Больше всего на свете в школе я не любила учить дурацкие биографии... музыкантов, писателей, ученых... до сих пор не люблю... и светскую хронику даже не читаю!

Сижу за столом буковым,
Читаю рассказы Бунина,
А мысли летят буйные без смЫсловой шелухи:
Хорошие были годики,
Стучали часы-ходики,
Мы были с тобой школьники, зубрили на память стихи.
Поэты и математики,
Романтики и прагматики,
На классной стене в плакатиках задумчивые висят.
А нам на часы учебные
Выносят их жизни бедные,
Как были они, бессмертные, все праведные подряд!
И скУкотные биографы,
Ученые-библиографы,
Строчат в своих книгах доводы об их непростой судьбе.
А бедные дети-школьники
Читают сии историйки,
Рисуя кресты и нолики в тетрадках и букваре.
"Родился... учился... Эврика!..
Уехал... открыл Америку...
Творил... закатил истерику..." - детишкам на то плевать.
Ах, если бы взялся кто-нибудь
Другую создать историю,
О реформистах и стОиках всё разом переписать.
Узнали бы мы, как маленьким
Есенин не слушал маменьки,
И как на каком-то празднике гостям показал язык.
И Пушкин был тоже врединой,
Любил у друзей обедывать,
Красавиц их жен отведывать... Был тот еще баловник!
Ньютон же был жутким лодырем,
Лишь пчелок гонял да соты ел,
На травке валялся, рот открыв, чтоб фрукт сам туда упал.
А Бойль с Мариоттом спрятавшись
В прохожих пуляли мякишем,
А после им строгий папочка... кхм... кхм... докрасна надрал!
Куда было бы забавнее
Такие знать биографии
О Гауссе и Булгакове, Кюри и Лавуазье.
И сразу адепты прилежнее
Учили б рассказы потешные -
Приятно, блин, что были грешными и эти святые месье!

12,01,2009