[показать]Отвратительная обложка криворукого дизайнера, не имеющая к книге никакого отношения.

Никакая игра никак не продолжается - тоже на обложке врут.

Это вообще не детектив, и к Конан Дойлю отношения имеет мало, однако... книга очень хороша! =0)

Сразу договоримся - мы о книгах (Записки о Шерлоке Холмсе и Пчелы мистера Холмса), не впутывать сюда ни фильмы, ни сериалы, ни комиксы, ни мультики! Если кто читал Конан Дойля давно и не помнит (еще хуже - думает, что помнит) - перечитайте прежде, чем иметь мнение.

Читается трудно, местами нудно - особенно поначалу, т.к. от Шерлока ждешь таки детектива, экшена, хотя бы завалящей интриги, наконец! Ближе к середине книги уже понимаешь, что детектива тут не будет (не смотря на вшитое в сюжет "дело о стеклянной гармонике"), а будет все то же неспешное, обстоятельное, пронзительно-грустное и слегка философское повествование об одинокой старости, смысле жизни, любви и смерти, о потерях и... пчелах.

В связи с ремонтом взялась каталогизировать свою домашнюю бибку... еще не закончила, предварительный итог.

Монографии, исследования, очерки, мемуары, биографии.

"Какие ты книжки ты в детстве читал? (с)

Делали перестановку в комнате, откопала старые тетради - одна с умными мыслями из прочитанных книжек , вторая - с понравившимися отрывками из них же. По цитатам можно восстановить часть того, что читалось в течение нескольких лет (8-9 класс). В списке в основном только авторы - обычно у одного автора читала сразу по возможности все (в скобках указано "много"), редко ограничивалась какой-то одной его книгой. Поэты измеряются сборниками. Понятно, что список далеко неполный, но все же..

П.С. Авторы из школьной проги - так же, если задавали прочить что-то одно, а автор нравился - сразу читала все остальное =0) так что в списке из классиков только те, кто действительно запал в душу.

У маленьких детей - все не как у людей. Простудился - греть нельзя, температура высокая - под горячий душ, много спит - караул, мало спит - обратно караул. Не говоря о том, что малявку лечить до года-двух возьмутся только если она при смерти, а до этого - ни-ни, никаких лекарств и вообще вмешательств, тем паче самолечения типа растирания козьим жиром или дышать над картошкой.

А саоме главное - что взрослому пофиг, то козявочке - буквально смертельная опасность. У нас насморк, у них - воспаление легких, бронхит, пневмония и т.п. Посему на вопрос - паниковать или не паниковать, если заметили у козявки козявку в носу? - ответ однозначный:

Урок №21

Паниковать! Любое мало мальски заметное изменение в статусе сигнализирует о больших проблемах в будущем, если не пресечь в зародыше. Почему надо бить тревогу, если голос у ребенка стал чуть охриплым? вот именно потому, что если охриплость превратится в больное горло - сделать уже ничего нельзя, кроме как лечь в больницу. Шарфом младенца не повяжешь, чаем с малиной не напоишь. Витаминку не дашь, высморкаться не заставишь. У больного ребенка сразу куча ограничений (помимо того, что он будет орать как резаный сутками, если ему плохо) - не мыть, не гулять и вообще. Жизнь, и без того сложная, мгновенно превратится в адЪ. Оно нам надо? посему - звонить врачам, напрашиваться без очереди, вызывать на дом или идтить сразу в приемный покой неотложки. 

Свобода. С рождением ребенка она перестает быть как класс. Как мать, теряешь свободу сразу же после двух полосок на тесте на беременность, как отец - чуть позже, но точно и бесповоротно - после появления маленького тирана и деспота на свет. 

Когда в семье появляется ребенок, с мужем становится все непросто. Кто-то где-то когда-то сказал, что дети - это масло (смазочное) между двумя людьми (или бутербродами?) - типа если два человека притерты меж собой идеально, то и дети им не нужны, а если нет - то дети помогают им оставаться вместе. Спорная мысль со всем сторон, я бы сказала, что дело обстоит совсем наоборот.

