Настроение сейчас - раздраженное

 

1.

Как можно адекватно относиться к преподу, который говорит одно, а на деле получается другое?

Как-то не сильно согласовываются, по крайней мере у меня в голове, слова "я запоминаю в лицо тех, кто посещал" и автоматы у тех, кого лично я на паре практически не видела?

2.

Как можно ставить автомат человеку, который на семинаре не читал и не работал, а другому человеку, который и чиал и работал - не ставить? Решили восстановить справедливость - ну потеряем свои автоматы, а справедливость не восстановится все равно. И этот препод нам вещал о том, что права нужно отстаивать и что у нас, как у студентов, они есть...

Конечно, необъективно)