Преподаватель группы, обучающейся планированию времени, решил показать наглядный пример, который студенты никогда не забудут. Мне кажется, Вы тоже его запомните. Во время лекции он сказал: - А теперь немного развлечемся. С этими словами он достал большой бидон и водрузил на стол. Задем он начал заполнять его камнями размером с кулак, пока больше ни один камень не помещался в бидон, и спросил: - Этот бидон полон? И весь класс сказал: - Да! Наставник засомневался: - Действительно ли? С этими словами он полез под стол и достал ковш гравия. Он засыпал гравий и потряс бидон, чтобы гравий заполнил промежутки между камнями. Затем улыбнулся и спросил аудиторию: - А теперь бидон полон? К этому времени ученики кое-что сообразили: - Нет, наверное; - Хорошо, - сказал учитель. Он достал ковш мелкого песка и заполнил промежутки между гравием, затем опять спросил: - Этот бидон полон? Класс закричал: - - Нет! - Хорошо, - одобрил преподаватель, достал кувшин с водой и влил воду в бидон, пока не заполнил до краев. Затем он спросил: - Какова мораль этой иллюстрации? Один из обучающихся поднял руку и сказал: - Я думаю, что независимо от того, насколько плотен Ваш план, если Вы действительно серьезно постараетесь, Вы сможете сделать что-то еще! - Хорошо, но слишком прямолинейно. Это пример, а не мораль. А мораль заключается в следующем: если Вы не положите большие камни вначале, Вы вообще никогда не сможете их разместить. Каковы большие камни в Вашей жизни? Проект, который Вы хотите реализовать? Время, проведенное с Вашими любимыми людьми? Ваша вера, Ваше образование, Ваши финансы? Обучение других? Не забудьте положить эти действительно БОЛЬШИЕ КАМНИ вначале, иначе Вы вообще не разместите их в Вашей жизни.

1. Я с вами себя такой умной чувствую!
2. Вы такой серьезный, задумчивый - наверное, из заключения?
3. Красивая у вас помада на рубашке.
4. А что это у вас такое вкусное в бороде осталось?
5. А я даже и не знала, что красные носки выпускают...
6. А у вас все тело такое волосатое или только ноздри?
7. А вы рубашечку под мышками специально намочили?
8. А пальто у вас с коротким рукавом или просто старое?
9. Руки у вас такие шершавые! Вы, наверное, писатель.
10. Какой вы интеллигентный, даже шляпа на башке!
11. А вы и вторую бутылку сможете выпить?
12. Вы так на меня смотрите, как будто я уже голая.
13. Хорошо с вами, надежно, а у вас еще много денег осталось?

- Восьмое марта перенесли бы на 29 февраля. Раз в четыре года это еще можно вынести.
- Галстук можно было бы не завязывать. А ширинку не застегивать.
- Пластическая операция по увеличению женской груди входила бы в программу бесплатного медицинского страхования.
- Всех женщин звали бы одинаково - для простоты в общении.
- У всех женщин была бы аллергия на золото, драгоценные камни и меха животных.
Читать далее...

1. по ошибке, ты печатаешь свой пароль системного доступа на микроволновке
2. прошли годы с тех пор, когда ты в последний раз играл в дурака настоящими картами, а не на компьютере
3. у тебя список из 15 номеров, чтобы связаться со своей семьей, которая состоит из 3 человек
Читать далее...

6 марта Славик сидел на уроке русского языка и делал вид, что пишет упражнение. На самом деле мысли его сосредоточились совсем на другом. Впрочем, не совсем на другом, точнее другой, мысли Славика сосредоточились на учительнице. Если быть еще точнее - на том подарке, который каждый ученик должен преподнести этой самой учительнице уже на следующий день. Проблема состояла в том, что мысль сосредоточивалась только до слова "подарок", а пройдя сквозь него, стремительно рассредоточивалась. Что именно сделать учительнице в качестве подарка? Этот дурацкий вопрос без ответа и мучил Славика.
Читать далее...