Когда появляется ребенок - он становится мерилом правильности отношений, сложившихся к этому моменту между людьми. Ребенок = тестдрайв. Статистика разводов (большинство приходятся на первый-второй год после рождения ребенка) как бы намекает.

Урок №17

[200x316]И да, опять все из-за названия =0) Фантазия моя неслась по наезженной за многие годы червекнижия колее:

• советы -> определенная структура текста, чаще всего это короткие главки; скорее всего повествование от первого лица и лицо это средних лет или старше, склонное к рефлексии, которое попало в необычную для него ситуацию и извлекло из нее определенные "уроки", которые переформулировались в форму советов;
• домоводство - место действия - дом, свой или чужой, скорее чужой, или свой, но недавно обретенный, ибо см. пункт №1 - ситуация для героя будет необычная, т.е. домоседство для него не есть естественное состояние;
• наемный убийца - ну, все ясно, опять история поспешного бегства вследствие либо предательства со стороны своих, либо полиция на хвосте, принимая во внимание пункты №1-2 - киллер будет вынужден залечь на дно и вести жизнь примерного буржуа, отсюда и советы по домоводству - как соответствовать личине законопослушного гражданина, таковым ни на секундочку не являясь;
• сочетание же несочетаемого - домоводство и киллерство - обещает черный юмор, множество забавных ситуаций и остроумных решений.

А что на самом деле?

А на деле полный шлак, слепленный из горы 100500тыщщ раз пережеванного всеми возможными способами литературного вторсырья. Не поймите неправильно, литература - это такая вещь, которая по сути и представляет собой набор готовых деталек, авторское мастерство же состоит в умении эти детальки соединить своим особым, неповторимым образом. Но в данном случае автор настолько неумел и бездарен, что даже по готовым шаблонам жанра ничего путного изобразить не смог =0)))

Итак, открываем счет запоротым штампам  =0)))

[200x313]Заинтриговало, конечно, название =0) Да и серия "Культура повседневности" весьма годная, посему на книжку пускала слюни долго, сомневаясь - брать или не брать, ибо в инете отзывов путных не было, а аннотация какая-то бестолковая.

Все ж таки заказала. И прочитала. И пожалела. О том, что книжка быстро закончилась =0)) 

Название, как всегда бывает с российскими локализаторами, никак содержание не отражает, в оригинале это "Коммуникация в Древней Греции" (оригинал на французском), что, согласитесь, мало связано со СМИ. Ни о каких журналах, газетах, телевидении и инете здесь речь не идет, да и собственно никаких именно массовых средств информации и быть в те времена не могло, если, конечно, не считать "стенгазет" с постановлениями народного собрания, выдолбленными на каменных столбах вокруг агоры (рыночной площади).

Но, кроме названия - книга прекрасна =0) в ней прекрасно все: издание, автор, текст.

Издание образцово научно-популярное: грамотно структурированный текст, заключение, приложения, пространные примечания, ссылки, сноски, библиография, словарь терминов, "хронологические вехи", именной указатель. Отличная бумага, отличная печать, никаких опечаток, идеальный перевод!

Автор - ученый, педагог, специалист по Др.Греции. Образцовый научный стиль, можно сказать, классический - ясный, лаконичный, полное сосредоточение на предмете исследования, без выпячивания собственной личности, чем иногда грешат ученые, занимающиеся научпопом.

Во вступлении сразу очерчивается круг вопросов - книга посвящена способам и средствам коммуникации Греции архаического и классического периода, подход - описательный, посему никаких сенсаций, собственных оригинальных гипотез, только твердо установленные факты и наиболее логически и методологически выверенные выводы на их основе.

Пересказывать содержание - портить будущим читателям удовольствие от чтения, посему так:

На работе у нас было две яжматери с детьми как раз после декрета, т.е. каждому по 1,5 годика. Помнится, меня кошмарно бесили их постоянные обсуждения детских соплей, какашек, зубов, слюней и других малоаппетитных вещей. По поводу "посторонних разговоров на работе" у нас с ними даже бывали конфликты, хотя, как счастливый владелец большого собакера, я их, наших яжматерей, в какой-то мере понимала, ибо сама была готова долго и во всех подробностях обсуждать деяния и подвиги сэра Генри - но не на работе же!

