Вот такое наборное полотно для счёта мы с Ярославом сделали...
Делали, конечно, не один день. Сначала акварельными красками Ярик провёл горизонтальные линии: голубыми- небо, зелёными-трава. Я только развела краску, иногда подмешивала немного другого тона,чтобы небо было "повыразительнее", и напоминала, чтобы он отмакивал лишнюю краску о край палитры. Белой гуашью сделали стволы берёз, я- слева, Ярик- справа. Так дальше мы параллельно и делали "свои" берёзки. Обратите внимание, что справа- это Ярик сам рисовал. Но по моему образцу. Думаю, для первого раза можно и не самостоятельно... Чёрные полосы на стволах нарисовали, а когда гуляли, увидели, что у всех "местных" берёз они почему-то шли вертикально...Коричневой краской нарисовали ветки, а потом методом примакивания кистью- листья. В середине трава показалась мне "не настоящей", я подкрасила другим тоном. Потом я сделала вертикальные мазки кистью- это травинки. А Ярик примакивал кистью- получились цветы и листья, пальчиком- дальние цветы. Конечно, я во время прогулки обратила на это внимание неоднократно (что близко цветы большие, а далеко-маленькие, неразличимые, как точки). Птиц, конечно, он нарисовать ещё не мог, это мои художества. Но абсолютно все он раскрашивал сам. Мы смотрели сначала энциклопедии, наблюдали за птицами, а когда выбирали краску, Ярик сам говорил или показывал, какую краску нужно взять.
Вот кое-что поближе.
Вот второе наше наборное полотно для счёта. Рыбки выполнены в разных техниках: рисование (карандаш, краски, примакивание) и аппликация.
Так мы совмещали приятное с полезным. И творчеством позанимались, и сделали нужные вещицы для счёта.