Из  школы или университета моя  работа неизменно  перетекала в Республиканскую молодёжную газету, где я «опробировал» свою  педагогику, привлекая к дискуссиям всех желающих, . Многие темы и проблемы этих диспутов  стали впоследствии основой для моих учебников -  «РОДНАЯ  РЕЧЬ», «Книг для чтения» и многих других пособий, формирующих «талант читателя», художественный вкус
… Однажды в  редакции началось поветрие -  посыпались любовные стихи, пронзительно правдивые и страстные. Печатать их было невозможно, но извлечь какие-то уроки…
«Может, они вам приглянутся»,- писала влюблённая Наташа. – Это лучшее, что я сейчас могу послать»…
  Я решился и… напечатал, убедив редактора  -  педагогика!
 
     БЕЗУМНАЯ ЛЮБОВЬ
    Что мне делать?
Как мне быть?
Не могу без него жить…
… Но он не для меня!
И в этом вся беда,
Что он не для меня…

Наташе я написал…
«Стихи приглянулись.Но, ты уж извини, не за их художественные достоинства., а за силу «безумной любви», которой пронизана каждая строчка. Именно за это мы решили опубликовать их. Любовь побеждает всё. Даже строгих редакторов.

Потом последовал цикл моих статей  «Как не надо писать стихи».  Отклики читателей. Новые детские  стихи.
А потом- рубрика в   «Родной речи» - «Для любителей поэзии».
 

[700x525]