.
Накануне Государственная дума в очередной раз отложила принятие закона о дистанционном образовании. По словам вице-спикера Госдумы Петра Толстого, документ непроработанный, слишком много спорных и неоднозначных положений. Это Пётр Олегович ещё очень мягко сказал. Документ, прямо скажу, опасный и вредный для детского здоровья, и мы подробно разберём, почему.





Напомню, что внесён в Госдуму этот законопроект был ещё в мае прошлого года, в самый разгар ковид-истерии. И тогда сенатор Лилия Гумерова, один из соавторов документа, говорила следующее, цитирую:

«Когда есть, не дай бог, форс-мажорные обстоятельства, режим ЧС, повышенной готовности, либо мы знаем, что может быть на территории конкретного субъекта или муниципалитета наводнения, пожары, чтобы обеспечить непрерывность дистанционного образования, вот эту поправку мы вносим, где эти вопросы будут урегулированы, чтобы всё это носило легитимный характер».

За прошедшее время мы отлично поняли, что нет ничего более постоянного, чем временные меры, и что дистанционное образование - это голубая мечта многих чиновников разного уровня, которые игнорируя предупреждения врачей и ученых стремительно внедряют цифровую образовательную среду, ссылаясь на международную практику, необходимость участвовать в мировой цифровой гонке и так далее.

Взрослые пусть участвуют, но на детях-то зачем экспериментировать? Пока что вся эта гонка сводится лишь к всё растущему и растущему количеству подростков, которые выходят из школы с хроническими болезнями разной степени тяжести. До сих пор стоит вопрос о последствиях для здоровья детей от использования непроверенных и несертифицированных гаджетов в процессе образования.

Тем более, что уже сейчас по данным Национального медицинского исследовательского центра здоровья детей (Минздрав), школьники проводят в интернете больше времени, чем общаясь со взрослыми. Так куда же больше? И как это скажется и на физическом, и на психическом здоровье?

Так почему же чиновники так активно навязывают российским школам внедрение дистанционного образования?
.
https://t.me/annashafran/3461
.