Всем мява!
Вот я и вернулась!!!! Правда до пробного ЕГЭ наверно буду только проверять свои дневники и почту.
Сегодня мной было сделано «страшное» открытие – в классе информатики есть аж 4 компьютера, подключенных к Интернету. Сегодня как раз выяснилось что Excel уже пройден. Так что информатичка дала задание на уроке теории прочитать все про подключение к Интернету и создание e-mail’а. И знаете, все бы хорошо, да учебники 2003 года выпуска. Про подключение к Интернету там чуть ли не роман написан, а сейчас ведь достаточно просто щелкнуть по значку «Новое соединение» и вбить туда логин, пароль и телефон. Потом пришлось долго объяснять однокласснице что такое модем, сервер и провайдер…Причем то определение модема, которое есть в учебнике оказалось для нее сложным и пришлось придумать определение прям уж для чайников: «Модем – это такая серая коробочка внутри компьютера, в которой сидит интернет (И которую могут вырвать за плохую успеваемость)». Потом информатичка опросила всю группу, у кого есть электронная почта. Когда дело дошло до меня я умудрилась сказать, что у меня три ящика. Далее последовал вопрос: «Зачем так много?». Пришлось долго объяснять, что один у меня для разного рода уведомлений, другой – собственно для писем, а третий пришлось создать параллельно с Аськой.
Урок практики был еще «веселее». Сначала надо было создать ящий на mail. Мне было сказано ничего не трогать, поскольку моя соседка по компьютеру должна сама попрактиковаться в пользовании Интернетом. Что ж, Рампе пришлось подсказывать однокласснице чего, куда и зачем надо писать, поскольку нашему гению-Информатику (однокласснику моему:() было лень чего-то объяснять. Потом надо было использовать поисковую систему яндекс (Забить туда фразу «Восточно-Европейский лицей» и нажать на поиск – это конечно требует великих умственных усилий!), а потом зайти на сайт www.velsar.org – еще один сайт нашего лицея, еще не доделанный.
Потом я показала однокласснице модерируемый мной форум и мой дневник на Ли Ру. После долгого разглядывания моей авки последовал вопрос: «Это ты?»… Теперь вот хожу и думаю «А что, я правда так похожа на нашу Рамплтизу?».
Надеюсь, что теперь мы будем до конца года изучать интернет. Да, наверное так и будет, ибо мы уже все выучили.
Потом, после урока компьютерных технологий, пришлось идти и слушать швейцарцев, которые рассказывали про два университета посвященных путешествиям и туризму. На английском, разумеется. И, представляете, я даже что-то поняла!
Потом наш класс стал разбирать роли на математический вечер. Я, слава Богу, на это зрелище не попадаю, поскольку я иду писать тесты по немецкому. Хотя и получить «5» практически просто так тоже хочется.


Кста, я практически уверена, что я буду петь «Память» на последнем звонке, только вот я никак не донесу до завуча саму песню, а текст уже у нее. Петь в кои-то веки я решила на русском, текст у меня вроде нормально лег на музыку.