Это цитата сообщения sellerpro Оригинальное сообщение

Харуки Мураками


О литературе

- Есть ли в мировой литературе книги, которые, на ваш взгляд, не нужно было публиковать?

Артем Клименко, Россия.

- Очень интересный вопрос. Такой вопрос родился впервые. Хочется немного поразмышлять.

Среди прочитанного мной мне не приходит в голову ни одна книга, о которой можно сказать: "Она не должна издаваться".

Конечно, есть немало книг, о которых думаешь, что они бесполезные, пустяковые, не представляющие никакой ценности, но такие со временем позабудутся.

Не беру на себя смелость даже подумать "не надо издавать". Если совсем исчезнут все пустяковые, не представляющие ценности книги, в мире станет нечем дышать. Мир существует, имея и погрешности, и бесполезные вещи, и ошибки.

- Есть ли темы, о которых стоит писать сейчас, после великой литературы XX века?

Давид, Грузия

- После того, как появились Бах, Моцарт, Бетховен, был ли смысл сочинять музыку?

С тех пор была ли музыка, которая превзошла созданную ими? Это вызывает большие сомнения. В некотором смысле оправданные сомнения.

Возможно, здесь есть разные ответы.

Только позвольте мне сказать, что сочинять музыку и писать романы - это замечательное право, подаренное человеку, и в то же время великий долг.

О том, что было в прошлом, и о том, что будет в будущем, обязаны написать люди, живущие в настоящем. Мы должны обратиться к миру через сочинительство.

Это не то, что "есть смысл - буду делать" или "нет смысла - не буду делать". У человечества нет выбора, мы должны это делать.

Есть ли смысл в ряде романов, написанных мною в конце XX и начале XXI века, нет ли, оценят последующие поколения. Надо только подождать, чтобы прошло время.

- Ваши книги балансируют на границе коммерческой и интеллектуальной литературы. Многие говорят, что сочетать коммерческий успех и серьезную работу невозможно. Что вы им ответите?

Павел Минаков, Россия.

- Я с молодых лет читал всевозможные книги: от лихо закрученных мистерий и научной фантастики до так называемой "чистой литературы". Читал все подряд.

Из различных видов романов научился разным важным вещам - так растения через корни получают питание.

Мои романы реализовались естественно, путем постижения важных романических элементов различных жанров.

Конечная цель, которой я добиваюсь в романах, кроется в романе Достоевского "Братья Карамазовы". Он просто напичкан всякими важными элементами, характерными для романа. Все эти элементы, соединенные в единое целое, формируются в прекрасную вселенную.

Думаю, что и я, взяв за основу такую же форму, хочу в настоящее время написать "всеобщий роман". Наверное, это довольно трудно.

В этом смысле, то к чему я стремлюсь во что бы то ни стало, - это приблизиться к "чистой литературе".

Я люблю лихо закрученные мистерии и научную фантастику, но то, что я хотел бы написать, - это не роман подобного рода. Я хотел бы написать мой роман, роман, который напишу я. Не чей-либо, а мой.
О фантастическом

- Следует ли сверхъестественные события, о которых вы пишете в своих книгах, воспринимать как метафоры, как отсылки к событиям из реальной жизни?

Айя, Казахстан.

- Сверхъестественные, непонятные явления, появляющиеся в моих романах, я уже писал в ответе на предыдущий вопрос - это до конца метафора. На самом деле, в моей жизни этого не случалось.

Но как только я начинаю писать об этом, метафора обретает реальные формы.

Перед моими глазами и внутри меня это действительно происходит. Я чувствую это кожей. Я описываю это как очевидец.

Иначе говоря, вместе с автором романа люди, пробуждаясь, могут видеть сон. Я думаю, что именно в этом талант автора, именно так проявляются его исключительные способности.

-Сюжеты ваших произведений основаны на вашем личном опыте? Или все это плод вашего воображения?

Лариса, Россия.

- В 90 из 100 случаев это то, что я сам в действительности на себе не испытал. Моя собственная жизнь - довольно скучная и спокойная вещь.