1. Оставь ксерокс запрограммированным следующим образом: уменьшение в 2 раза, формат бумаги А5, 99 копий.

2. Сидя в кустах, направляй раструб фена на проезжающие автомобили и следи, притормозили ли они.

3. В течение 3-х недель заполняй автомат для кофе порошком без кофеина. Как только все излечатся от своей кофеиновой наркомании, перейди к эспрессо.
Читать далее...

http://home.tele2.fr/akvarelki/HTML/index.html

Все знают такие крылатые фразы как "любовный треугольник", "аппетит приходит во время еды", "ищите женщину", желтая пресса и т. д., но не многие имеют понятие, от куда появились эти фразы. Восполняем пробел:
Читать далее...

Профессор в университете задал своим студентам такой вопрос.
— Всё, что существует, создано Богом?
Один студент смело ответил:
— Да, создано Богом.
— Бог создал всё? — спросил профессор.
— Да, сэр — ответил студент.
Профессор спросил:
— Если Бог создал всё, значит Бог создал зло, раз оно существует. И согласно тому принципу, что наши дела определяют нас самих, значит Бог есть зло.
Студент притих, услышав такой ответ. Профессор был очень доволен собой. Он похвалился студентам, что он ещё раз доказал, что вера в Бога это миф.

Ещё один студент поднял руку и сказал:
— Могу я задать вам вопрос, профессор?
— Конечно, — ответил профессор.
Студент поднялся и спросил:
— Профессор, холод существует?
— Что за вопрос? Конечно, существует. Тебе никогда не было холодно? далее...

Студенты засмеялись над вопросом молодого человека. Молодой человек ответил:

— На самом деле, сэр, холода не существует. В соответствии с законами физики, то, что мы считаем холодом, в действительности является отсутствием тепла. Человек или предмет можно изучить на предмет того, имеет ли он или передаёт энергию. Абсолютный ноль (–460 градусов по Фаренгейту) есть полное отсутствие тепла. Вся материя становится инертной и неспособной реагировать при этой температуре. Холода не существует. Мы создали это слово для описания того, что мы чувствуем при отсутствии тепла.

Студент продолжил:

— Профессор, темнота существует?

— Конечно, существует.

— Вы опять неправы, сэр. Темноты также не существует. Темнота в действительности есть отсутствие света. Мы можем изучить свет, но не темноту. Мы можем использовать призму Ньютона чтобы разложить белый свет на множество цветов и изучить различные длины волн каждого цвета. Вы не можете измерить темноту. Простой луч света может ворваться в мир темноты и осветить его. Как вы можете узнать, насколько тёмным является какое-либо пространство? Вы измеряете, какое количество света представлено. Не так ли? Темнота это понятие, которое человек использует, чтобы описать, что происходит при отсутствии света.

В конце концов, молодой человек спросил профессора:

— Сэр, зло существует?

На этот раз неуверенно, профессор ответил:

— Конечно, как я уже сказал. Мы видим его каждый день. Жестокость между людьми, множество преступлений и насилия по всему миру. Эти примеры являются не чем иным как проявлением зла.

На это студент ответил:

— Зла не существует, сэр, или, по крайней мере, его не существует для него самого. Зло это просто отсутствие Бога. Оно похоже на темноту и холод — слово, созданное человеком чтобы описать отсутствие Бога. Бог не создавал зла. Зло это не вера или любовь, которые существуют как свет и тепло. Зло это результат отсутствия в сердце человека Божественной любви. Это вроде холода, который наступает, когда нет тепла, или вроде темноты, которая наступает, когда нет света.

Профессор сел.

