Взялась читать студенческую работу по этологии, которую мне с гордостью показали с отметкой "отлично". С трудом осилила. Едрить твою налево. Осталось лишь мерзкое "послевкусие" и ощущение того, что современное студенчество плавно, но бесповоротно деградирует в плане восприятия и осознания основных законов природы. Не говоря уж о такой мелочи, как способность правильно и интересно поднести читателю свою мысль (или видимость этой мысли). За подобный курсовик я с чистой совестью могла бы поставить пару, ан нет. Видимо препод "НИАСИЛИЛ". Ненавижу таких. Студентов, которым ничего не надо, кроме заветной бумажки гос. образца - они не принесут людям ничего нового, актуального, неспособны творить. Преподов, которые работают лишь за зарплату и не хотят (или не могут) влюблять в свой предмет слушателей. Деградация.

Собственно тема работы была проста - выявить различия в этологическом (психо) плане между людьми и прочими высокоинтеллектуальными организмами населяющими наш голубой шарик. Выводы студента был простыми и устрашающими:
1. размеры мозга (какое отношение это имеет к психической составляющей?..)
2. речь (приехали. у нас теперь что, кроме человека никто не разговаривает???)
3. абстрактное мышление (ну предположим...)
Ну и соответственно представленному плану развернутый на 24 страницы текст. И никакого полета мысли. Ни одного смелого, пусть абсурдного, но своего собственного (!!!) предположения... Грустно...

Когда же я задала вопрос "а как же такое отличие, как осознание собственной смертности?" услышала ответ, который меня добил - "а в лекциях ничего про это не было"... Передо мной был представитель похоронной бригады, который нес тяжелую надгробную плиту для науки, которая их пытается вскормить. И таких всё больше.