Это цитата сообщения AAUUMM Оригинальное сообщение
Ну очень хорошие мыльные ссылки
[389x500]http://www.izbushka.com/forum/showthread.php?t=402
http://www.nature-rus.ru/Rezepts/seife/seifegrundsaetze.htm
http://dom.ya1.ru/index.php?newsid=488
http://aromalogy.ru/?p=6
http://www.mr-msk.ru/story/myhome/2008/05/08/story_3334.html
http://vilushka.ru/soap.html
http://krasota.uz/article897.html
http://www.ecology.md/section.php?section=health&id=780
http://domovenok.kz/2008/07/25/kak-sdelat-mylo-iz-gotovoj-osnovy-master-klass/
[323x310] [360x344]В комментариях важные подробности
Это цитата сообщения Тема_закрыта Оригинальное сообщение
Фортуна
С Фортуной надо обязательно установить отношения. Иначе не будет легко, а значит, не будет от Бога.
1. «Младенцев» Фортуна не любит, она их обходит. Поэтому они никогда не ощущают себя в безопасности.
2. «Детей» Фортуна очень любит, но они не умеют взять, или берут и тут же теряют. Они ищут сиюминутную выгоду, а то большое, что рядом, не замечают.
3. «Подростки» за Фортуной бегают. Она от них. Если поймают – чего-нибудь получат.
4. «Юноши» бегают от нее. А она за ними. Если ей удастся зажать их в угол, она им выдаст то, что они заслужили. Она никак не может им отдать то, что полагается. Анна Григорьевна говорила: «Она там в качестве курьера – и невозможно догнать, потому что «юноши» не верят в нее».
5. Со «взрослыми» Фортуна «считается как ученик на уроке» (А.Г.), уважает, но не слушается. Он отвернулся – и она отвернулась. Он поворачивается, говорит: «В чем дело? У меня проблема. Где ты?» Она тут же появилась, сделала. Поэтому проблемы «взрослый» решает быстро. Но они у него появляются, стоит ему отвернуться от Фортуны.
«Взрослому» начинает закономерно везти, если он сам не протянет с решением своих проблем. Фортуна здесь пока еще с завязанными глазами, поэтому «колесо иногда буксует, сворачивает с дороги».
6. «Старец». Их Фортуна слушается. На 6-м уровне жизненная энергия, здесь Мир сущностных, здесь Дом Фортуны. «Старец запрягает повозку сил и управляет ею»(А.Г.). Все 4 стихии – как четыре колеса. На этой повозке он, позади него – Фортуна. На этом уровне человек начинает по-настоящему жить. Личных проблем у «Старца» нет.
7. «Учитель». Здесь Фортуна испаряется, потому что не нужна.
Как притянуть Фортуну в дом?
Глаза у нее завязаны, но у нее есть связь с Домовым. Установите с ним контакт. Для этого в доме должно быть уютно.
Фортуна появляется там, где человек поднимается выше первого уровня, когда он уже способен находиться в настоящем и принимать правильные решения. Там она мелькает, можно начать ее «ловить». Осознают это только «подростки», они начинают с этим что-то делать.
Существуют три круга восприятия (подробнее об этом http://www.liveinternet.ru/users/2942973/post90860088/):
1. На первом люди становятся везучими, непосредственными. Они умеют просто воспринимать мир – это собственно восприятие, событий еще нет. Фартуны и даров тоже нет. Просто человек идет по жизни без крупных неприятностей.
2. На втором происходящее становится для человека событем, вырабатывается интуиция. У людей появляется опыт, их называют «сообразительными».
Есть сущностные, назовем их «шарики» (они действительно принимают сферическую форму и часто в таком виде появляются на фотографиях), Фортуна относится к этому же семейству. Эти «шарики» проверяют людей малыми дарами – не сумел порадоваться игрушечной машинке – не получишь настоящую. Они приходят только тогда, когда появляются события.
3. Когда человек проходит через третий круг восприятия и осознает свой опыт – появляется состоятельность и нарабатывается мудрость. Тут Фортуна уже не нужна, она снимает повязку, потому что приходит Счастье.