Когда сэр перевалил семилетний рубеж (50 лет по чел.меркам) и у него начались возрастные болячки, горячий интерес яжматерей к какашкам и прочим физиологическим жидкостям стал мне еще понятнее: дети как и животные, когда болеют - ничего толком сказать не могут и маленьких детей, как и животных, лечить крайне трудно ввиду их несознательности, даже градусник поставить - и то не всегда возможно. Пищеварительная система у детей и животных заправляет вообще всем, посему какашки - самый первый и надежный показатель их здоровья, а еще...

Урок №16

Какашки - это весело! =0)

Жизнь яжматери в первые месяцы - сплошная серая лента: ребенок ест и спит с интервалом 2-3,5ч., следовательно и твой день превращается в скучный автобан, очень быстро перестаешь различать день и ночь, среду путаешь с субботой и даже месяц какой на дворе - и то осознаешь с трудом. Хронический недосып делает свое дело - резко ухудшается память и координация движений, фокус внимания сужается и из поля зрения выпадает все, что ребенка не касается. Свободное время отсутствует как класс: не то что заняться чем-нить типа хобби, а элементарно отвлечься и расслабиться некогда.

И вот тут на помощь приходят детские какашки =0) Спроси любую яжмать - она с восторгом вывалит на горА кучу смешных историй, где когда и как ее мелкий засранец что-то или кого-то художественно обкакал. У меня таких историй уже штук 5 накопилось - как вспомню, так истерический смех разбирает =0)))) обсуждать взрослые какашки как-то не принято даже в кругу близких друзей и родственников, а вот детские - можно и даже нужно, ибо когда еще так от всей души проржешься, да-да =0)))

Хомо анализирующий внутри моей головы не может не выпятиться и не рассказать о том, как оно все было и какие жизненные уроки из всего этого извлеклись =0)

[200x297]Легкоусвояемый научпоп =0)

Плюсы:

1. создает довольно цельную картину об истории кельтов и кельтологии от начала и до современности,
2. о сложном автор пишет просто, но при этом оговаривается, где и в чем именно состоит упрощение, т.е. не профанирует историческую науку,
3. там, где у ученых нет данных и точных фактов - прямо так и говорит, заранее отсекая все спекуляции и додумки лженаук, развеивает много мифов типа "гороскопа друидов" и т.п.,
4. много примеров и минирассказов из собственного опыта автора - опыта жизни и работы с современными кельтами =0)
5. рекомендует научную литру по теме кельтов, цитирует работы историков-кельтоведов, спискота скромная, но исчерпывающая,
6. заразительно и увлекательно написано, после прочтения сразу хочется бежать и читать уже собственно научные труды по кельтам =0)

Минусы:

1. автор - не историк, а лингвист-кельтолог, отсюда уклон в языкознание и небогато инфы именно по истории - как жили, что ели, во что одевались,
2. оч много места занимают воспоминания автора, апелляции к личному опыту, что интересно, но малоинформативно.

По итогам: книга обзорная, не историческая. Читается на одном дыхании, весьма рекомендуется для первого знакомства с темой =0)

- сказала она и отрубилась.

До следующей покормки кулька (так я ее зову - кулек/кулемка) остался час - целая вечность, можно славненько выспаться.

Материнские будни, если вы понимаете о чем я =0)

Что-то я подзаколебалась...

Детеныш весит уже ощутимые 3,1 кг + все потроха, в результате около 8 кг лишнего веса по сравнению с моим обычным, да еще весь этот вес сосредоточен в одном месте и оч неудобно - ребенок же подвешен внутрях не чисто вертикально, он лежит по диагонали, пузо скошено на одну сторону, любой переворот туда-сюда - и кажется, что внутренняя гиря, висящая на неких трусельных резинках, щас эти самые резинки оборвет, прорвет живот и вывалится наружу =0) Спать неудобно шо пипец, ходить больно, сидеть - так на попе уже мозоль, блин.

Ремонт детской все никак не закончится, и слава моим родичам, мамкам и теткам, кои таки находят время нам помогать, в отличие от "строителей", с которыми договариваешься-договариваешься, а потом "ой у нас нет времени, обратитесь через месяц". Родственными усилиями обшили стены, сделали нишу во всю стену для библиотеки, подняли пол, все прошпаклевали, осталось только вот обои поклеить и настелить ламинат на пол. Ну и мебелЯ стащить ото всех родичей, где они временно были расквартированы, и смонтировать всю эту музыку - что тоже отдельный квест.