я сначала не заметила второго кота
[показать]
прятки
[показать]

1. Превращение из зайца в мышь. Войдя в автобус, выбери уголок у окна и начинай аутотренинг. Внушай себе на протяжении всего проезда: "Я - мышка, я - маленькая мышка..." При этом старайся представить остальных пассажиров великанами. И тогда кондуктор тебя, вполне возможно, не заметит. Надежность способа - 10%.
2. Иностранец. Рявкни кондуктору что-нибудь не по-русски. Если не помнишь школьной программы, подойдет строчка из песни, например, "We don't need no education ! We don't need no thought control!" или "Врей са плечь дар нума нума йей! Нума нума йей!". Только в последнем случае нужно сделать умное лицо. Кондуктор оробеет и отойдет. Надежность - 20%.
3. Слепоглухонемой. Недостаток способа - нужно всегда иметь при себе черные очки и трость. Надежность - 30%
4. Легенда об одной остановке. Изложи ее кондуктору максимально внятно. Недостаток способа - на следующей остановке придется выйти. Надежность - 40%
5. Сцена со старым билетом. Найди в кармане еще не съеденный тобою счастливый билет. С невозмутимым видом тереби его, стараясь, чтобы кондуктор это заметил. Подумав, что уже обилетил тебя, он пройдет мимо. Надежность - 50%
6. Буча. Когда с тебя потребуют за проезд, заори: "Граждане пассажиры! Да что же это такое! Стоишь, ждешь их: кое-как впихиваешься, потом висишь на одной ноге. А тут еще - оплатите проезд... Да за такое нам должны доплачивать!" Недостаток - возмущаться нужно долго, до нужной остановки. Надежность - 60%
7. Иди работать кондуктором. Надежность - 100%
[показать]
или же ездить на своём транспорте...

я слишком много думаю, слишком жадна до информации, поэтому мозги давят на черепную коробку и сны похожи на спутанный клубок из разных ниток, мозги устали, но я не могу остановится, к чему это приведёт пока не знаю, надеюсь всё будет хорошо

Удивительно талантливые люди живут на свете, такие позитивные картины редко увидишь. Трудно поверить, что всё это нарисовано 9-летним ребёнком.
http://artakiane.com/akiane_art.htm
[показать]

Тест на предрасположенность к Астральным выходам и скрытым возможностям (целительство, телекинез, чтение мыслей, ясновидение и т.д.)

Ваш результат:

Астральная проекция: 56% Вне-Телесный Опыт: 39% Осознанные сновидения: 51% Поздравляем! Вы уже осознанно выходили из тела и если это не результат специальных тренировок, то вы с рождения обладаете способностями к выходу в астрал. Ваши способности также помогут без проблем освоить методики исцеления, работы с биоэнергетикой, ясновидения и т.д. Развивайте их и добъетесь значительных результатов!

Самое интересное, что я нашла результаты этого же теста, но сделанного 5 лет назад, мало что изменилось. Хорошо это или плохо пока не знаю.

