[показать]

Много интересно для мам, воспитателей,.....и для тех кто просто любит заниматься с детьми ))))))))))

[3x]	Солнышко > Журнал > Раскраски  Что новенького?	[3x]
	[815x3]
	| Свежий номер | Архив номеров  |  О журнале |

История квиллинга

[показать]На английском языке это рукоделиеназывается «quilling»— от слова «quill» или«птичье перо»

[400x300]

Эти чудесные ковры-картины размером с ватманский лист вызывают восхищение и удивление у всех, кто их видит. Кажется невероятным, что такие сложные композиции могут выполнять дети. Оказывается, всё возможно. Если правильно организовать коллективное творчество, то с такой работой могут справиться даже первоклассники.

Для того чтобы выполнить мозаику в технике торцевания,
необходима цветная гофрированная бумага,
стержень от шариковой авторучки и клей ПВА.

1. Из полосок гофрированной бумаги нарежьте на глаз
   квадраты со стороной примерно 1 см.
2. Нарисуйте на плотной бумаге или картоне любой узор.
   
   [300x400]
3. Нанесите клей тонкой полоской по контуру на небольшой
   участок узора.
   
   [300x225]
4. Торец стержня (тупой конец) поставьте на квадратик.
   
   [300x211]
5. Сомните квадрат и прокатайте стержень между пальцами.
   
   [300x225]
6. У вас получится цветная трубочка-торцовочка.
   
   [300x225]
7. Поставьте ее на клей.
   
   [300x225]
8. Выньте стержень.
   
   [300x207]
9. Каждую следующую торцовочку приклеивайте рядом с
   предыдущей. Старайтесь ставить торцовочки плотно друг к другу, чтобы
   не оставалось промежутков.
10. Мозаику в технике торцевания можно выполнять по
    контуру или делать сплошной.
    
    [248x400] [248x400]
11. Можно в той же технике заполнить фон вокруг узора.
    Получится маленький пушистый коврик.

Можно работать целым классом и выполнить большую
мозаику размером с лист ватмана. Работу над таким ковром можно превратить в
интересную игру. Надо разбить все поле для мозаики на квадраты (например, со
стороной 5 см). Каждый ребенок выполняет мозаику на нескольких квадратах, а
потом наклеивает их на соответствующее место по эскизу. Места стыковки
квадратов практически не будут видны за счет пушистости.

 Искала  в инете какие-то новые идеи шнуровок (хотела сшить), а нашла вот такие забавные картинки-шнуровки. Распечатала их на картоне, оклеяла скотчем и сделала дырочки. Дочка с  удовольствием и огромным интересом украшает наряды этих милых девчушек разноцветными шнурочками. Можно сказать, легко отделалась ;-))))

Делюсь:

[343x512]

Вавилонская башня не входит в «официальный» список чудес света. Однако она — одно из самых выдающихся сооружений Древнего Вавилона, а ее название и поныне является символом сумятицы и беспорядка. При раскопках в Вавилоне немецкому ученому Роберту Кольдевею удалось обнаружить фундамент и руины башни. Та башня, о которой говорится в Библии, была, вероятно, разрушена еще до эпохи Хаммурапи. На смену ей была выстроена другая, которую воздвигли в память о первой. Согласно Кольдевею, она имела квадратное основание, каждая сторона которого равнялась 90 метрам. Высота башни тоже была 90 метров, первый ярус имел высоту 33 метра, второй — 18, третий и пятый — по 6 метров, седьмой — святилище бога Мардука — был высотой в 15 метров.

[750x564]
 

Символика коня чрезвычайно сложна и не до конца ясна. Конь символизирует интеллект, мудрость, знатность, свет, динамичную силу, проворство, быстроту мысли, бег времени. Это типичный символ плодородия, мужества и мощной власти. Также этот образ является древним символом циклического развития мира явлений (кони, выносящие Нептуна с трезубцем из морской пучины, воплощают космические силы первобытного хаоса).

[820x615]
 

[860x860]