Вчера на курсах английского со мной произошла такая история:
В перерыве я решила сходить к администратору, чтобы узнать, когда начинается вторая группа Elementary. Мне не очень нравится наша преподша, потому что толком она ничего не объясняет и произношение у неё какое-то подозрительное, и ещё меня смущают её довольно частые отступления к «историям на тему». Ещё иногда меня достаёт, что люди из группы начинают докапываться до ерунды. Это всё отнимает много времени. Конечно это вам не школа, и даже не университет, где учитель спрашивает, что усвоил ученик, а если что-то не усвоил, то могут начаться проблемы. Но хотелось бы, чтобы по окончании курсов у меня что-то осталось в голове, и желательно разложенное по полочкам.
Так вот. Пришла я к администратору, спокойная, потому что во время перерыва преподша сидит в классе.
Я: Когда у Вас начнётся вторая группа?
Она: пока ещё она не полностью укомплектована, но в ближайшие пару недель. А что?
Я: Я хотела посмотреть на второго преподавателя.
Она: А что Вас не устраивает?
Я: Я бы хотела посмотреть на второго преподавателя.
Она: Скорее всего там будет тот же преподаватель, что и у Вас. А что Вам всё-таки не нравится?
Я: Я бы хотела, чтобы мне лучше объясняли материал, точнее в принципе начали объясняли.
Тут появляется моя преподша и говорит с кем-то по телефону.
Мне становится ужасно неловко и я думаю как бы оттуда свалить. Но Администратор не унимается.
Она: Давайте я Вас запишу в эту группу, как только она начнётся, я Вам позвоню.
Я диктую свои данные и сваливаю.
А в голове куча мыслей что же теперь будет происходить.

Начинается вторая пара, я пытаюсь отследить реакцию преподши на меня и понять, что происходило после моего ухода. Мы проверили ДЗ и перешли к новому материалу. Преподша достала какую-то книженцию и стала рассказывать про предлоги. И всё так хорошо подкреплено теорией, что стал понятен принцип.

Теперь я думаю об этом. Она действительно запланировала нам что-то объяснить, а я, негодяйка эдакая, наговорила на неё. Или после моего ухода обо всём было рассказано, и преподша решила выполнить свои обязанности? Но кто я такая (кроме негодяйки), чтобы ей менять своё поведение?

Я знаю, что часть группы училась с ней же на нулевом уровне, и в начале этого уровня было «повторение». Но я не могу оценить какой материал был повторением, а какой новый, но не объяснённый (если такой был).

Посмотрим, что будет дальше.