|
Родился в городе Сочи 7 февраля 1961 г., где окончил среднюю школу №16 в 1978 году и художественную в 1976. С 1979 по 1981г нес службу в рядах Советской Армии. В 1982 году был принят в Кубанский государственный университет на факультет художественной и технической графики. После окончания переехал в город Кисловодск Ставропольского края где и живу поныне.
Особую любовь и признание мочёные яблоки получили в эпоху правления Алексея Михайловича Романова, отца Петра Великого. Известный своей страстью к садоводству, он разбил в подмосковном Измайлове образцовые яблоневые сады. Царь лично контролировал процесс мочения, стремясь достичь совершенства вкуса и аромата. Именно благодаря его увлечению мочёные яблоки вошли в моду и стали неотъемлемым элементом русской кулинарной культуры, заняв почётное место в том числе на царском столе.
Это цитата сообщения Юрий_Дуданов Оригинальное сообщение
|
Работы художника Данчуровой Татьяны Ивановны. Родилась 21 марта 1969 г. В 1988 г. закончила Набережно-Челнинский колледж искусств находится по адресу: город Набережные Челны. Работает в анималистическом жанре. Живопись и графика в основном посвящены охотничьей тематике и изображению дикой природы. Работы принимали участие в выставках. Работы находятся в частных коллекциях России и за рубежом.Работы художницы регулярно появляются на обложках журнала "Охота и рыбалка 21 век".
Принимала участие в выставках: "Охота и рыболовство на Руси" 2005, "Природа, охота и охотничьи трофеи" 2005, "Охота. Рыбалка. Отдых." 2007, "Охотничий мир России" 2007
Дратхаар с уткой
Дратхаар с тетеревами
Трофей
После охоты
|
Татьяна Гришутина – художник из г. Тверь. Пишет картины маслом и акрилом на заказ, продает свои авторские картины, а также пишет свободные копии картин и по мотивам в малом, среднем и большом формате. Предпочитает в живописи реализм, символизм, сюрреализм, фэнтези, но пишет и в других стилях (авангард, импрессионизм, абстракция). Художник не ограничивает себя в выборе жанра. Это и пейзаж (городской, сельский, горный, морской и т п), и натюрморт, и портрет, и анималистика, и сюжетная живопись. Каждая картина имеет свою особенность, "изюминку", связанную с уникальными явлениями природы (закат, рассвет, шторм, красота горных вершин и т д), с общим колоритом картины, цветом, сюжетом, контрастностью, игрой света и тени. Невозможно писать картины, не вкладывая в них идею. Картина - это разговор со зрителем, в котором автор делится своими эмоциями, мыслями, чувствами и даже частью души. Как отмечают зрители, картины написаны в богатой цветовой палитре и несколько в сказочной манере, носят умиротворяющий, спокойный характер. Автор считает, что каждый зритель должен найти свою картину по душе, глядя на которую хотелось бы не только получать удовольствие от просмотра, но и мечтать и радоваться жизни.
|
Татьяна Гришутина – художник из г. Тверь. Пишет картины маслом и акрилом на заказ, продает свои авторские картины, а также пишет свободные копии картин и по мотивам в малом, среднем и большом формате. Предпочитает в живописи реализм, символизм, сюрреализм, фэнтези, но пишет и в других стилях (авангард, импрессионизм, абстракция). Художник не ограничивает себя в выборе жанра. Это и пейзаж (городской, сельский, горный, морской и т п), и натюрморт, и портрет, и анималистика, и сюжетная живопись. Каждая картина имеет свою особенность, "изюминку", связанную с уникальными явлениями природы (закат, рассвет, шторм, красота горных вершин и т д), с общим колоритом картины, цветом, сюжетом, контрастностью, игрой света и тени. Невозможно писать картины, не вкладывая в них идею. Картина - это разговор со зрителем, в котором автор делится своими эмоциями, мыслями, чувствами и даже частью души. Как отмечают зрители, картины написаны в богатой цветовой палитре и несколько в сказочной манере, носят умиротворяющий, спокойный характер. Автор считает, что каждый зритель должен найти свою картину по душе, глядя на которую хотелось бы не только получать удовольствие от просмотра, но и мечтать и радоваться жизни.
|
Это цитата сообщения GayaneKostanyan Оригинальное сообщение
Джемпер с ритмичными косами
РАЗМЕРЫ
36–40 (42–46)
ВАМ ПОТРЕБУЕТСЯ
Пряжа (75% шерсти, 25% полиамида; 125 м/50 г) – 400 (450) г голубой; крючки № 4,5 и 5,5.
УЗОРЫ И СХЕМЫ
РЕБРИСТЫЙ УЗОР (НА 3 П.)
Количество петель начальной цепочки кратно 3 + 2 + 3 в.п. подъема.
Вязать крючком № 4,5 по схеме 1. Каждый ряд начинать с 3 в.п. подъема вместо 1-го ст. с/н.
В ширину начинать с петель перед раппортом, повторять раппорт, заканчивать петлями после раппорта.
В высоту выполнить 1 раз с 1-го по 3-й р., затем повторять 2-й и 3-й р.
УЗОР С РОМБАМИ (НА 12 П.)
Количество петель начальной цепочки кратно 12 + 1 + 3 в.п. подъема.
Вязать крючком № 5,5 по схеме 2. Каждый ряд начинать с 3 в.п. подъема вместо 1-го ст. с/н. В ширину начинать с петель перед раппортом, повторять раппорт, заканчивать петлями после раппорта.
В высоту выполнить 1 раз с 1-го по 14-й р., затем повторять с 3-го по 14-й р.
ПЛОТНОСТЬ ВЯЗАНИЯ
12 п. х 8 р. = 10 x 11 cм, связано узором с ромбами крючком № 5,5;
14 п. х 6 р. = 10 x 7 cм, связано ребристым узором крючком № 4,5.
ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТЫ
СПИНКА
Крючком № 5,5 выполнить эластичную начальную цепочку из 73 (85) в.п. + 3 в.п. подъема и вязать узором с ромбами.
Через 46 cм оставить непровязанными для горловины средние 27 (29) п. и далее обе стороны вязать раздельно.
Для закругления горловины убавить с внутреннего края еще 1 раз 1 п.
Через 55 (58) cм от начальной цепочки закончить работу.
ПЕРЕД
Вязать, как спинку, но с более глубокой горловиной. Для этого через 46 (49) cм от начальной цепочки оставить непровязанными средние 17 (19) п. и далее обе стороны вязать раздельно.
Для закругления горловины оставить непровязанными с внутреннего края в каждом ряду 1 раз 3 п., 1 раз 2 п. и 1 раз 1 п.
Работу закончить, когда длина переда будет равна длине спинки.
РУКАВА
Крючком № 4,5 выполнить для каждого рукава по 1 эластичной начальной цепочке из 73 (85) в.п. + 3 в.п. подъема и вязать ребристым узором.
Для скосов прибавить с обеих сторон в каждом 2-м р. сначала 8 раз по 1 п., затем в каждом 4-м р. еще 3 раза по 1 п.
Через 37 cм от начальной цепочки работу закончить.
СБОРКА
Детали увлажнить, растянуть по размеру, наколов на выкройку, и оставить до высыхания.
Выполнить плечевые швы.
Крючком № 5,5 обвязать горловину 1 р. ст. б/н (количество петель обвязки должно быть кратно 3). Далее вязать по кругу ребристым узором бейку.
Через 4 р. выполнить еще 2 р. крючком № 4,5 и работу закончить.
Вшить рукава, совместив середину рукава с плечевым швом. Выполнить боковые швы и швы рукавов.
Швы слегка отпарить.
