Лешка! Меня тогда можно исключать из масс :) Я не выдержу.

Лен, не волнуйся. Это даже еще не законопроект :)

Дело в том, что строевые занятия отучают военнослужащих думать. Многократное повторение бессмысленных действий приводит к повышению общей управляемости подразделений. Научный, между прочим, факт.

А разве не всегда так же проводилась у нас строевая подготовка? Однако же как сражались... мало чего есть такого, что стыдно вспомнить.
Разве военослужащие занимаются только строевой подготовкой? Кажется, учащиеся военных академий занимаются еще и науками.

Evgehka, как военнослужащий (в прошлом, конечно) военной академии, скажу, что таки да, кроме строевых занятий есть еще много увлекательных видов времяпрепровождения. Зимой можно убирать снег, строя из него геометрически правильные сугробы, летом косить траву лопатой, осенью убирать опавшие листья. Выходные тоже можно проводить с пользой для здоровья. Для этого существуют спортивные праздники.
Наука, безусловно, присутствует. Ею тоже можно заниматься. Но, в отличие от строевой, только по желанию. Причем желание должно быть довольно большое. Иначе отцы-командиры найдут тебе занятие значительно интереснее, нежели изучение теории оптимальных радиотехнических устройств или моделирование наступательной операции на компьютере. Ибо Родине нужны не только офицеры-ученые. В гораздо большей степени Родина нуждается в офицерах - начальниках котельных и командирах взводов.

Предыдущий пост я писал, а не Борода. Это я опять с его компутера влез, а куки не обнулял.

Вполне возможно, что разными людьми такая ситуация воспринимается по рпзному. У меня просто знакомый в военной академии служит... правда я давно с ним не общаюсь, но тогда. когда поддерживали отношения, его там все устраивало. Хотя человеком глупым или ординарным я его не назвала бы.

Evgehka, а никто и не говорит, что там все глупые и ординарные. Вообще процент дураков, гениев и прочих во всех коллективах приблизительно равен, неважно, академия наук это или шахтерская бригада.
Мне повезло, я учился в академии, потом служил в военном институте. Могу сказать, что сослуживцы мои, в большинстве своем, очень умные, разносторонние и неординарные личности. Достаточно посмотреть, как сложилась их биография после службы. Один из них сейчас топ-менеджер в крупнейшей строительной компании, другой главный идеолог по "науке" в крупнейшем российском системном интеграторе, третий - профессор в институте. Но!
Для того, чтобы такими людьми успешно управлять (они не были командирами, это все военные ученые), необходимо выработать у них привычку подчиняться не задумываясь. Это основа армейской жизни. Такая привычка и вырабатывается комплексом упражнений. Строевые занятия - часть этого комплекса.