Как ощутить вибрации Фортуны
Фортуна – Настоящая Женщина и может видеться в образе женщины – тоненькой, светящейся, с крылышками как у стрекозы. Как ощущает это наша душа? Пока с Миром сущностных (с 6-м планом) мы можем соприкоснуться через 2-й план – через настроение. Настройтесь на образ Фортуны, ощутите, что происходит внутри вас. Первым на настроение реагирует наше сердце. Ощутите, что с ним – может появиться сердцебиение. В лицо пошел жар, потеплели губы. Душа может реагировать на эти вибрации первой, но не все ощущают вибрации души.
Можно ощутить рукой кольцо – колесо Фортуны, рука начнет вращаться по кольцу. Если рука вращается по часовой стрелке – вы в ладах с Фортуной. Если она вращается против часовой стрелки – вы с Фортуной не дружите.
Можно, ощутив колесо Фортуны, попробовать осторожно войти в вибрации рукой и посмотреть, что там внутри колеса. Все ли спицы там в порядке, нет ли тяжелых ощущений? Если рука уже вышла на этот контакт, можно аккуратно поправить, почистить. Отследите, что при этом происходит внутри вас. Ощущение какое-то детское. Начинает идти запах новогодней елки, и настроение соответствующее – Рождественское. Для кого запахло хвоей, те вышли на контакт. Теперь эти вибрации станут вашими. Ощутите, что внутри. В этом состоянии – в согласии с Фортуной – нужно начинать любое новое дело, тогда все получится.
Это цитата сообщения Тема_закрыта Оригинальное сообщение
ТРИ ПУТИ ПРОХОЖДЕНИЯ КАРМЫ
Если по карме человеку обязательно надо пройти урок пожара, то у него есть выбор, каким путем это сделать. Перед человеком возникают 3 пути:
1. Путь неприятностей. Самый тяжелый. Путь прохождения через событие на физическом плане. Пример – пожар в собственном доме.
2. Путь трудностей. Это путь, когда ты помогаешь кому-то в трудной ситуации. Пример – тушишь пожар у соседа.
3. Путь информационного прохождения. Самый легкий. Пример – видишь пожар по TV.
1. Путь неприятностей. Этим путем идут «младенцы», «дети» и частично «подростки» (о реальном возрасте человека здесь - http://www.liveinternet.ru/users/2942973/blog/page1.html). Это путь, когда человек изменяется, соприкасаясь с источниками страдания напрямую – «учится через крайние варианты уроков».
«Представь себе дорогу. На ней много опознавательных знаков, и ты идешь от знака к знаку. Все на этом пути является работой. Человек должен научиться принимать это».
Это путь правил. Начиная какое-то дело, мы все проходим через это. Сначала приходится задумываться над каждой мелочью, все дается с трудом, по пунктам. Например: когда учились писать, сначала научились держать ручку, потом выводить буквы. Но мы понимали, что это только сначала трудно. Для этого есть время и облегченные условия. Пока учились, с нас не требовали, чтобы мы сразу писали быстро и целую тетрадь. Тогда все было работой, нужно было научиться писать и выработать определенные виды внимания – бдительность и сосредоточенность. Уметь включаться, и чтобы ничего не отвлекало. Это нужно для выполнения любой работы. Это должно срабатывать автоматически, быть опорой, иначе пойдет путь неприятностей, путь тяжелого труда.
Тяжелый путь – это 1-й круг восприятия, это путь, когда люди еще только учатся отмечать события. (О трех кругах восприятия здесь - http://www.liveinternet.ru/users/2942973/blog/page2.html) Анна Григорьевна говорила: «Пока я живу, можно еще идти тремя путями. Скоро в общем для человечества время этому закончится». Заканчивается время тяжелого пути. Люди к этому времени (к Новому Времени) должны уже научиться не идти путем неприятностей. Человечество училось этому когда-то раньше. Сейчас общая Задача поменялась, а некоторые до сих пор учатся. Там, где есть работа, ты еще не мастер, значит, там нет и даров. Для человека на этом пути дар – это научиться работать, чтобы стало легче. Раньше этот путь был приемлем, его выбирали те, кто уходил в монастырь. Они отказывались от вознаграждения, от даров. Как дар для них воспринимался выход на более легкий второй путь.
