Автор фильма на примере образов учащихся престижного учебного заведения Алекса и Найджела реализует две идеи: 1) о возможности существенной перенастройки сознания человека под намеренным и сильным воздействием взаимодействующего с ним субъекта; 2) об активизации дремлющей памяти подсознания, в том числе памяти, связанной с многовековой давностью.

Комментарий к художественному фильму «Like Minds» (Австралия-Великобритания, 2006 год).

Подробно в материале на диске Google

© А. Ф. Рогалев. Темы, идеи и образы кино. Статьи и комментарии. – Гомель: Велагор, 2021.