• Авторизация


БОИМСЯ ЗАДАВАТЬ ВОПРОСЫ... 26-02-2011 15:10 к комментариям - к полной версии - понравилось!


[300x300]

 

 

Не скрою – я   надеялся, что главным участником разговора о литературе в школе станет учитель-словесник. Но ошибся. Из большого количества комментариев – от учителя не было ни одного. Вместо него на «каверзные вопросы» отвечают... вчерашние ученики.

Я долго не любила литературу по одной простой причине: нужно было зубрить правила, стихи, отрывки и правильные ответы на вопросы, рассуждать нельзя было и я банально скучала..
Знаете, большинство из учеников не страдало от этого, они хорошо зубрили и получали свои отличные оценки.
У нас одно время даже были "правильные тексты сочинений" на заранее подобранные темы. Пишешь "правильно" - получаешь пять, начал "пороть отсебятину" - в лучшем случае – тройка..
    SELETY. .
В классе 5-ом, я ответила на вопрос учителя ,как Я (!) поняла произведение. Оказалось, неправильно, потому что у неё была бумажка, где было написано по-другому. С этого момента я перестала высказывать своё мнение, поднимать руку, даже если знала ответ, спросят - ладно, нет - ну тоже неплохо...
...А а 10-ом классе был другой учитель. Благодаря ей я перестала бояться высказывать свою точку зрения, я начала читать, и мне было это жутко интересно. Даже сейчас хочется перечитать некоторые произведения школьной программы 10-11 класса.
Я одна из класса прочла Тихий Дон, было забавно потому что я объясняла "в чём соль" всему классу. И мне это нравилось, потому что не было слов "это неправильно", и не было бумажки, на которой всё написано...
Я захожу в книжные магазины, и понимаю как много мне хочется прочесть. А иногда просто возникает такое желание,  и я прошу книги у знакомых , которые они мне советуют.. Мне нравиться читать, это совсем другой мир...
Я, когда сдавала экзамен по литературе (устный) в 11 классе, тоже была не мало удивлена тем, что принимали у нас его один учитель по литературе (первых 2-3 человек) и два учителя по ОБЖ.
Один из вопросов звучал примерно, так: «Образ профессора .Преображенского, значение повести в современном мире.»
 Я эту книгу люблю, читала много раз , и мне нашлось, что рассказать. Учитель долго хлопал глазами, потом посмотрел в книжку («Ответы для экзамена по литературе для 11 классов») и небанально мне ответил: "Вы, конечно, хорошо, много и интересно рассказывали, но здесь написано другое. Пять поставить не могу". Я удовлетворилась 4, но вышла ошарашенная таким отношением к литературе. Нужно, оказывается,было просто выучить ответы по книжке, а думать и размышлять не стоило).
...Есть такой сайт хороший - готовые уроки по литературе. Вот оттуда то все наши уроки и брались. Я как-то случайно наткнулась на него, когда искала ответ на какой-то странный вопрос. Оказалось, там было буквально все, что нам давалось. Есть такие ответы, и они точно правильные, а других "гениальных" нет. А ведь литературу не "выучишь" по шаблону, тут каждый будет прав, каждый найдет что-то свое, что никогда не заметит другой. Приходилось нам всю дорогу заучивать и копировать эти ответы с сайта, чтобы всегда попадать в ответ. Что поделать... Вот так и учимся...  
... Хочется спросить - где вся та страсть к преподаванию, которая должна присутствовать в каждом учителе? Где желание научить чему-то новому, чему-то, что знаешь и любишь сам?   Таких преподавателей становится все меньше, и от этого страдаем только мы, ученики.Думаем, что у нас все неправильно, пытаемся подстроиться и тоже начинаем использовать штампы. Но и это не предел. Ты начинаешь бояться отвечать на вопросы и задавать свои. Просто отмалчиваешься на уроках, боишься, что не прав...
 