Пол: W Возраст:23	1-10 A: 4 B: 10 C: 5 E: 8 F: 3 G: 6 H: 3 I: 4 L: 9 M: 4 N: 2 Q: 10 Q1:8 Q2:8 Q3:4 Q4:8
ОСНОВНАЯ ИНТЕPПPЕТАЦИЯ: ПЕРВИЧНЫЕ ФАКТОРЫ (постоянно проявляющиеся): Высокий IQ: сообразительный, обучаем, интеллектуальный. Доминирование: властный, напоpистый, упрямый, настойчивый, непpеклонный. Англоман: склонен к самоанализу, серьезный, остоpожный, сдерживает эмоции. Социальная pобость: застенчивый, настороженный, робкий, опасливый. Подозрительный: ревнивый, высокомерен, догматичный, соpевновательный. Наивность: простой, естественный, пpямой, непосредственный, непpоницательный. Чувство вины: тревожный, подавленный, обеспокоенный, депpессивный. Pадикализм: экспериментатор, аналитик, свободномыслящий. Независимость: находчивый, независим от гpуппы, самостоятельный, pешительный. Высокая эрго-напряженность: возбудимый, напряжение базальных потребностей. ЛАТЕНТНЫЕ ФАКТОРЫ (имеющие тенденцию к проявлению): Шизотимия: кpитичный, эмоционально сух,скpытен,обособлен, холоден. Мужественность: суровый, спартанец, несентиментальный, выносливый. Практичный: руководствуется практическими соображениями, тpезвый. Низкая интегpиpованность: следует своим побуждениям, малоконтpолиpуем. ВТОРИЧНЫЕ ФАКТОРЫ (интегративные свойства): Высокая общая тревожность. Беспокойный, пессимистичный, невротичный. Интроверт. Направленность на свой внутренний мир. Сдержан. Независимый. Самоопределяемый, критичный, оказывает влияние на других.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ: ИНТЕЛЛЕКТ: ВЫСОКИЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ. СПОСОБЕН К ТВОРЧЕСКОЙ РАБОТЕ ЭМОЦИИ: НИЗКИЙ УРОВЕНЬ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ. ХРОНИЧЕСКИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ ВОЛЯ: ХОРОШО РАЗВИТАЯ СИЛА ВОЛИ. ЦЕЛЕУСТРЕМЛЕН, НАСТОЙЧИВ МОРАЛЬ: МОРАЛЬНЫЕ НОРМЫ УСВОЕНЫ ДОСТАТОЧНО ХОРОШО ЛИДЕРСТВО: РЕАЛЬНЫЙ ИЛИ ПОТЕНЦИАЛЬНЫЙ ЛИДЕР. СКЛОНЕН К РУКОВОДСТВУ ОБЩЕНИЕ: СЛАБО КОММУНИКАТИВЕН. ОБЩЕНИЕ СУГУБО ИЗБИРАТЕЛЬНОЕ СТИЛЬ РАБОТЫ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТИ: СКЛОНЕН К НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ. МОТИВАЦИЯ: СВЕРХВЫСОКАЯ МОТИВАЦИЯ. ВОЗМОЖНО, БОЛЕЗНЕННО ЧЕСТОЛЮБИВ
КЛИНИЧЕСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ: "НЕВРОТИЗАЦИЯ ПО "NT" ТИПУ! ПСИХОПАТИЗАЦИЯ ПО "EP" ТИПУ! БОЛЬШАЯ ВЕРОЯТНОСТЬ "D" РАССТРОЙСТВ!
Гендерные профили опросника Кеттелла 16-PF+ Протестируй себя

Чтоб не забыть альбом называется "The Essence" of Deva Premal. Прикольные мантры, соседи будут радоваться.

Yemaya assessu
Assessu yemaya
Yemaya olodo
Olodo yemaya

From Africa, this pretty song celebrates the mother of all Goddesses, Yemaya. For me, it is a reminder of the warm and powerful presence of femininity not only in myself, but in the very essence(сущность) of Mother Nature herself.

Shima shima
The word Shima translated from the language of the Hopi tribe of North America, means "love".

Om namo
Hari om namo narayana

This mantra is an expression of reverence(почтение) for God, and is enhanсed(увеличить) by the Basant Mukhari raga with its mystical overtones.

Tumare darshan
Tumare darshan ki bela
Ye mausam ras rachane ka
Liye ullas ki sanse
Samay masti me jine ka

The song expresses immense(огромный) gratitude(благодарность) and celebrates the gift(подарок, талант) of being in the presence of the Enlightened One.

Om asatoma
Om asatoma satgamaya
Tamasoma jyotir gamaya
Mrityorma amritam gamaya

Take as from the false to the truth
From darkness to light
And from poison to nectar

A mantra to be sung in transitional periods of life, and especially in praparation for the ultimate transition, death itself.

Gayatri mantra
Om bhur bhuvah svah
Tat savitur varenyam,
Bhargo devasya dhimahi;
Dhiyo yonah prachodayat

Through the coming, going and the balance of life
The essential nature which illumines, existence is the adorable one
May all perceive(чувствовать, понимать) through subtle(тонкий, проницательный) intellect
The brilliance(мастерство) of enlightenment(просвещение) .

[показать]

http://users.gazinter.net/melan/Warn/Warn.htm
Прикольно