2. Путь трудностей – здесь внутренним состоянием становится обретение опыта (2-й круг восприятия).
У каждого человека в жизни существуют моменты выбора, точки бифуркации или «развилки», как их называла Анна Григорьевна. На «развилках» человек может выбрать, каким путем идти дальше. При выходе с тяжелого пути на второй, более легкий ошибкой будет просить: «Избавь меня Господи от этого…». Надо сказать: «Спасибо, что это закончилось, и чтобы в следующий раз так же быстро из этого выйти». Потому что у человека, шедшего до этого путем неприятностей, нет никакой гарантии, что это не повторится. Он будет все время соприкасаться с подобным. Все будет повторяться в точности так же по тяжести. Изменятся только факты, но внутреннее состояние останется такое же, пока не научится на развилке выходить на второй путь – приобретать опыт.
Человек, который при выходе из неприятностей приобрел опыт, идет вторым путем. Он говорит: «Спасибо, что это произошло. В следующий раз буду умнее». Он чувствует, что узнает что-то подобное. Для него неприятностей нет, есть проблемы. Несчастье он воспринимает, как очередную проблему, и ищет из него выход. Если нечто воспринимаешь, как задачу, то выход найдешь. По этому пути идут «подростки», «юноши» и частично «взрослые». Жизнь у них полосатая. Анна Григорьевна называла это «Путь от плохого до хорошего и опять к плохому».
Путь неприятностей – когда человек пытается полностью повторить пройденный опыт. Путь трудностей или проблем – когда возникающая задача кажется человеку разрешимой. Он признает, что страдание не бесконечно, а наслаждение нужно уметь сохранять. Если на этом пути человек умнеет, то он идет. Хотя и не радуется пока неприятностям, но и не приходит от них в отчаяние. Все происходящее для него – труд. Он еще не избавлен от необходимости работать, но уже знает, как с этим справиться быстро и с минимальными затратами.
Пример: Человек научился уже решать задачи в школе. Если «на дом» не задали, хорошо. Если задали, в отчаяние не впадает, знает, что, хотя и придется потратить время, справится.
Это путь, когда приходится что-то делать, но человек знает, как это делать. Постепенно у человека возникает уверенность, что если подобное и повторится, то пойдет ему на пользу. Понятие пользы для него становится все более явным, особенно, если он обращает внимание на то, что было
Это цитата сообщения Тема_закрыта Оригинальное сообщение
1. ФИЗИЧЕСКИЙ ПЛАН, "МЛАДЕНЕЦ"
Краткая характеристика:
* Физическое тело
* Внутренний возраст – «младенец»
Физическое тело живет в физическом мире, взаимодействует с грубой материальностью. Оно получает питание извне (от продуктов) и сверху (от эфирного тела). Физическое тело выражает свое состояние через импульсы, на этом уровне возникают рефлексы.
На физическом плане человек занимается борьбой за выживание. Этот план проходило и все человечество в целом, и каждый человек в частности. Когда младенец рождается, встает вопрос: «Сможет ли человек здесь адаптироваться?» – это физиологический аспект. Психологический аспект – рождение новой семьи – сначала ей нужно просто выжить, приобрести самое необходимое для жизни (квартиру, мебель, посуду и т.д.).
Когда человек попадает в экстремальную ситуацию (например, оказывается один в тайге) ему тоже приходится бороться за выживание. Женщина в роддоме оказывается в такой же ситуации – там включаются интересы физического тела, так как на этом плане они первостепенны и все им подвластно.
Мы должны учиться снисходить до ценностей физического уровня, а не опускаться до них, иначе тело разрушится. Нужно удовлетворять его интересы, но ценности физического тела (плана) не должны быть для нас единственными.