Однако я думаю, что работа писателя в том и заключается, чтобы из мелкой повседневной жизни извлечь большую, глубокую драму. Выбрать из мелких, будничных вещей суть и переместить ее в нечто особенное, более яркое по цвету. Это все иллюзии.

Затем я страстно прислушиваюсь к рассказам других людей. Люблю следить за происходящим в моем окружении. Одна из задач писателей - не просто наблюдать за людьми, но и избегать давать свою оценку.

Они должны, комбинируя различные важные элементы, создавать свои истории.

- Вы когда-нибудь сталкивались с вещами, которые не поддаются логическому осмыслению?

Александр Волков, Израиль.

- Я не придаю большого значения логическому анализу. Скорее, люблю различные вещи, которые невозможно объяснить или проанализировать.

Но я не любитель каких-то сверхъестественных или оккультных вещей.

Меня совершенно не интересуют Читать далее...

Это цитата сообщения sellerpro Оригинальное сообщение

Учимся писать эссе


Вашему вниманию предлагается рабочая тетрадь по развитию навыков письменной речи.
Издание представляет собой сборник материалов, заданий, упражнений, комментариев, знакомящих с жанром эссе, его историей, свойствами и разновидностями, сопутствующими жанрами (очерком, словом, беседой).
Поэтапная работа — от репродуктивной и аналитической до самостоятельной и поисковой — готовит учащихся к творческой деятельности.
Предлагаются эссе русских и зарубежных писателей, критиков, образцы работ учащихся.

скачать http://up.spbland.ru/files/07010836/

Это цитата сообщения crazymama Оригинальное сообщение

Один день Ребёнка, Лишённого Децтва, под пятою Идеальной ака Фанатичной Мамы, во врем

