День первый.
Как я уже упоминала, мое внимание было занято не только Л.Г., но и некими симпатичными юношами,сидевшими за моим и Л.креслом.Конечно, возникает вопрос о девушках,но спешу вас успокоить-девушками не интересуюсь и, соответственно, просто забыла упомянуть, что ехало нас "детей" человек десять, из них было 5 лиц сильного слабого пола,т.е. на каждого юношу по девушке(звучит, ей Богу, как
фразы с знаменитых советских плакатов!("А ты выполнил план?","Каждому строителю по кирпичу!"(и такое видела)), плюс воспитатели-сопровождающие 3 человека.
Но вернемся к нашим, точнее к моим молодым людям(по крайней мере, хотелось бы верить, что они мои).Сия компания расположилась лагерем в задней части автобуса и, как я уже устала повторять, ориентировочно за моей спиной.
Молодые люди уже с самого начала пути не знали чем заняться, и так как сразу после заселения автобуса совсем не хотелось спать(напомню, было пять(!)часов утра), а в салоне горел свет, самый предпреимчивый юноша, а именно Руслан,о котором я не мало писала в других записях дневника, предложил своим соседям - А.А.А. и Юрке, Яша кажется спал-поиграть в морской бой, хотя, как в последствии оказалось ни бумаги,ни ручки у Руслана не было.Но он не из смутливых-обнаружив, что писать нечем, а тем более не по чему, он тут же бросися клянчить сии аксессуары у других пассажиров автобуса.И тут я вспомнила, что до лучших времен припасла и то, и другое.Правда, вместо ручки нашелся только карандаш, а бумага только в виде записной книжки, но я не побоялась передать столь нужные вещи в руки молодых людей- даже вырвала листочки из "записнушки"-уж очень хотелось увидеть, как играть в морской бой на троих.
Как мальчики играли в морской бой.05.30.
Сначала ребята долго вспоминали на сколько нужно клеточек чертить поля, потом сколько корабликов надо на эти поля ставить, с какой стороны ставить циферки, а с какой буковки...Апогея подготовка к игре достигла тогда, когда А.А.А.поинтересовался, какие буквы, а главное в каком порядке надо ставить в морском бое.Самым удивительным было то, что Руслан все спрашивал у меня, будто я справочник по играм на задних партах общеобразовательной школы или всю жизнь только изанимаюсь, что играю в морской бой.Затем мальчики оценили способности Юрки писать и попросили меня нарисовать ему кораблики,буковки и циферки.
Я не буду рассказывать о том, как путанно обяснял Руслан как надо играть, как долго Андрей(так и быть! Андрей - это А.А.А.)путался в правилах, как они спорили и переспрашивали, как не могли победить Юрку с моими корабликами, как угрожали мне, что "тебе не жить!"и т. д.
В конце концов юноши притомились,подустали, да ктому же выключили свет...Вообщем,ехал наш автобус по ночному Питеру, сверкающему сотнями огней,под звуки отчаянно, хотя приглушенно орушего пахабные песенки плеера Руслана и моего плеера, погруженный в темноту и , вероятно, думал,что это самая компанейская поездка нашей школы и нет ничего лучше ночного города...Под эти мысли я задремала.
***
Посмотри за окно-
Город закрыл глаза,
Город с открытым метро,
Город...Мои слова
Тают от света фонарей,
Город ночных полей,
Где-то с краю земли...
Открой глаза и посмотри!

Темная нынче ночь-
Гонит дорога прочь
От нас.А где-то
Проходит лето...
А город закрыл глаза,
Город устал вчера,
Город ночных дискотек-
И 21 век...