Ну почему ж. Если они впервые слышат. Написали бы сами на доске. Например, на лекциях по зарубежке в универе тоже звучали неизвестные тогда еще фамилии и названия, тоже мы их перевирали, а потом исправляли. Рано, рано уходить. Еще только первый акт.

Ответ на комментарий Glasha_Yu #

Исходное сообщение Аглая_Юрьева Ну почему ж. Если они впервые слышат. Написали бы сами на доске. Например, на лекциях по зарубежке в универе тоже звучали неизвестные тогда еще фамилии и названия, тоже мы их перевирали, а потом исправляли. Рано, рано уходить. Еще только первый акт.

Если бы дело было только в этом... И писал я совсем о другом - это страшно, когда ломается вся система координат.

Ответ на комментарий А_Гусев # Смена культурной парадигмы, однако.

Исходное сообщение Аглая_Юрьева Смена культурной парадигмы, однако.

Вот эту смену я и не в силах вынести. Почему культура сменяется антикультурой!? Почему мне приходится урезать и примитизировать свои посты из-за того , что большая часть ПЧ просто не понимает, про что это, о чём свидетельствуют комментарии!

какой театр: институт или лиру? Здравствуйте, профессор:)))

Ответ на комментарий А_Гусев # Да почему антикультурой? Культурой эпохи упадка. Есть пара-тройка учеников - вот для них и сейте. А блоги - это ерунда, развлекалово.

Исходное сообщение Адамыч какой театр: институт или лиру? Здравствуйте, профессор:)))

Господи, какая приятная встреча! Театр, в котором я играю такую жалкую и беспомощную роль.

Ответ на комментарий Glasha_Yu #

Исходное сообщение Аглая_Юрьева Да почему антикультурой? Культурой эпохи упадка. Есть пара-тройка учеников - вот для них и сейте. А блоги - это ерунда, развлекалово.

К счастью, Вы правы. Да, в группе из 40 человек у меня есть 15 МОИХ учеников - у нас общий язык. А я привык к другой пропорции. И никогда не привыкну к имитации образа студента вуза, вообще к имитации высшего образования.

Нет, не пора покидать "театр", этому "театру" нужны Вы, а не он нужен Вам...Так и служите до тех пор, пока бьется сердце, и даже если останется один человек, который понимает Ваш "кодовый Язык" - служите... Мы все служим Своему "театру"...

А_Гусев,Даа,уходит эпоха "совковости".Целое поколение выросло на других ценностях и идеологии периода перемен.

Ответ на комментарий -NEZNAKOMKA- #

Исходное сообщение -NEZNAKOMKA- Нет, не пора покидать "театр", этому "театру" нужны Вы, а не он нужен Вам...Так и служите до тех пор, пока бьется сердце, и даже если останется один человек, который понимает Ваш "кодовый Язык" - служите... Мы все служим Своему "театру"...

Спасибо на добром слове! Но душой я его уже покинул. Мне надоело быть кому-то нужным - хочу, чтобы кто-то был нужен мне самому.

Исходное сообщение РАДОМИР_2006 А_Гусев,Даа,уходит эпоха "совковости".Целое поколение выросло на других ценностях и идеологии периода перемен.

И меня эти ценности не устраивают абсолютно. И я не люблю слово "совковость". При ней было одно из лучших в мире образований, и не было человека, который бы не знал, чем славен Тургенев или Достоевский. Я уж не говорю о Пушкине.

Ответ на комментарий А_Гусев #

Исходное сообщение А_Гусев Спасибо на добром слове! Но душой я его уже покинул. Мне надоело быть кому-то нужным - хочу, чтобы кто-то был нужен мне самому.

Не покинул Душой, если бы покинул, было - бы все равно...Ну а чтобы "кто-то был нужен", это в самом деле сложно, но думаю, что ты сам не пускаешь в свой Мир никого, наверное по целому ряду причин...

А_Гусев, Мне тоже не нравится.При большой усреднённости было больше положительного.Половина класса получила высшее образование и это провинция.

Ну, уходить или нет - каждый решает за себя, меняется театр и нужно либо меняться вместе с ним, либо... да, уходить. На самом деле, это естественный процесс. Просто время течет. Многое ли всколыхнет в Вашей душе имя какого-нибудь автора 12-13 века? Думаю, нет, а ведь в системе координат профессора рубежа 19-20 веков, такая душевная тишина тоже выглядела бы сменой культуры на антикультуру. Увы, это нормальное течение жизни, которое неприятно осозновать, но практически невозможно изменить.

Ответ на комментарий Даат #

Исходное сообщение Даат Ну, уходить или нет - каждый решает за себя, меняется театр и нужно либо меняться вместе с ним, либо... да, уходить. На самом деле, это естественный процесс. Просто время течет. Многое ли всколыхнет в Вашей душе имя какого-нибудь автора 12-13 века? Думаю, нет, а ведь в системе координат профессора рубежа 19-20 веков, такая душевная тишина тоже выглядела бы сменой культуры на антикультуру. Увы, это нормальное течение жизни, которое неприятно осозновать, но практически невозможно изменить.