С утра, часов в 8-9, Ребёнок просыпается и писает на горшок. Могло бы и на унитаз, но кто ему в такую рань включит свет? Горшок Ребёнок уносит в прихожую ставит рядом с туалетом, чтобы в свой срок Мама не могла пройти мимо.
Потом Ребёнок бежит на кухню и ищет там что-нибудь для первого завтрака. Это может быть творожок, сырок, пирожок, фрукты, салат или хлопья. Если же по необъяснимой причине еды, пригодной для первого завтрака, в холодильнике нет, Ребёнок бежит требовать у Мамы компонентов для сооружения бутерброда. Потом Мама сопровождается на место с уверениями, что может спать, и Ребёнок ей мешать не будет.
Поев и убрав за собой, Ребёнок быстро умывается в холодной воде и бежит включать компьютер. Включает звук. Делает погромче. Ставит мультик из богатой личной библиотеки. Ржот минут 10-15 (вообще, ржать настолько его естественное состояние, что Мама удивлена, почему он не делает этого во сне). Потом ставит на паузу, вскакивает, бегает по комнате и по Маме, обсуждая сам с собой сюжет, слова и поведение героев. Время от времени воинственно восклицает, прыгает и ржот. Потом вновь садится, включает мультик и ржот. Так несколько раз. Наконец, мультик прискучивает, и Ребёнок выключает его и включает музыку. Это может быть In Extremo, Him, Rammstein, а могут быть банальные Чайковский, «Гости из Будущего» или Nautilus. Музыка, по мнению Ребёнка, помогает Маме спать. Сам Ребёнок ускакивает в гостиную и начинает разъезжать там на самокате. Сквозь музыку доносятся ржачъ, вопли «Йююююуууу! Йююююуууу!» и глухие удары, связанные с несоответствием темперамента Ребёнка и размеров комнаты. Через некоторое время самокат сменяется обручем. Если музыки нет, слышен треск, когда он крутится. Даже сквозь музыку слышны звуки, которыми Ребёнок себя подбадривает. Время от времени доносится стук падающего обруча, ржачъ и аплодисменты детскими ладошками. Обруч сменяется «лентой» (Ребёнок громко объявляет: «А теперь гимнастика!!!»). Ржачъ, аплодисменты, и вот уже из комнаты доносится стук «бейсбольной биты» о «мяч» (то и другое из пластмассы), ржачъ, возгласы и аплодисменты.
Наконец, Ребёнок решает, что Маме хватит спать. Он прибегает и начинает немилосердно Маму трясти с воплем: «Просыпайся, мам, просыпайся, пора вставать!». Когда Мама открывает глаза, Ребёнок на удивление нежно произносит «Доброе утро, мамочка» и целует Маму в щёчку.
После чего Мама должна включить свет в туалете и приготовить Второй Завтрак.
Второй Завтрак в мамином исполнении не то же самое, что в папином. Мамину кашу, в отличие от папиной, Ребёнок не ест, поэтому её и не делают. Овощи, картошка, макароны, суп — вот весь нехитрый набор, из которого можно выбрать завтрак, который приготовит Мама.
До туалета и потом до кухни Ребёнок прибегает галопом, но на четвереньках, временами изображая лошадиное ржание, временами смеясь природным своим ржачем.
Чтобы Ребёнок съел второй завтрак, Мама непедагогично рассказывает ему о разных зверюшках, о плироде, о дальних странах и людях в них. Ребёнок заворожённо слушает, энергично поедая подносимую ко рту микроскопическими порциями (потому что ест сам) пищу, время от времени начинает обсуждать рассказываемое, изображать в лицах и ржать.
Наконец, завтрак закончен. Если на тарелке (вдруг) не осталось еды, Ребёнок относит её в раковину и пьёт своё какао (или молоко). Если еда осталась, она высыпается маме в тарелку, после чего Ребёнок опять же пьёт своё какао. На десерт обычно «Пиковит» в сиропе, потому что Маме мерещатся рахит, авитаминоз и цинга, с одной стороны, и диабет и диатез, с другой.
После второго завтрака Ребёнок хочет гулять. Он быстро одевается, сам и полностью (кроме шапки и ботинок), даёт Маме напутствие не плакать и хорошо себя вести и обещает вернуться в течение часа.
На улице ребёнок первым делом зорко осматривает двор на наличие бродячих собак, алкоголиков, мёртвых пиратов и орков-воителей, успокаивается и идёт искать себе компанию. Её можно найти обычно в том же дворе. С компанией можно играть, орать, возиться в песке, драться, мириться, залезать в лужи, поднимать подозрительные грязные палочки и ковырять ими в грязишше.
Через час или полтора Ребёнок действительно возвращается домой, грязный с ног до головы. Моет руки и требует подушку с одеялом: он устал и хочет поспать.
Спит.
Проснувшись, Ребёнок посещает туалет, обедает под аккомпанемент маминых рассказов и занимается своими семью детьми. Он моет каждого из них в ванночке, с губкой, «мылом», «пеной», «шампунем», каждого мягко уговаривая и рассказывая, чем полезно купание. Каждый затем вытирается полотенцем, одевается или заворачивается в «пелёнку» и удобно где-нибудь устраивается. Затем Ребёнком извлекаются кухонный и столовый посудные наборы, готовится обед и кормится каждый из 7 детей. Старшие едят суп и овощи, младшие кашку, самые младшие «сосут грудь». Мама на обед тоже приглашается. За столом ведётся светская беседа, в ходе Читать далее...

Это цитата сообщения sellerpro Оригинальное сообщение

Шарль Перро

[200x319]
Шарль Перро́ (фр. Perrault) (12 января 1628, Париж — 16 мая 1703, там же) — известный французский писатель-сказочник, поэт и критик.

Член Французской академии с 1671. Родился в буржуазно-чиновничьей семье. Был юристом. Писал аллегорические поэмы, оды, послания в стиле галантной придворной поэзии.

Ввёл народную сказку в систему литературных жанров. «Сказки» способствовали демократизации литературы и оказали влияние на развитие мировой сказочной традиции (братья В. и Я. Гримм, Л. Тик, Х. К. Андерсен). Интересно, что свои сказки Перро издал не по собственным именем, а под именем своего молодого сына Перро д'Арманкура, пытаясь оберечь свою уже сложившуюся репутацию от обвинений в работе с «низким» жанром. В XX веке возникла дискуссия об авторстве сказок, в ходе которой пытались доказать, что сказки действительно написаны Перро-сыном. Всё же, по-видимому, традиционная версия об авторстве более вероятна.

