Пока сидели две недели дома я вплотную занялась его обучением...
Из негативного - концентрация у него папина, то есть никакая. Объясняешь, кажется, что слушает внимательно, а потом не помнит вообще ничего.
Удалось выучить цифры с 1 до 7 (8 и 9 не успели), буквы, слава Богу, выучили в том году и он еще их не забыл. Начала учить его читать, немного даже получается уже...
У него очень хорошо получаются упражнения, тренирующие память (нашла в инете несколько методик)
и мне кажется, что должно неплохо получаться играть в шахматы (надо попробовать)
И еще он очень хорошо занимается по тетрадке для первоклассником (прописям)
Но все это стало получаться не сразу, сначала, сели честно, я была очень растроена. А потом вроде пошло...