До первого сентября осталось, казалось бы, всего ничего. Проверьте, всё ли у вас готово, чтобы долгожданный день не стал первым днем всесемейной каторги.

[226x329]

Основная задача недели до начала занятий и недели после – завести определенный порядок, и сделать это так, чтобы никому из участников не истрепать нервы. Даже если вас удручает перспектива жить по расписанию и вставать спозаранку – раз ребенок идет в первый класс, придется это делать. Чуть-чуть планирования, чуть-чуть предусмотрительности и внимания – и школа будет мешать «нормальной жизни» гораздо меньше, чем могла бы.

• Перебрать осеннюю одежду. Посмотрите, что ребенок сможет носить, что нужно починить или отдать в химчистку, а что – выбросить и купить новое.
• Купить канцелярские принадлежности – те, про которые вы точно знаете, что они нужны. Тетради с запасом имеет смысл покупать только тогда, когда вам точно сказали, сколько и каких вам нужно – на кольцах, в обложках без рисунка, и т.д.
• Освоить портфель. Отрегулируйте длину лямок и научите ребенка паковать его: самое тяжелые вещи – в середину, коробочку с бутербродом – в этот карман, пенал с фломастерами и карандашами – в тот. Вместо учебников и тетрадок поначалу подойдут детские книжки. Для малыша сборы - дело непростое, потому будьте снисходительны и терпеливы. Лучше посвятить этому несколько вечеров (чтобы сразу привыкнуть: утром надо просыпаться, одеваться и завтракать, а не искать ластик!).
  Совет: держите перед глазами – часы, а в запасе – приз за правильно и самостоятельно собранный рюкзак. Дарить по киндер-сюрпризу за каждый собранный портфель в школьном году – это слишком, потому делайте это до 1 сентября. А в первую неделю приступите к следующему этапу – «смотреть в расписание, вынимать ненужное и брать нужное», и хвалите-целуйте, когда ребенок начнет справляться правильно.

• Пометить вещи ребенка. Заполните карточку-«визитку» на портфеле, приклейте или пришейте бирочку с фамилией и именем ребенка на пенал, мешок со сменкой, коробки с фломастерами и карандашами и т.д. Один из плюсов этой операции, особенно если вы привлечете к участию ребенка – он привыкнет к тому, что его называют по фамилии.
• Начать жить по расписанию. Завтракать тогда, когда будете завтракать в учебном году, отправлять ребенка в кровать тогда, когда надо будет ложиться в учебном году.
  Перед сном можно поиграть в «собирание портфеля».
  Вам придется посмотреть прогноз погоды и выложить ребенку одежду на завтра – туда, куда вы будете класть школьную одежду. Не одевайте ребенка – пусть в привычные домашние вещи он уже одевается сам - начинать осваивать это хитрое дело лучше сейчас, а не в режиме реального времени.
• Узнать, что из документов и справок от вас потребуется в первые дни сентября – выписки из медкарты, список аллергий и т.д.
• Узнать, какие в школе правила: какая именно нужна сменка (например, в некоторых школах не разрешают спортивную обувь), можно ли приносить с собой игрушки или мобильник, где можно есть на переменке.
• С мужем, няней, бабушкой или старшими детьми спланировать, кто будет отводить и забирать ребенка из школы хотя бы в первую неделю.
• Составить и повесить на видном месте расписание, чтобы и ребенок, и домашние знали, когда какие занятия, кружки, музыкальная школа и т.д. Напишите, что нужно брать в какие-то определенные дни, например:
  Среда – 13.30 Бассейн – Желтая сумка
  Четверг – 14.00 Танцы – Красный мешок
  И, конечно, собрать все эти сумки, пакеты и папки, а также придумать для них места.

• Составить программу развлечений. Решите, когда можно смотреть телевизор или играть на компьютере.
  «Всё, никакого больше телевизора!» - это мамин крик отчаяния, а не план, и ребенок это прекрасно понимает. А вот «сделать уроки до того, как начнется такой-то мультик, для этого надо сесть за уроки тогда-то» или «Делаем/проверяем домашнее задание, потом мама идет готовить ужин, а ты до ужина играешь» - вполне реальные планы.
• Санпросвет: убедиться, что ребенок знает, когда надо мыть руки (перед едой, после туалета), умеет пользоваться носовым платком (и знает, в каком кармане платок или салфетки). Так вы убережете ребенка и от инфекций, и от конфузов и неприятных замечаний типа «девочка, вытри нос!», после которых натура утонченная может и разреветься.
• Устроить место для приготовления уроков. Если у ребенка нет собственного письменного стола и уроки придется делать за общим – обеспечьте ему подходящую лампу, стул нужной высоты (можно подложить подушку на сиденье и табуреточку под ноги). Чтобы проверить, удобно ли ему сидится, усадите ребенка рисовать или раскрашивать картинки и посмотрите, как он сидит минут через пять. Если сгорбился, скрючился, подложил под себя ноги – посмотрите, не нужно ли отрегулировать высоту.
  Положите на столешницу специальную накладку или гладкую клеенку, а стаканчик с ручками, карандаши, точилки-ластики и прочие принадлежности сложите в широкую коробку или корзинку, чтобы её было легко убрать.

• Запаситесь лёгкой едой. Покупая провизию на неделю, купите и то, чем ребенок сможет перекусить сразу после школы, пока готовится обед: йогуртами, творожками, не слишком вредным печеньем (например, со злаками), фруктами. Бабушке или няне будет что дать голодному ребенку, пока греется обед, и можно будет с чистой совестью не покупать «голодной крошке» булку или шоколадку по пути из школы.
• Рассказать ребенку про первый день.

[226x329]