Это цитата сообщения sellerpro Оригинальное сообщение

Серге́й Па́влович Королёв

[198x325]
Серге́й Па́влович Королёв (30 декабря 1906 (12 января 1907) — 14 января 1966) — конструктор и организатор производства ракетно-космической техники и ракетного оружия СССР. Дважды Герой Социалистического Труда, лауреат Ленинской премии, академик Академии наук СССР. Член КПСС с 1953 года.

Сергей Королёв — создатель советского стратегического ракетного оружия средней и межконтинентальной дальности и основоположник практической космонавтики. Его конструкторские разработки в области ракетной техники имели исключительную ценность для развития советского ракетного вооружения, а вклад в организацию и развитие практической космонавтики имеет мировое значение. С. П. Королёв является создателем советской ракетно-космической техники, обеспечившей стратегический паритет и сделавшей СССР передовой ракетно-космической державой.

Это цитата сообщения sellerpro Оригинальное сообщение

Все жалуются на недостаток денег, никто не жалуется на недостаток ума.

Закон денег: чтобы получить, надо сначала дать.
Большие выигрыши падают на большие ставки.
Брать на работу людей, умнее тебя самого.
Создайте уникальное предложение (суп).
Хорошие связи — как соль в супе.
Думать не нужно, нужно знать.

Это цитата сообщения sellerpro Оригинальное сообщение

Геринг, Герман Вильгельм

[295x445]
В начале Первой Мировой войны участвовал в боях на Западном фронте. В октябре 1914 добился перевода в 25-й авиационный отряд. Сначала летал в качестве наблюдателя, затем — пилота разведывательной и бомбардировочной авиации. С осени 1915 — лётчик-истребитель. Проявил себя бесстрашным авиатором, часто пренебрегал смертельной опасностью. С мая 1917 командир 27-й эскадрильи, с 3 июля 1918 — 1-й эскадрильи «Рихтгофен» — наиболее известного элитного авиасоединения германской армии.


За время боев сбил 22 самолёта противника и был награждён Железным крестом 1-го и 2-го класса, орденом Pour le Mérite (2 июня 1918) и др. В конце 1919 демобилизован в чине капитана (приказ о присвоении звания 8 июня 1920). Выступал с показательными полётами в Дании и Швеции, где познакомился с женой шведского офицера Карин фон Кацов, на которой женился в 1923. В 1922 вернулся в Германию и поступил в Мюнхенский университет. Осенью 1922 Франция потребовала от Германии выдачи ей военных преступников, в числе которых был назван Геринг.

Это цитата сообщения ИКСяра Оригинальное сообщение

Кругом враги...

хорошо хоть ложку (вилку, рюмку) не отнимает...

 

[442x342]

Это цитата сообщения АЛЬБАТРОС_2004 Оригинальное сообщение

1.ОРИГИНАЛЬНО ! 2.КРАСИВО ! 3.ОРИГИНАЛЬНО+КРАСИВО !!!

СМОТРЕТЬ
И
Читать далее...

Это цитата сообщения Rost Оригинальное сообщение

Зачем вам водка?

(Неочевидные ответы на очевидный вопрос)

Чтобы без боли снять с раны лейкопластырь, пропитайте его водкой. Она растворит клей.

Чтобы прочистить замазку швов в ванных и душах, наполните бутылку с разбрызгивателем водкой, набрызгайте на замазку, подождите пять минут и смойте водой. Алкоголь в водке убивает грибки, плесень и др. микроорганизмы.

Чтобы прочистить линзы очков, протрите их тряпочкой, слегка увлажненной водкой. Алкоголь в водке почистит стекло и убьет бактерии.
И многое другое

Это цитата сообщения Rost Оригинальное сообщение

Происхождение и настоящее значение ругательных слов

Типа ликбез

10 место: Идиот. Происхождение слова в высшей степени благородное. Греческое «Идиотэс» означало вовсе не дурень, а «частное лицо». В языке византийского христианского духовенства этим словом обозначали мирянина, нецерковника, а так как мирян не уважали, слово приобрело негативный оттенок.

9 место: Олух произошло от «волоха» (пастух). Так что если назвали «пастухом царя небесного», это даже комплимент.
Читать далее...