 

вверх^ к полной версии понравилось! в evernote
Комментарии (43): «первая «назад
Ваша интересная новая тема меня очень привлекает. Я постараюсь подключиться к развивающейся дискуссии. Но, как всегда с опозданием я по принципу «лучше поздно, чем никогда» поздравляю Вас с Днём рождения! Присоединяюсь ко всем поздравлениям. И пусть хранит Вас Бог и даст Вам здоровье! [500x409]
Относительно "правильных" ответов по литературе могу сказать следующее: к сожалению, ситуация стала не лучше. а хуже с времен моего школьного детства. Помню, как тогда свободомыслие каралось, но были ещё доперестроечные времена. Почему сейчас это происходит - не знаю, но когда дочка училась в школе (окончила в прошлом году), то неоднократно говорила мне: "Мама, наши мысли никому не нужны. Правильные ответы бывают не только по математике, но и по литературе". И вдумайтесь - даже темы сочинений построены таким образом, что детям уже дают "нужное" направление. Умение мыслить не поощряется большинством педагогов. А вот почему - это и мне очень интересно было бы узнать. Я в своё время преподавала риторику и пыталась научить ребят рассуждать и не бояться своих рассуждений. Было очень трудно - все пытались угадать "правильные" ответы...
А_Гусев 01-03-2011-20:26 удалить
Ответ на комментарий Ирина_Свечникова # [QUOTE]Исходное сообщение Ирина_Свечникова Почему так происходит? Потому что сами учителя очень часто сами не знают ответов на нестандартные, "каверзные вопросы". Сами боятся "неправильных", оригинальных, свободомыслящих сочинений", ибо впереди маячит ЕГЭ, маячат всевозможные проверки и методические указания. Под этот аккомпанемент школа разучилась самостоятельно мыслить, принимать решения, жить без подсказки сверху. И ничего здесь не меняется десятки лет. Беликовское"как бы чего ни вышло" - в силе...
А_Гусев 01-03-2011-20:28 удалить
Ответ на комментарий Stanislav_Shavlovskij # [QUOTE]Исходное сообщение Stanislav_Shavlovskij От души благодарен Вам за всё! С вами мне как-то всегда надёжнее. Удачи вам и всяческих успехов!
02-03-2011-11:15 удалить
Хороший блог =) подпишусь!rqew
А_Гусев 02-03-2011-11:42 удалить
Ответ на комментарий # [QUOTE]Исходное сообщение Kranos СПАСИБО! Буду рад.
Люблю литературу. Но наше нынешнее образование не позволило в полной мере оценить все произведения... В 10 и 11 классах нас постоянно торопили, опускали многие темы и готовили к ЕГЭ. Но я все равно благодарна нашему учителю литературы. Она была настоящим фанатом своего дела. Даже несмотря на отсутствие времени она давала нам массу материала, старалась побороть наш неинтерес и к тому же давала нам аргументы к сочинениям, ссылаясь на все произведения.
А_Гусев 04-03-2011-00:00 удалить
Ответ на комментарий Мечтаю_по_Жизни # [QUOTE]Исходное сообщение Мечтаю_по_Жизни Что ж, Вас можно только поздравить с хорошим учителем. И если Вы и сегодня продолжаете читать хорошие книги, - значит, всё у вас хорошо. Основы заложены. Спасибо за отклик:)
guangwingtech 04-03-2011-04:43 удалить
Вы на мыло вообще отвечаете? Отправил еще вчера, ответа не дождался =(woty
А_Гусев 04-03-2011-11:23 удалить
Ответ на комментарий guangwingtech # [QUOTE]Исходное сообщение guangwingtech Я ничего не получал.
08-03-2011-11:18 удалить
Молодец, так держать!rype
А_Гусев 09-03-2011-15:37 удалить
Я ПОСТАРАЮСЬ. СПАСИБО!
Tatjanuschka 21-03-2011-12:36 удалить
У меня был прекрасный учитель по литератере! Мы на ее уроках заслушивались и свое мнение высказывали и даже спорили,... и весь класс обожал ее уроки! Я рада, что у нас был такой учитель! Она научила нас мыслить!Вообще с учителями нам повезло! И,кстати,в институте тоже.( я сама учитель фр.яз)


Комментарии (43): «первая «назад вверх^

Вы сейчас не можете прокомментировать это сообщение.

Дневник БОИМСЯ ЗАДАВАТЬ ВОПРОСЫ... | А_Гусев - А_ГУСЕВ. БЛОГ "УРОКИ СЛОВЕСНОСТИ" | Лента друзей А_Гусев / Полная версия Добавить в друзья Страницы: «позже раньше»