Внутренний возраст «младенец»
Рождаются «младенцами» редко, чаще люди деградируют до этого уровня – например, в результате тяжелой болезни. Рядом с «младенцем» возникает ощущение, как будто тебя «придавили», – это самые тяжелые вибрации. Взрослые «младенцы» постоянно живут на этом уровне, они совсем потерялись в этом мире и пытаются просто выжить.
Взрослые «младенцы» воспринимают мир как «я» и «не я», «я есть мое физическое тело». Живут для себя. Они исследуют свое физическое тело и живут его интересами. Они бывают либо заторможены, либо возбуждены, они не способны контролировать свои движения, непредсказуемы, быстро приходят в ярость. Тело у них напряженное, часто бывают судороги. (Если судороги возникают у человека более высоко уровня – значит, есть сбой в младенческих схемах).
Взрослые «младенцы» испытывают только боль и блаженство и практически не болеют (если лечить – «рассыпаются»).
Мышление у «младенцев» конкретное, взгляд испуганный, они никогда не чувствуют себя в безопасности, не ориентируются в этом мире. Поэтому они нуждаются в руководстве и безопасности, для чего часто собираются в группировки. Их девиз: «Пока есть – пользуйся, гуляй!», «Дают – бери, бьют – беги!».
Отношение к Богу: «Младенцы» боятся Бога, воспринимают как реальную непонятную силу, что приводит к идолопоклонству.
Восприятие времени: У «младенцев» нет чувства времени, они никак его не ощущают, способны воспринимать только то, что есть сейчас, планировать не могут. Предложение «через 2 – 3 дня будет результат» их не воодушевляет.
Вид внимания: Бдительность. На этом уровне происходит включение внимания.
Насколько умеют скрывать свое состояние: Выражение лица либо бессмысленное, либо отрешенное, часто меняется, нет элементарной хитрости, все написано на лице.
Насколько умеют выдерживать взгляд: Не могут смотреть прямо в глаза, при общении отводят взгляд, любят темные очки.
Как поставлена речь: Речь отрывистая, несвязная, состоит из междометий и пауз.
Музыка речи: Звук, нота.
Отношение к еде: Едят потому, что это необходимо. Едят жадно, чтобы насытиться. Пробуют все на вкус. Получают только энергию клеток пищи, эфирную составляющую не ощущают, тонкостей не различают, не гурманы. Эфирное тело у «младенца» не развито, поэтому даже если он съест недоброкачественную пищу, не отравится (рвоту вызывает эфирное тело).
Отношение к смерти: Чужая смерть их завораживает, вызывает любопытство.
Это цитата сообщения Тема_закрыта Оригинальное сообщение
2. ЭФИРНЫЙ ПЛАН, "РЕБЕНОК"
Краткая характеристика:
* Эфирное тело
* Внутренний возраст – «ребенок»
* К этому же плану относятся такие понятия, как работа, деньги, уют в доме, отношения с близкими людьми.
Эфирное тело человека, как одежда, окутывает его физическое тело и неразрывно с ним связано. Это тело Удачи, та «рубашка», в которой человек рождается.
Эфирное тело живет эмоциями, создает настроение, от его состояния зависит здоровье человека и его материальное благополучие. Чем лучше оно развито, тем удачливее, радостнее и богаче человек, тем лучше его здоровье. И чем лучше человек научится управлять своими эмоциями, чем меньше его поступки будут зависеть от настроения, тем быстрее он станет здоровым и богатым.
Эфирное тело получает питание снизу от физического тела, сверху от астрального, и если сверху питания недостаточно (нет духовного развития), человек толстеет.
Внутренний возраст – «ребенок»
Люди, жизнь которых зависит от настроения – «дети» – это те, кто сменил ценности выживания на ценности процветания.
Физиологический аспект – когда вопрос «выживет младенец или не выживет?» уже снят и все облегченно вздохнули, он начинает расти и становится ребенком. Психологический аспект – семья уже выжила, приобрела необходимое для жизни, теперь создает уют. Но нельзя заниматься всю жизнь только этим.