Это цитата сообщения Lexsandr Оригинальное сообщение

Открылся магазин, где женщины могут выбрать и купить себе мужа.


У входа висит свод правил работы магазина следующего содержания.

1. Вы можете посетить магазин ТОЛЬКО ОДИН РАЗ.

2. В магазине 6 этажей, качество мужчин повышается с увеличением порядкового номера этажа.

3. Вы можете выбрать любого мужчину на каком-либо этаже или подняться на верхний этаж.

Читаем дальше

Это цитата сообщения Mila111111 Оригинальное сообщение

Всё в женщине бывает совместимо:

Всё в женщине бывает совместимо:Любовь и блуд,
Веселье и тоска.Застенчивость и риск неповторимый.
Измена лёгкая и верность навека.Есть в королеве -
Шарм простолюдимки,Как есть в крестьянке -
Королевский лоск.Есть в женском существе
Упрямство поединка И есть послушность
Тихая, как воск.Всё в женщине совместно:
Гений и злодейство.Цветок и пистолет.
Жара и гололёд.Святая искренность
И злое лицедейство,И кислота лимонная,
И вязкий пряный мёд!(с)

[100x]
				Мое сердце не свободно. Автор плэйкаста: Mila111111 » Создан: 04:07:01, 10.01.2007 Посмотреть >>

Это цитата сообщения -chin- Оригинальное сообщение

***

Время легло ледком по зимнику
Надолго ли, до весны
Сдохнуть бы в синем осиннике
перебирая сны

А лучше катать письмо, выцарапав
Нежность вписать в слова
Девочки верят в белого рыцаря
Имея на то права

Я за него накатаю письма тебе
Врака я, рви - не рви
На белоснежном листике
Изображенье любви

Время легло ледком по зимнику
Надолго ли, до весны
Сдохнуть бы в синем осиннике
перебирая сны.
[350x229]

Это цитата сообщения ИзМеНчИвАя666 Оригинальное сообщение

Без заголовка

Запомни мир, каким он был
Где сердцу ты любовь простил,
Где закрываются глаза
Приходят снова

Сны не понятные уму заполнят светом пустоту,
Со вспышкой света поутру все исчезает.

Медленно ночь нас усыпляет,
И снится небу снег, снег, снег..
Зима за облаками...
Мечты твои чисты - я знаю.
Снег, снег, снег летит с небес не тая,
Ты рядом хочешь быть - я знаю

Мы души греем каждый год,
Уходит солнце в небосвод
И удаляясь от звезды все, станет белым.
Кристаллы снега упадут, они остались.
Свет зовут и я иду на белый суд и он сверкает..


Часы остыли,
Боль ушла и от покоя тишина.
А где-то бред, а где-то дым,
И мир когда-то был иным..

Это цитата сообщения Оригинальное сообщение

10 советов по ведению LiveJournal

для лиру, советы, думаю, будут не менее актуальны ))

1. Первое правило для новичков в ЖЖ.
Быть интересным - первая обязанность малоизвестного автора. Право быть скучным принадлежит только тем писателям, которые уже прославились.
Берк

2. Первое правило для продвинутых пользователей ЖЖ.
Чем меньше смысла автор вкладывает в произведение, тем больше его там видит читатель.
Сурат


3. Первое правило написания постов в ЖЖ.
Не бойтесь совершенства. Вам его не достичь.
Дали
Читать далее...

