Это цитата сообщения Матильда_Пупкина Оригинальное сообщение

Показатели речевого развития



В продолжение темы. :)

Просто мне очень нравится информация, сведенная в таблицу. Поэтому предлагаю вашему вниманию такую табличку. Если будут вопросы - пишите.
Под катом, собственно, сама табличка и поместилась

1. Слуховое сосредоточение на речевые звуки - 1 месяц
   
   
2. Улыбка при общении со знакомыми людьми - 2 месяца
   
   
3. Появление гуления - 3 месяца
   
   
4. Комплекс оживления - 3 месяца
   
   
5. Смех при общении со взрослыми - 4 месяца
   
   
6. Появление "свирели" (певучего гуления) - 5 месяцев
   
   
7. Лепет - 6 месяцев
   
   
8. Начало подражания действиям взрослых - 6 месяцев
   
   
9. Появление и развитие модулированного лепета - 8 месяцев
   
   
10. Развитие подражательных движений ("Ладушки") - 8 месяцев
    
    
11. Начало понимания речи - 10 месяцев
    
    
12. Первые лепетные слова с соотнесением - 10-11 месяцев
    
    
13. Понимание простой инструкции, дополняемой жестами, 5-6 лепетных слов - 11-12 месяцев
    
    
14. Предложения из 2-х слов-корней - 1год 3месяца
    
    
15. Активный словарь достигает 50 слов - 1год 6месяцев
    
    
16. Множественное число существительных - 1год 8месяцев
    
    
17. Предложения из 3-х слов, употребление винительного падежа существительных - 1год 10месяцев
    
    
18. Активный словарь достигает 200-400 слов - 2года
    
    
19. Произношение твердых согласных [т, д, н] - 2года
    
    
20. Активно пользуется предложно-падежными конструкциями - 2года 1месяц
    
    
21. Произносит твердые звуки [с, з, ц] - 2года 1месяц
    
    
22. Понимает значение пространственных наречий, употребляет их в речи - 2года 3месяца
    
    
23. Употребляет местоимение "Я" - 2года 3месяца
    
    
24. Адекватно использует названия цветов - 2года 6месяцев
    
    
25. Согласует имена прилагательные с существительными в роде (кроме среднего рода) - к 3 годам
    
    
26. Согласует глаголы прошедшего времени с существительными в роде - к 3 годам
    
    
27. Понимает слова-обощения, начинает использовать их в активной речи - к 3 годам
    
    
28. Замечает неправильное произношение звуков в собственной речи - к 4 годам
    
    
29. Может пересказать знакомую сказку близко к тексту - к 4 годам
    
    
30. Побуждает взрослых играть с ним в сказки, распределяет роли, изображает голосом различных героев сказки - к 4 годам
    
    
31. Правильно произносит все звуки - к 4-4,5 годам
    
    
32. Использует родовые названия предметов - 4 года 6 месяцев
    
    
33. Пользуется суфиксами, обозначающими людей по их профессии - 4 года 6 месяцев
    
    
34. Различает слова, отличающиеся одной фонемой (луки-руки) - 4 года 6 месяцев
    
    
35. Определяет наличие звука в слове - 4 года 6 месяцев
    
    
36. Находит место звука в слове (начало, середина, конец) - к 5 годам
    
    
37. Составляет рассказ по картинке или серии картинок - к 5 годам
    
    
38. Начинает формироваться внутренняя речь - к 5 годам
    
    
39. Может подбирать антонимы - к 5 годам