На земле больше всего «детей». Мир они воспринимают как «я», другие «мои» и «чужие». Живут для процветания себя и своей семьи. Они очень привязчивы, поэтому разрыв отношений воспринимают как предательство и искренне верят, что Бог накажет обидчика. Им нужен организованный быт, покой, они тяжело переносят переезды.
Взрослые «дети» ощущают на фоне импульсов и словами проговаривают свои ощущения. Они живут эмоциями, замаскированными под мысли, воспринимают сказанное эмоционально, не умеют сдерживаться. Отличаются парадоксальностью мышления и суждений, для убеждения повышают голос, могут говорить абракадабру – для них важнее высказаться, а не смысл сказанного.
Материальные ценности для них единственные, поэтому они любят говорить о том, что материально – о деньгах, о вещах, о работе. Вкладывают деньги обычно в недвижимость, а не в дело (не говорите «ребенку» о рискованности предприятия, он своими переживаниями может все разрушить). В магазине попадают под влияние общего настроения и покупают все подряд.
Взрослые «дети» олицетворяют себя со своим физическим телом, любят прикосновения. Они очень суеверны, опасаются вирусов, микробов, радиации – всего того, что нельзя увидеть.
Болезни их страшат, а тело не поддается контролю. Они безропотно слушают врачей и выполняют все их указания, а когда лечение не помогает, обижаются. При тяжелой болезни наступает деградация – «дети» распускаются, перестают сдерживать свои эмоции, ругаются, обзываются – опускаются до уровня «младенцев».
«Дети» любят рецепты, инструкции и правила. При их наличии работают хорошо, лишних вопросов не задают. Они хорошие исполнители и солдаты, но безынициативны. Стремятся быть «маленькими начальниками», любят похвалу и поощрения, когда дают значок, грамоту, премию.
Для них существуют «старшие» и «младшие», и у «старших» при этом должны быть документы с печатью, а мнение «авторитета» для них – закон.
Одеваются по стереотипу, богато, нарядно, ярко, хотят выглядеть благообразно. От своих детей требуют похожести. За границей ходят кучкой, всех разглядывают и возмущаются, что все одеты «как попало».
Отношение к Богу: Именно для них существуют церкви и ритуалы. Бога полностью очеловечивают, воспринимают как старца с бородой. Считают, что можно у него чего-нибудь попросить, и он обязан им это дать. Если Бог не помогает, они могут обидеться или рассердиться.
Восприятие времени: Жизнь делят на дни и недели, Время воспринимают как «сегодня», «завтра», «через неделю». Не видят перспективы, знают только сиюминутную выгоду. Не способны вписывать одну ситуацию в другую.
Вид внимания: Состредоточенность. Сначала взгляд у «ребенка» рассеянный, тело напряжено – он не может включиться (мешают «младенческие» схемы). Затем расслабился, но не может сосредоточиться – его все отвлекает. Задача «ребенка» собрать внимание, обрести точку зрения.
Насколько умеют скрывать свое состояние: Пытаются контролировать движения, хитрить, но настроение написано у них на лице. Эмоции сдерживать не могут, а выражение лица («маска») быстро меняется.
Насколько умеют выдерживать взгляд: Смотрят в глаза только «своим», при этом взгляд открытый, растерянный. Не умеют долго выдерживать взгляд, моргают.
Как поставлена речь: Не контролируют речь, эмоциональны. Говорят несвязными фразами. В споре быстро переходят на повышенный тон, стараются передавить («а у меня папа – милиционер!»; «а у меня муж – начальник!»).
Музыка речи: Аккорды, интервалы.
Отношение к еде: Едят то, что полезно, хорошо проварено, «экологически чисто».
Отношение к смерти: Смерть и старость их страшат, они стараются не думать об
Это цитата сообщения Тема_закрыта Оригинальное сообщение
3. АСТРАЛЬНЫЙ ПЛАН, "ПОДРОСТОК"
Краткая характеристика:
* Астральное тело
* Внутренний возраст – «подросток»
* Чувства, желания, возможности, способности
Астральное тело – тело чувств, желаний, страстей, сильных переживаний. Оно получает питание снизу – от эфирного и сверху – от ментального (чувствуем мы на фоне эмоций, и возникающие мысли могут быть детьми наших чувств, они же влияют на чувства).