Это цитата сообщения sellerpro Оригинальное сообщение

Все о дизайне

DeForum — Профессиональный дизайнерский форум http://www.deforum.ru/
Интернет журнал о дизайне «Декада» http://www.decade.ru/
Re:Vision — http://www.revision.ru/
Журнал «Как» http://www.kak.ru/
http://www.favouritewebsiteawards.com/home.html
http://www.coolhomepages.com/
http://www.digital-web.com/index.shtml
http://www.thebestdesigns.com/index.html
http://www.designet.ru/
http://www.were-here.com/forum/default.asp
http://www.portfolios.com/
http://www.folioplanet.com/
http://index.ru/
http://www.digitalmedianet.com/
http://www.creativepro.com/
http://www.graphicbrain.com/ - the intelligent graphic arts search engine
http://www.designers-network.com/ - форум
http://www.computerarts.co.uk/
http://www.bd4d.com/
http://www.wwd07.com/
Комьюнити, связанные с дизайном:
1. http://www.livejournal.com/community/design/ (eng)
2. http://www.livejournal.com/community/ru_designer/ (rus)
3. http://www.livejournal.com/community/ru_font/ (по шрифтам | rus)
4. http://www.livejournal.com/community/ru_freelance/ (фриланс | rus)
5. http://www.livejournal.com/community/ru_icons/ (иконки | rus)
6. http://www.livejournal.com/community/ru_photoshop/ (итак понятно | rus)
7. http://www.livejournal.com/community/ru_tutorials/ (всякое | rus)
8. http://www.livejournal.com/community/ru_vector/ (все про вектор | rus)
9. http://www.livejournal.com/community/21century/ (скрины хороших сайтов | rus)
10. http://www.livejournal.com/community/ru_design/
В колонках играет: 001 BI - 03 NIKTO NE PRIDET

LI 5.09.15

Это цитата сообщения sellerpro Оригинальное сообщение

История доллара

Всего с 1861 по 2004 год в США выпускались банкноты, принадлежащие к 16 группам. Банкноты, которые мы привыкли называть "зелёные баксы", сначала назывались "национальными банкнотами", а затем "банкнотами малого размера", которые печатались до 1996 года.

"Национальные банкноты" выпускались с 1863 по 1929 годы. Банков, которые получали у государства лицензию и занимались печатанием денег, было около 12000 по всей стране. Лицензии назывались чартерами и действовали ограниченный период времени. Например, все лицензии, полученные в первый чартерный период, действовали до 11 июля 1882 года. Каждому банку был присвоен собственный чартерный номер, который проставляли на всех его банкнотах. По истечении срока банк мог возобновить лицензию и продолжить выпуск банкнот в течение следующего периода. В зависимости от периода выпуска рисунок на банкнотах был разный. В дизайне национальных банкнот использовалась тонкая гравировка, сложные геометрические узоры, печать Казначейства и выгравированные подписи, затрудняющие подделку купюр.


ПЕРВЫЙ ЧАРТЕРНЫЙ ПЕРИОД (25 ФЕВРАЛЯ 1863 - 11 ИЮЛЯ 1882)

Банкноты этого периода наиболее красивые. Их лицевая сторона украшена виньетками, на двухцветном обороте картины на темы американской истории. Это репродукции с картин, украшающих Капитолий. Номиналы - от 1 до 1000 долларов.

1 доллар. На лицевой стороне банкнот первой чартерной серии были изображены две женщины в античной одежде у алтаря, символизирующие согласие. На оборотной стороне - первые английские поселенцы, ступившие на берег Северной Америки. Гравюра в центре черная, вокруг все зеленое.

2 доллара. Банкноты прозваны "Lasy Two" ("ленивая двойка") из-за большой лежащей цифры "2". Девушка с флагом США и Уолтер Рейли, основатель Вирджинии, первой английской колонии в Америке. Рейли демонстрирует англичанам американские продукты - кукурузу и табак.

5 долларов. Слева на лицевой стороне Колумб высаживается на вновь открытый берег, а справа - индианка в Европе. На обороте банкноты - Колумб со своими спутниками на открытом им острове.

10 долларов. Слева на лицевой стороне Франклин за экспериментом с электричеством, а справа Свобода и орел. На обороте - путешественник де Сото впервые видит берега Миссисипи, которые он открыл для европейцев.

20 долларов. Слева на лицевой стороне сцена битвы при Легсингтоне времен Войны за Независимость, справа - Колумбия со знаменем во главе парада. На обороте - крещение индейской принцессы Покахонтес.

50 долларов. Слева на лицевой стороне Джордж Вашингтон в лодке переправляется через реку Делавар, а справа молящийся Вашингтон. На обороте - сцена на корабле первопоселенцев "Мэйфлауэр". На этом корабле 11 ноября 1620 года прибыли первые английские проповедники, чтобы обращать индейцев в христианство.

