешно, от несоответствия пропорций, цветовых гамм. Вы можете фантазировать, изначально придумывая тему рисунка: домашние животные, ваш любимый кот или попугайчик, любимый персонаж мультика., животное, которое вы видели в зоопарке или цирке. Предложить выбрать тему рисунка самому ребенку, что он сам хочет нарисовать. Это занятие развивает фантазию ребенка, заставляет думать, позволяет учиться сосредоточиться на чем то конкретном, приучает к усидчивости.