Астральный план открывает выход на перспективу. На астральных энергиях живет деловой мир, мир бизнеса, мир политики, социальные течения, на них строятся системы договоренностей, деловые, партнерские отношения.
К астральному плану относятся способности и возможности человека, его дело, его мастерство – человек должен быть мастером в своем деле.
Внутренний возраст «подросток»
«Подросток» Мир воспринимает как «я» и «ты». Олицетворяет себя со своими физическим и эфирным телами, изучает астральное: «Я – это мое тело, эмоции, но у меня есть еще и желания, и способности». «Подростку» мало просто жить – ему нужно иметь дело, он живет для дела, у него есть цель, и ему нравится ее добиваться.
«Подросток» не любит подчиняться, правила его раздражают, авторитетов он не признает («главный авторитет – это я»), «детей» презирает. В других людях видит либо соперников, либо соратников (ищет «попутчиков», «спутников жизни»). В разговоре стремится убедить или подавить, подчинить окружающих, доказать, что он – лучший, главный.
Взрослый «подросток» стремится к власти, хочет иметь контроль над чужими возможностями, над инициативой, хочет, чтобы люди от него зависели. Жизнь для него – соревнование, и лучше в нем победить, а если уж проиграть, так красиво (при этом поражение долго переживает).
Если что-то способствует его продвижению в жизни, «подросток» может поменять привычки (например, бросить курить).
Взрослые «подростки» занимаются выявлением и проявлением своих талантов, доводят до совершенства навыки, нарабатывают мастерство. Они цеустремленны, поэтому могут преуспеть в жизни. Способны сдерживать эмоции, но настроение имеет для них значение. Хитрят, но реакции происходят близко к поверхности, поэтому они быстро срываются.
На лице у «подростка» маска, но при общении с ним всегда чувствуется задача – «подростку» всегда что-то от вас нужно (и не обязательно что-то плохое, например, он хочет вас поблагодарить). Лучше всего это видно по позе – пока «подросток» не выскажет задачу, он не расслабится, а когда вы отреагируете, он воодушевится. «Подросток» долго держит свою идею и пережидает собеседника, чтобы ее высказать.
«Подростки» могут подняться над материальным, но далеко не уходят. При занятиях оккультными науками ищут средств и методов, поэтому опасны – часто идут в «черную магию», особенно если это модно, престижно. Внешняя жизнь для них важнее внутренней: «Удобно сидя в кресле за рюмкой коньяка, можно и о душе поговорить».
Животных они держат для интерьера (рыбки в дорогих аквариумах, престижные породы собак и кошек, экзотические животные – «чтобы не как у всех»).
Отношение к Богу: Любое Учение «подросток» воспримет и поймет применительно к реальной жизни: «Как правильно молиться, чтобы деньги были?» Все, что выгодно, – для него приемлемо, и к Богу он тоже обращается, исходя из выгоды: «Я тебе две церкви построю, а ты мне помоги в бизнесе».
Восприятие времени: «Подростки» жизнь делят на периоды, видят перспективу, отдаленную выгоду, вписывают одну ситуацию в другую («в том году, когда было такое-то дело...»), но отношения со временем у них напряженные – они постоянно боятся не успеть.
Вид внимания: Концентрация. «Подросток» не может сконцентрировать внимание, пока не уберет беспокойство (ему мешают чувства). Для «подростка» идеал тот, кто сумел сконцентрироваться – у кого «все схвачено». Когда «подросток» научился концертировать внимание, ему нужно менять представления и выходить на юношеский уровень. Но это трудно, и часто наступает деградация.
Насколько умеют скрывать свое состояние: Умеют скрывать свои чувства, но на лице всегда написана задача. Умеют «быть дипломатами», но их выдают глаза.
Насколько умеют выдерживать взгляд: Смотрят в глаза с целью оказать давление, ищут встречный взгляд.
Как поставлена речь: Могут вести связный монолог, но скачут с одной темы на другую.
Музыка речи: Музыкальная фраза – короткая мелодия без темы.