100 долларов. Слева на лицевой стороне командор Перри отчаливает от корабля "Лоуренс", справа сидящая Свобода с ликторским топориком. На обороте - отцы-основатели подписывают Декларацию Независимости.

500 долларов. Слева на лицевой стороне женщина на пушке, символизирующая Военно-морской флот, справа пароход "Сириус" входит в Нью-Йоркскую гавань (1834 год). На обороте - сцена капитуляции английских войск в Войне за Независимость.

1000 долларов. Слева на лицевой стороне генерал Скотт во главе войск вступает в Мехико, справа здание Капитолия. На обороте - Вашингтон, провозглашающий независимость.


ВТОРОЙ ЧАРТЕРНЫЙ ПЕРИОД (12 ИЮЛЯ 1882 - 11 АПРЕЛЯ 1902)

Все банкноты Второго периода выпущены в 1882 году в трех вариантах оформления. Номиналы в 1, 2, 500 и 1000 долларов после 1882 года не печатались. Их выпуск возобновился намного позже.

Банкноты с коричневым оборотом, серия 1882 года.
5, 10, 20, 50, 100 долларов. На лицевой стороне слева был помещён портрет президента Джеймса Гарфилда, а на оборотной только чартерный номер в виньетке.

Банкноты с синим штампом "1882-1908" и зеленым оборотом, серия 1882 года. На лицевой стороне везде портрет президента Джеймса Гарфилда. Оборотные стороны все разные.

5 долларов. На обороте слева портрет президента Вашингтона, а справа Капитолий.

10 долларов. На оборотной стороне слева портрет секретаря Казначейства Уильяма Фессендена, а справа мужская фигура, символизирующая механнику.

20 долларов. На оборотной стороне слева и справа орлы в разных позах.

50 долларов. На оборотной стороне слева и справа государственные гербы США.

100 долларов. На оборотной стороне слева и справа - летящие орлы повернутые влево и вправо.


ТРЕТИЙ ЧАРТЕРНЫЙ ПЕРИОД (12 АПРЕЛЯ 1902 - 11 АПРЕЛЯ 1922)

Несмотря на упразднение прежней системы печатания денег, эти банкноты печатались до 1929 года. Выпускались они номиналами от 5 до 100 долларов. На лицевой стороне слева портреты президентов помещены в овале, а оборотная сторона зеленая. Эти доллары уже напоминали те американские деньги, к которым мы привыкли.

5 долларов. Портрет президента Бенджамена Гариссона, а на обороте высадка на берег Читать далее...

Это цитата сообщения sellerpro Оригинальное сообщение

Рубикон

[356x177]
В ночь с 10 на 11 января 491 года
XIII легион Юлия Цезаря,
согласно Аппиану (App. B.C., II, 32),
перешел небольшую реку Рубикон,
отделявшую Цизальпийскую Галлию
от Италии, что стало актом
начала гражданской войны 49-45 гг,
приведшей к установлению диктатуры Цезаря, свержению республики и началу Римской
империи.
Такова каноническая версия событий, которую можно найти практически
в любом учебнике по истории Рима.
Рубикон стал символом судьбоносного решения
и шага, делающего решение бесповоротным. Рубикон стал и символом поворотного шага
Цезаря к власти.

Это цитата сообщения sellerpro Оригинальное сообщение

КАЦУСИКА Хокусай

[300x202]
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ "ЯПОНИЯ ОТ А ДО Я"





КАЦУСИКА Хокусай (1760–1849) — выдающийся японский живописец.

С четырнадцати до девятнадцати лет Хокусай работал в мастерской гравера, где тщательно изучил ремесло резьбы и, подражая рисункам заказчиков, сам стал пробовать свои силы в изготовлении гравюр. Уйдя из мастерской гравера, он поступил учеником к известному художнику Кацукава Сюнсё (1726–1793).

