Профессор Пэт Сайкс из английского Университета Шеффилда на основе изучения более 1500 случаев отношений ученица/учитель утверждает, что иногда, к возникновению симпатии между обеими сторонами обучающего процесса, ведет… хорошая квалификация учителей.
По заключению Сайкс, «случаи романтических отношений» больше всего распространены в тех школах, где преподают очень хорошие учителя, что «провоцирует позитивную и возбуждающую реакцию». Более того, инициаторами часто выступают сами ученицы.
Сама профессор познакомилась со своим будущим мужем, Дэвидом, в 14 лет. Ему было 22 и он был… ее учителем. О своих отношениях они объявили только через два года, когда Дэвид сменил место работы. Как вспоминает Сайкс, любовные отношения между учителями и учениками в ее школе не были таким уж нетипичными и не считались чем-то грязным.

LI 5.09.15