Посвящается всем мамам, у которых есть дети с проблемами.

-Ну  а теперь, ребятки, мне пора идти к другим детям! До свидания!- сказал Дед Мороз, который пришёл к малышам на их праздник в детском саду.

 -Приходи к нам ещё! – закричал Саша, расстроенный от того, что Дед Мороз уходит.

 Дед Мороз увидел слёзы на сашином лице и, прислонив к стене свой  посох с хрустальным шаром на самой его макушке, решил успокоить мальчика:

- Саша, не плачь, я обязательно приду! Я обещаю, мы обязательно с тобой встретимся!

- И ты исполнишь моё самое большое желание? – с надеждой спросил Саша.

- Обязательно! Ты же знаешь, что новогодняя ночь  - это волшебная ночь. Представь то, что ты хочешь, уже есть у тебя. Представил?

- Да!

Дед Мороз, погладил Сашу на прощание по голове,  потом подмигнул ему и  быстро ушёл.

Саша, как и все дети, получил подарок от Деда Мороза. Мальчик развернул красивый пакет и увидел там конфеты и маленького медвежонка.

Саша прижал к себе медвежонка, сел в уголке и стал представлять то, что он по – настоящему хочет, как посоветовал Дед Мороз.

Саша хотел, чтобы выздоровел его старший брат Миша, чтобы Миша мог вместе со всеми детьми бегать и прыгать, чтобы мама не плакала ночью.

Но вдруг Саша заметил, что – то блестит и переливается всеми цветами радуги.

- Да, это же волшебный посох Деда Мороза с хрустальным шаром на самой его макушке! Дед Мороз забыл его! Значит, Дед Мороз обязательно вернётся за своим посохом!

Читать дальше http://bib-super-yana.blogspot.com/2013/12/novogodnyaya-skazka.html

Нарисовал эти замечательные картинки бельгийский художник Марсель Мальер.

В книге не только есть эти картинки, но и методика,  как научить ребёнка рассказывать по серии сюжетных картинок, таким образом, чтобы получился содержательный рассказ.

Читать дальше http://bib-super-yana.blogspot.com/p/blog-page_16.html

Эта игра нацелена на то, чтобы ребёнок грамотно говорил, а в будущем, когда он пойдёт в школу, грамотно писал по - русски.

 Дети образуют новые формы слов по аналогии.

 Эта игра помогает малышам активизировать образование новых форм существительных множественного числа  родительного падежа  по определённой аналогии.

Читайте дальше http://bib-super-yana.blogspot.com/2013/11/sushche...hisla-roditelnogo-padezha.html

Известно  (из школьного курса  русского языка) ,что в русском языке существуют 3 рода существительных (мужской, женский, средний) + множественное число. И в каждом случае окончание прилагательного, которое согласуется  с данным существительным, будет другим. Всё зависит от того, в каком роде или числе находится существительное.

Читайте дальше http://bib-super-yana.blogspot.com/2013/10/grammaticheskaya-igra-nazovi-kakoi.html