Одаренность и трудолюбие юноши были отмечены, он получил право на самостоятельную работу. Уже через два года гравюры молодого мастера с портретами актеров в ролях стали пользоваться большой популярностью. Однако узкие рамки, ограничивавшие спектр интересов и творческих возможностей, его не устраивали, он ушел от Сюнсё и стал независимым художником. Молодой мастер изучал китайскую и европейскую живопись, использовал опыт японских школ Тоса, Кано, Римпа. На протяжении долгого творческого пути Хокусай всегда критически относился к своим достижениям и постоянно стремился к совершенствованию, посвящая этому почти все время. Художник оставил огромное наследие — около 30 тысяч гравюр, живописных произведений, рисунков, около 500 иллюстрированных книг. Всего у него было около 50 псевдонимов, что свидетельствует, в частности, о напряженной творческой работе и упорном поиске, потому что псевдонимы, как правило, менялись с изменением стиля и характера творческой манеры.

С 1806 г. он берет имя Кацусика Хокусай, именно с ним он и вошел в историю мирового искусства. Кацусика — сельский район в предместье Эдо (старое название Токио), где родился художник. Народный дух Кацусика сопровождал его всю жизнь, куда бы ни забрасывала судьба. Хокусай говорил, что родился в 50 лет, имея в виду, что обрел зрелость мастера только к этому времени. Но и в 76 лет он не был удовлетворен достигнутым: «Моя единственная цель — стать великим художником». Он писал о том, что его «искусство будет непрерывно развиваться, и к 90 годам я смогу проникнуть в самую суть искусства. В 100 лет я буду создавать картины, подобные божественному чуду...».

Хокусай работал практически во всех жанрах гравюры и широкой публике известен в первую очередь как график. Вместе с тем он создал немало живописных свитков, расписывал ширмы и выполнил несколько крупных интерьерных росписей. Одна из таких работ — яркое декоративное изображение Феникса — сохранилась на потолке храма в небольшом городке Обусэ в префектуре Нагано.

Успешно он работал и в самой малой форме ксилографии — суримоно. Хокусай до сих пор считается непревзойденным мастером этого жанра. Особенно хороши его суримоно с шутливыми стихами — кёка, которые с конца XVIII в. стали дополнять изобразительные мотивы. Его чувство юмора и изобретательность нашли в этой области блестящее применение.Хокусая часто называют пейзажистом, хотя это только одна из граней его творчества. Но именно в этой сфере наиболее значительно проявились его самобытность, философская глубина и человеческая мудрость в сочетании с высочайшими художественными достоинствами. Вместе с Андо Хиросигэ (1826–1869) он стал родоначальником жанра пейзажа в японской ксилографии.

Его пейзажи, как правило, населены простым людом, работающим, отдыхающим, странствующим, к которому художник испытывает глубокий интерес и уважение. Даже небольшим произведениям он умеет придать масштабность, даже самые незамысловатые конкретные сюжеты приобретают у него обобщающее звучание. Таковы серии — «36 видов горы Фудзи», «Путешествие по водопадам страны», «Поэты Китая и Японии», «Виды знаменитых мостов», «100 видов горы Фудзи», «Тысяча видов моря».

Книжная графика Хокусая представляет отдельную важную линию в его творчестве. Он много иллюстрировал книг кёка — как сатирического, так и лирического содержания. Именно на этом поприще началось его увлечение пейзажной темой. С начала XIX в. популярность приобрели ёмихон (книги для чтения), и Хокусай продолжил свою деятельность иллюстратора, создавая яркие, художественно-образные и увлекательные картинки, которые иногда были намного интереснее текста.

Период с 1812-го по 1836 г. отмечен в жизни Хокусая многочисленными путешествиями, во время которых он продолжал работать, делая зарисовки всего, что привлекало внимание. Так, из путевых зарисовок в 1814 г. был составлен первый том «Манга» («Книга набросков»), который затем был напечатан. Работу над этим изданием можно назвать, без преувеличения, героической. Оно состоит из 15 томов, причем последние три увидели свет уже после смерти автора. Точные, метко схваченные наброски, зарисовки свидетельствуют о том, что художнику было интересно действительно все: дорожные сценки и мифологические сюжеты, архитектура и одежда, разные типы людей, трав, цветов, деревьев, фиксация разнообразных поз и движений и т.д. Они предназначались главным образом для молодых художников — как Читать далее...