Это цитата сообщения en101 Оригинальное сообщение
Баллада про английский.
У меня есть замечательный друг, коллега, партнер по команде в en101 - Александр Богданов.
Он пишет прекрасные стихи и исполняет, поет под гитару.
Сегодня я опубликую первую часть "баллады про английский"
Баллада ПРО АНГЛИЙСКИЙ (в 3-х частях)
Часть первая: Исполняется для тех, чей уровень знания английского либо «начальный», либо «как у всех» после школы или вуза
Понимаешь, это странно, очень странно
Но такой уж я законченный чудак
Все пытаюсь говорить на иностранном
Но английский мне не выучить никак
Мне советуют упорно посетить туманный остров
Где английский просто просится в мозги
Но сейчас уехать в Кембридж или Оксфорд
Не дают мне ни зарплата, ни долги
Годы в школе, годы в вузе - все забыто
Перевод постылых «тысяч» на ходу
В голове остались буквы алфавита
«How much», «My name» и «How do you do?»
Методистов б этих высечь, мы сдавали сотни «тысяч»
Породнившись навсегда со словарем
Не могу ж я приходить на бизнес-встречи
Точно так, как Буратино- с букварем?
Столько лет мы этот «Инглиш» «проходили»
Как учили – так учились: все не впрок
А сегодня те, кто нас вот так «учили»
«Скромно» просят 20 баксов за урок
Пролистал трехтомник Бонка - можно им убить ребенка
Плюс желание учиться и учить
Я настроил слуховую перепонку:
Только Бонк, увы, не учит говорить
Мне тогда же рассказали про Илону
Двадцать пятый кадр и про НЛП
Не хочу.... уподобляться клону
СМИ и так мозги полощут каждый день.
Утверждаю без сомнений: сколько препов- столько мнений
И за это их нисколько не сужу
Я нашел отличный выход из волнений
Если спросите - конечно расскажу
источник: www.bogdanov.com
Но и мне английский был совсем не чужд,
В институте нас учили не по Бонку,
А как раз для разговорных всяких нужд.
Но когда пришли мы в школу, разобралися с программой,
Адаптировались в бурсе наконец,
Нам вручили всем по Бонку, как ни странно,
Объяснив, что выпендрежу здесь конец.
Как старались мы фонетику поставить,
Как потели, возбуждая разговор,
А с "камчатки" переросток, мальчик Вова,
Сообщал, что он в натуре уже вор.
Выше нас авторитетом, да и ростом, и размером,
Создавал он не английский очень фон,
А когда уж мы совсем его достали,
Из учительской он спер магнитофон.
Не на русском объяснялись только я и директриса,
Но не в счет ее понтовый диалект,
Я вообще теперь безмерно удивляюсь,
Как детишки сохранили интеллект.
В институте мы читали Голсуорси,
Мы учебников не видели совсем,
А в каникулы пахали в Интуристе,
И вот этого хватало в общем всем.
Мы могли, конечно, в школе насадить свою культуру,
На уроке Бонком двери подпирать,
Но бежал весь класс опять на физкультуру,
Чтоб на майские флажочками махать.
Понимаешь, это странно, очень странно,
Как без речи можно выучить язык?
Но когда все как один живут по плану,
Каждый тысячами спикать уж привык.
