Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического
образования
Факультет гуманитарного образования.
Кабинет истории и обществоведения.


Примерное планирование курса
«Введение в историю»
5 класс
12 часов
Урок 1. Что изучает история.
1. История наука о прошлом.
2. Как работают историки.
Урок 2. Источники знаний о прошлом
1. Как гибнут памятники старины.
2. Исторические источники.
3. Группы источников.
4. Архивы, музеи, библиотеки.
Урок 3. Измерение времени.
1. Хронология – порядок событий.
2. Что называют датой.
3. Мера времени – год.
4. Точка отсчёта времени.
5. Измерение времени по векам.
Урок 4. Археология — помощница историков.
1. Что изучает археология.
2. Как работают археологи.
Урок 5. Историческая карта.
1. Прошлое на карте.
2. История на плане.
3. Контурные карты.
Урок 6. Наука о народах и наука о прошлом
1. Что изучает этнография.
2. «Преданье старины глубокой».
3. История в песне.
Урок 7. Знать своих предков — знать историю
1. Что значит родословие.
2. Из истории имени.
3. Отечество – составная часть родового имени.
4. История в фамилиях.
Урок 8. Географические названия — свидетели прошлого.
1. Всё в человеческом мире имеет название.
2. Как возникают названия.
3. Названия стран мира..
Урок 9. О прошлом свидетельствуют гербы.
1. Отличительный знак.
2. Символы фамильной чести.
3. Государственный герб.
Урок 10. Знамя и флаг сопровождают историю.
1. Знамя символ объединения людей.
2. Флаг – символ независимости.
Урок 11. Из истории гимнов.
1. Песнь во славу Отечества.
2. Из истории гимна нашей страны.
Урок 12. Как работать с учебными материалами по истории.
1. Порядок изучения истории.
2. Как работать с учебником.
3. Как работать с иллюстрациями.