Ни для кого не секрет, что многие преподаватели в школах негативно относятся к использованию учениками мобильных телефонов во время учебного процесса. И это несмотря на то, что даже учащиеся в младших классах давным-давно научились пользоваться заветными трубками.

Результаты иследования Ноттингемского университета (Nottingham University) идут в разрез с устоявшимся мнением о том, что мобильные телефоны мешают учебному процессу. Как сообщает The Register, в ходе исследования выяснилось, что мобильные телефоны и смартфоны помогают детям учиться.

Исследователи пронаблюдали за 311 школьниками в возрасте от 14 до 16 лет. Некоторые из испытуемых использовали свои телефоны, а кому-то выдали смартфоны для временного пользования. Один педагог, наблюдавший за ходом исследования, предположил, что выданные учеными гаджеты уже на следующий день окажутся в каталогах eBay. Однако ни одно из устройств не было украдено или продано.

Выяснилось, что чаще всего школьники используют телефоны для записи коротких видеороликов или аудиотреков с речами преподавателей. Некоторые снимают с помощью мобильных проводимые во время практических занятий опыты, а кто-то использует гаджеты для доступа к школьной электронной почте или веб-сайтам с необходимой для уроков информацией.

Напомним, совсем недавно австралийским школьникам разрешили списывать из Интернета ответы к контрольным и экзаменам. Правда, использовать мобильные, смартфоны и ноутбуки нельзя во время проверочных работ по математике, так как, по мнению инициаторов проекта, считать дети должны уметь самостоятельно.