Образование часто винят в оторванности от жизни, от практики. Конечно, не без оснований.

Благодаря недавней поездке и чтению после неё, я по-прежнему восполняю некоторые пробелы в знаниях, образовавшиеся несколько лет назад. Оказалось, что я знаю много слов и выражений, но не знаю, что за ними стоит или как их употребить.

Например, я помню, что разбирая тему «Дом» на уроках английского, мы рассматривали такие слова, как 'detached house' (особняк), 'semi-detached house' (особняк на две семьи с отдельным входом у каждой) и 'terraced house' (дом-терасса). С первыми двумя всё было понятно, а, что такое дом-терраса, я представляла смутно.

И только сейчас в книге «Корни дуба» я прочитала, что это длинные ряды многоэтажных квартир, как у Шерлока Холмса!

Там же я нашла ответы на вопросы, почему частные школы Англии называют публичными, а континентальный завтрак — континентальным.

В одной из бесед с англичанами на борту корабля, я хотела сказать, что я сладкоежка. Я всегда знала, что сладкоежка по-английски — sweet tooth, дословно — сладкий зуб. По аналогии с русским, я сказала:

— I am a sweet tooth (буквально: «Я — сладкий зуб»).

Англичанка меня не сразу поняла. Я повторила. И тут она воскликнула:

– Oh, you have a sweet tooth (У тебя сладкий зуб)!

Поэтому язык, которому обучают иностранцев, называют функциональным! Им мало знать слова и их значения, им также очень важно знать, как ФУНКЦИОНИРУЮТ, т.е. употребляются те или иные языковые единицы.

И всё же я очень рада тому, какое образование я получила и сколько знаний я приобрела. Не будь этих пробелов, я бы не обратила внимания на немаловажные детали. А всего знать просто невозможно. На то и жизнь, чтоб постоянно УЧИТЬСЯ.

И не только! Мы как-то проходили тему «Путешествия». По итогам классной работы надо было написать четыре сочинения: «Путешествие на поезде», «Путешествие на машине», «Путешествие самолётом»и «Путешествие по морю».

После круиза рассказываю мужу, что первые три темы я написала легко, хотя летала я, например, лишь в грудничковом возрасте, зато про море сочиняла, словно про космос! Теперь думаю, нестрашно, что я писала не по собственному опыту, а по книжкам.  Ведь уже тогда было можно МЕЧТАТЬ!