Я уволилась.

Я увольнялась до этого раза четыре за жизнь, и это происходило спокойно и без проблем. И сейчас хотела уйти тихо и  спокойно, никого не посвящая, кроме начальства.

Но информация просочилась, и вокруг меня началось странное движение. И я услышала "не надо"," жалко" и даже "а как же мы? вы ведь в ответе за тех, кого приручили".

И я стала напряженно прислушиваться к себе-- что-то происходит?

Потом ко мне пришли с букетом и книжкой на память и взволнованно-трогательными (а может, просто соответствующими случаю) словами, и кое-кто заплакал, сидя передо мной.Я всегда иронически-снисходительно относилась к детским слезам--частым  в случае, например, лагерного расставания. Или там последний звонок-- бывает, и сама слегка прослезишься.

Но тут  они, слёзы-то детские, оказались заразительны, как зевота.

Запоздало раскрытая только дома книжка-- их подарок-- следовала проверенным образцам классической чувствительной мелодрамы-- надпись "спасибо за 4 года вместе, не забывайте нас" и вклеенная фотка класса.

И я стала напрягаться всё сильнее, и не зря-- в последний день случилось самое крещендо.

Вместо тихого ухода-- ну ушла и ушла-- получилось пафосное и помпезное прощание с телом, которое меня местами тяготило, заставляло вести себя неадекватно и расплакало  три раза.

Букет из 30 роз, трехурочное чаепитие с тремя классами, устроенное в основном силами детей-- и потом напутствия и прощание-- и с каждым обняться.

Я даже боюсь думать, какое зрелище представляла собою. Мешки под глазами от хронического недосыпа усугубились реками слёз.

СтОю ли я такого масштаба и стОит ли ситуация моих слез?

Может, это было  "над вымыслом слезами обольюсь"?

Дети в общем ничего не теряют. Ученики приспосабливаются к любому учителю.( Жалко, конечно, что на моё место пришёл молодой сталинист. " А преемник его был тираном"( Уайльд, "Звёздный мальчик") ) Да и не думаю, что все поголовно будут по мне по-человечески скучать, тем более -- долго. Я в общем-то угрюмый мизантроп. Дружить умею, только посадив детей перед собой за парты и заставив их слушать мои познания по истории и по жизни. Деваться-то им некуда. А когда у большинства от этого начинается стокгольмский синдром, они начинают любить меня и даже иногда историю. 

Что теряю я? Раньше я увольнялась, бывало, с лёгкой душой, надеясь-- и иногда оправданно-- на лучшую долю. В этот раз я ушла в пустоту. И слёзы мои были не по детям ( хотя среди них были очень, очень хорошие) , а по завершенному мною куску жизни и деятельности. Значимому для меня. Пришлось, жизнь взяла за горло.

Но я думаю, что она теперь всего лишь сменит руку на моей шее.