Отношение к еде: Любят пробовать новое, предпочитают вкусное полезному, для них еда должна быть престижной, «как мало у кого».
Отношение к смерти: Смерть и старость воспринимают как проигрыш, стремятся «уж если умереть, так с музыкой».
Это цитата сообщения Тема_закрыта Оригинальное сообщение
4. МЕНТАЛЬНЫЙ ПЛАН, "ЮНОША"
Краткая характеристика:
*Ментальное тело
*Внутренний возраст – «Юноша»
*Представления, мысли, мыслеобразы, понятия, планы, явления.
Ментальное тело – тело слова, проводник и преобразователь мысли, оно отвечает за прием и анализ информации. Получает энергию снизу – от астрального тела, сверху – от каузального (мысли зависят от чувств и событий нашей жизни).
Ментальное тело имеет форму тюльпана, лепестки которого образованы четырьмя Стихиями (Воды, Земли, Воздуха и Огня) и находится над головой в поле сознания. Но в таком идеальном состоянии встречается крайне редко, чаще вместо него в области головы находятся холодные желеобразные поля – ментал.
Ментал – это следствие неразвивающегося сознания, когда человек живет прошлым – «задним умом», бесконечно прокручивая вчерашний день и своим негативным отношением к происходящему («опять плохая погода», «в правительстве одни воры» и т.п.) притягивая соответствующие негативные мысли, которые и являются основой ментала. Ментал – «камень бытия», начало кристаллизации (становится понятным выражение «притягивать камни на свою голову»).
Внутренний возраст «юноша»
Взрослый «юноша» Мир воспринимают как «я», «ты» и «наши взаимоотношения». Он живет ментальными вибрациями: «Каковы мои мысли?», «Какое место я занимаю в мире?» (у «подростка» вопросы «места» возникают лишь периодически), «Для чего я родился?», «Кто я такой?», стремится к самосовершенствованию.
У «юноши» повышенное чувство ответственности за себя и за других. При занятии оккультными науками он опасается применять свои умения на людях, пока не уверен, что не навредит им.
«Юноша» пытается создать опору, с которой потом пойдет вверх. Рассудок – пограничная зона, он «обслуживает» материальный, рациональный мир. Между астральным и ментальным уровнями – разрыв, пропасть.
«Юноша» понимает, что есть вопросы выше материальных и не хочет снисходить до нижних уровней. Самое большое его искажение – он не умеет сочетать земное с духовным, материальное с духовным, душевное с духовным. Земные радости он презирает, все земное воспринимает как тяжесть, оно его оскорбляет.
Когда человек становится «юношей», перед ним встает задача научиться жить для других – он изучает окружающий мир и предлагает ему свою помощь. Но если он не научился жить для себя (как «младенец»), для близких (как «ребенок»), для дела (как «подросток»), при выходе на юношеский уровень начинаются неприятности – всплывают все недоработки по предыдущим уровням.
Часто «юноши» имеют материальные проблемы, так как быстро проскакивают подростковый уровень, не расставив там все «кубики». «Юноши» зачастую презирают материальный план, думая, что можно порвать с прошлым. Но если с чем-то порвешь в прошлом, оно тут же встает впереди – в будущем, как работа. И времени на нее не дается, а приходится тратить собственные силы и время, так как она вписывается в условия будущего, осложняя его. И люди, порой, не могут реализовать открывшиеся возможности только потому, что слишком много «хвостов» притащили из прошлого.
«Юноши» уже поднимаются над делами, нарабатывают мастерство, пытаются контролировать свои возможности. Это люди с высокоразвитыми способностями, они трудятся во имя идеалов, мысли их высоки, но часто оторваны от жизни.
Они пытаются составлять понятия, способны по-настоящему думать, в ходе спора могут прийти к новой точке зрения. Способны к абстрактному мышлению, любят и ценят парадоксы, создают представления, истории, фантазии, любят читать фантастику.
«Юноши» недалеко ушли от уровня чувств, пытаются с ними бороться, отчего еще больше попадают под их влияние. Мыслят чувственно, могут заиграться в рассуждения, философские искания для них важнее, чем реальная жизнь.
