Я закончила школу с серебряной медалью. Но на детях медалистов природа как известно «отдыхает», оставляет поле под пары, чтобы засеять через поколение.
- Ма, нифига не понятно. Гонимы – это как? Вешние лучи – это какие?
Мой сын с Пушкиным в одной песочнице не играл. И когда его мать, серебряная медалистка, открывала на ночь и читала «золотая на маковке кичка», чадо захлопывал книжку и тащил «Энциклопедию дошкольника», с него ростом:
- Почитай про автомобили. А то у Пушкина не понятно.
Мы и с Андерсеном постольку-поскольку. Ну например, вы читали «Девочку со спичками», или «Девочку, наступившую на хлеб»? «Девочка со спичками» первая в хит-параде. Девочка торговала спичками. Она так продрогла, что решила зажечь одну, чтоб согреться. Она увидела в свете горящей спички рождественскую елку, печку и свою покойную бабушку. Тогда, чтобы лучше рассмотреть бабушку, девочка зажгла еще спичку. Утром нашли труп девочки, бабушка забрала ее на небо, где было тепло.
Мой начальник читал своему сыну русские народные сказки. И они все заканчивались на «и он отрубил ему голову». И вот когда папа стал засыпать, сын стал его тормошить: «Пап, скоро там он ему отрубит голову?»
А моя мама-филолог, говорит:
- Дурацкая программа у Гоши. Второстепенные члены предложения всегда в 6 классе проходили. У них – в третьем. Куда торопятся?
А как вам правила переноса? Во- кзал. Хотя нас всю жизнь учили вок-зал. У нас перенос на закрытый слог, у них – на открытый.
Я вообще много делаю неправильно. Например, сейчас плачу ребенку деньги за прочитанные книги. Я как рассуждаю: это альтернатива компу, раз. Я не знала по русскому ни одного правила, просто помнила визуально правильное написание слов. Глядишь, вырастет грамотным - два. Ну и пусть копит на мечту - три.
За Рафаэля из серии «Великие художники» – 50 рэ. За 300-страничного Крапивина – 300. Две книги за неделю, я считаю, неплохой улов.
Вопросы у меня такие: до какого класса вы делали уроки с ребенком? Все ли сказки можно читать? Современен ли Пушкин? И …надо ли ребенку платить деньги?