Мой родственник фоменкоид. Второй день сношает мне мозг в фейсбуке с "всемирным заговором историков".

Р.В. на парковке стукнулся с придурком, машина почти не пострадала, но замять дело стоило 100 евро.

В два часа ночи прорвало трубу в ванной.

Что за день такой, сплошные огорчения! =0(

....

Нет, вы только подумайте - мой_родич_фоменкоид !!!! стремительно теряю веру в жизнь =0(((

Необразованности в себе раньше стыдились, а теперь выдают её за альтернативную точку зрения.

(с) коммент с facebook

Критический подход мне нравится тем, что он позволяет менять своё мнение, коль оно опровергнуто достаточно весомыми доказательствами.

(с) отсюда : Избавившиеся от иллюзий, статья А.Соколова

Ролик тут.

Оч мне нравятся Разведвопросы Гоблина, но эта передачка - самая такая... вызвавшая противоречивые чувства. В нескольких местах трудом удерживалась, чтобы не вырубить, т.к. христоз мозга выступающего персонажа и слова, которые он выговаривал под его влиянием, слушать было больно. Итого - чел, конечно, настоящий подвижник, его делами можно только восхищаться и нужно поддерживать, но мотивы, подвигающие его на эти дела - лично мне кажутся мутными и какими-то кривыми.

Несколько мыслей по поводу: 

[200x337]Читала долго, с большими перерывами, в перерывах очень хотелось перервать саму книгу, или зашвырнуть ею об стену. Тот самый печальный случай, когда историческое профессорство автора и непосредственное знакомство с дипломатической кухней не только не пошло на пользу книге, но нанесло ей прямой вред.

Самый большой жирный недостаток - формат монографии никак не подходит заявленной теме. Что на обложке? "Дипломатия Людовика XIV". Что в книге? Беспомощная попытка упихнуть в 360+ страниц всю историю правления Людовика. Не сказать что о дипломатии там ни слова, наоборот - этих слов там в достатке, только придется продираться сквозь такую чащобу вроде бы и относящейся к теме инфы, что в общем-то по прочтении остается ощущение, что в теме не продвинулся, а откатился назад.

Структура - большая беда книги. Она вроде как есть, но все больше в голове автора, а не в самой книге. Тут ведь как - если хочешь осветить один вопрос (дипломатия), а не полностью описать всю эпоху правления короля, надо создать искусственную структуру. Причем применительно к конкретно дипломатии наиболее логичным представляется принцип "по странам". Дипломатия = внешняя политика, поэтому логично же начать с карты - вот такие страны окружали Францию Людовика, и далее по порядку - вот с этими были такие отношения, потомучто... здесь у Франции были такие-то интересы, находившиеся в противоречии с интересами... и т.п. Мотивы, причины, предыстория етидреть!!! Дипломатии на пустом месте не бывает, она возникает на столкновении интересов! Если две страны друг другу не интересны - между ними нет ни связей, ни дипломатии (как раз случай России и Франции, описанный в последней, самой толковой главе).

В случае раскрытия одной конкретной темы хронологический принцип не годится. Принцип структурирования по "лицам" тоже. Просто потому, что текст будет очень рваным и непонятным - с постоянными флешбэками, повторениями, брожениями и столкновениями "лиц" друг с другом. Стиль акына (что вижу, то пою) - он нифига не научный, он даже маловысокохудожественный, не требующий от автора сколько-нибудь переработки материала даже. Такая корова нам нужна?

Ах, мой дырявый иммунитет и талант хватать заразу от кого угодно и где угодно.. А еще меня было тут:

• oper.ru - Разведвопрос
• http://antropogenez.ru , особенно раздел Вопросы в редакцию
• http://elementy.ru -> Книжный клуб
• http://bormor.livejournal.com - блог Недоброго сказочника, отдельно собрание его сказочек
• http://dpmmax.livejournal.com - блог добрых психиатров, тэг байки