Спасибо за понимание! Но осознавать это для меня весьма приятно - и я считаю это шагом вперёд, а не назад, продвижением, а не бегством. Переиначивая: если гора не идёт к Магомету - Магомет бежит от горы.

Ответ на комментарий РАДОМИР_2006 #

Исходное сообщение РАДОМИР_2006 А_Гусев, Мне тоже не нравится.При большой усреднённости было больше положительного.Половина класса получила высшее образование и это провинция.

************************ Вот и я об этом. И не просто сегодняшнее зачастую халтурное высшее, а настоящее!

А_Гусев, Ну по крайней мере энциклопедичность точно была,а узкоспециализированость всегда требует постоянного совершенствования.На сколько знаю западную систему,она даёт более глубокую специализацию,что затрудняет смену профессии.

Ответ на комментарий РАДОМИР_2006 # [QUOTE]Исходное сообщение РАДОМИР_2006 А_Гусев, От западной системы мы перенимаем самое худшее, что у них есть: систему тестирования, излишнюю прагматичность, слишком "деловое" отношение к гуманитарным наукам, выхолащивание эмоционального начала. Но вот чего у них не отнимешь - это стремление студентов за свои деньги выжать из платного образования всё до капельки. У нас с точностью до наоборот. Деньги платят, а учиться и не думают. Особенно в провинции. Экзамены - вообще сплошная фикция. Только плати! А что касается специализации - здесь - как повезёт с преподавателем. И насколько ты сам устремлён на эту специализацию. Какова мотивация...

Ответ на комментарий А_Гусев # А_Гусев, в современных реалиях чаще говорят - если гора не идет к Магомету, то гора идет на фиг. :) Что же касается качества образования... Пример из истории моей собственной семьи. По отцовской линии мои предки - из обедневшего немецкого дворянства, осевшего в России еще в середине 19 века. Моя прапрабабушка служила гувернанткой в семье одного генерала, и, будучи уже глубокой старухой, любила говорить моей бабушке, когда ты была студенткой-сталинской стипендиаткой: "Да какие же вы инженеры? Вот сыновья генерала П., вот те были - ИНЖЕНЕРЫ".

Ответ на комментарий Даат # Сыновья генерала просто обязаны быть ИНЖЕНЕРАМИ - ваша прабабушка права! А у неё никто не спросил, что она понимает под этим словом?

А_Гусев,Гуманитарность это почва для честности,совести,порядочности,человечности,яд для прагматизма,деловитости.

Ответ на комментарий А_Гусев # А_Гусев, ну, таких деталей семейная история не сохранила. )) Но вот за начальное образование она отвечала лично, и была в нем уверена.

Ответ на комментарий Даат #

Исходное сообщение Даат А_Гусев, ну, таких деталей семейная история не сохранила. )) Но вот за начальное образование она отвечала лично, и была в нем уверена.

Уверена... Вы хотите сказать умела его обеспечить в полной мере? Знала, как это делается? Это дано далеко не каждому "профессионалу"...

Ответ на комментарий -NEZNAKOMKA- #

Исходное сообщение -NEZNAKOMKA-

Исходное сообщение А_Гусев Спасибо на добром слове! Но душой я его уже покинул. Мне надоело быть кому-то нужным - хочу, чтобы кто-то был нужен мне самому.

Не покинул Душой, если бы покинул, было - бы все равно...Ну а чтобы "кто-то был нужен", это в самом деле сложно, но думаю, что ты сам не пускаешь в свой Мир никого, наверное по целому ряду причин...

Да, ты права, причины есть. Но главная весьма прозаична: пускать некого.

Ответ на комментарий А_Гусев # А_Гусев, она же отвечала за самое начальное образование от колыбели до школы, следила за выполнением домашних заданий школьниками. А у всех женщин в моей семье нрав крутой - не поленишься, если такая за тобой присматривает. Во всяком случае русский, немецкий, французский дети под ее руководством выучивали. Опять же, её собственное образование было получено в женском пансионе.

Ответ на комментарий РАДОМИР_2006 #

Исходное сообщение РАДОМИР_2006 А_Гусев,Гуманитарность это почва для честности,совести,порядочности,человечности,яд для прагматизма,деловитости.

Согласен. Но всё дело в том, какого качества эта гуманитарность... И с другой стороны: ведь и прагматизм может быть ядом - для искусства, например,- сузим это слово "гуманитарность".

Ответ на комментарий Даат # Вот она и была педагогом по призвание. И её "плоды просвещения" - налицо. Как хорошо вы о ней рассказали. Побольше бы сегодня таких бабушек-прабабушек!!!

Ответ на комментарий А_Гусев # Портрет висит у родственников в загородном доме. [535x700]

Ответ на комментарий Даат # Я бы на вашем месте написал о ней книжку.