Они легко обучаемы, но может быть переразвитие ментала, когда сама информация и ее получение становится интереснее, чем применение ее в жизни. Тогда они уходят в книжную реальность, им больше нравится читать или рассуждать о любви, чем самим любить. Это опасно тем, что можно остаться на этом уровне.
«Юношам» свойственны крайности. Они часто делают общие глубокие выводы с претензией на мудрость и тут же их высказывают («это все ерунда!»). Они любят спорить, считая, что в споре рождается истина. При этом их споры напоминают картину, когда один что-то пытается втолкнуть, а другой это
Это цитата сообщения AAUUMM Оригинальное сообщение
Утро анахатное;)))
Решили сделать доче подарок к новому году-установить в ее в комнате персональный компьютер(теперь в доме их три,только у Ромы нет...)..Пол-ночи Вит возился...
....Утром хочу одну девочку хорошую с днюйхой поздравлять,...а комп пустой 
...Ни одной папочки с моими любимыми картинками и фотками... 
Благо инет всегда живой,набрала в поисковике - anahata,и получила такой заряд ЛЮБВИ и КРАСОТЫ 
.....
[356x415] [386x500] [365x292]
Это цитата сообщения Елдырин Оригинальное сообщение
Куклы (винтаж)
[показать] [показать] [показать] [показать] [показать]Да, уж это было другое время и другие игры
Это цитата сообщения Бабушка_Махаон Оригинальное сообщение
Джим Моррисон/ Jim Morrison
[300x213]
8 декабря 2008 года, рок-легенде Джиму Моррисону исполнилось бы 65 лет.
Лидер группы The Doors Джеймс Дуглас Моррисон родился в 1943 году в семье военных. Семья Джима часто переезжала по городам и весям, и однажды, когда Джиму было всего четыре года, в штате Нью-Мексико произошло событие, которое он впоследствии описывал как одно из важнейших событий своей жизни: на дороге перевернулся грузовик с индейцами, и их окровавленные тела валялись по дороге. «Я впервые открыл смерть. В тот момент души мертвых индейцев носились вокруг, корчась, и вселились в мою душу, я был как губка, с готовностью впитавшая их».
Больше, чем любой другой рок-идол, Джим Моррисон соответствовал общеизвестной формуле Sex, Drugs, Rock'n'roll (секс, наркотики, рок-н-ролл). Сумасшедшая жизнь талантливейшего музыканта закончилась рано и нелепо – перебрав с наркотиками, он погрузился в ванну и уснул, соскользнув в небытие. Это произошло в Париже в 1971 году. Ему было всего 28 лет. Так как о смерти Моррисона не сообщалось до самых похорон, многие поклонники музыканта до сих пор уверены, что он жив, а похороны были фиктивными. Творчество Моррисона пережило его и повлияло (и еще повлияет) не на одно поколение молодых бунтарей. В частности, знаковая песня «Рок-н-ролл мёртв» была написана Борисом Гребенщиковым под несомненным влиянием песен Моррисона.
Подарок от Ananda Shankar - Light My Fire
http://tempfile.ru/file/514465 
[215x300] [300x203] [231x300] [220x300]
Это цитата сообщения Совестилизатор Оригинальное сообщение
С Днём Рождения, БГ!
[450x383]А сегодня - День рождения у Бориса Борисовича Гребенщикова, или просто БГ.
Рассказывать о том, кто такой БГ, я не буду по той простой причине, что лучше него самого о себе всё равно никто не расскажет.
Поэтому публикую ссылки, пройдя по которым, вы можете прочитать ответы самого БГ на разные вопросы. Возможно, что после прочтения этих ответов у кого-то вопросов не останется вовсе, у кого-то появится несколько новых, а у кого-то вообще останутся одни сплошные вопросы. Каждому своё.
Итак, по порядку:
FAQ для журналистов можно найти ЗДЕСЬ.
Для всех, часть первая - ЗДЕСЬ.
Для всех, часть вторая - ЗДЕСЬ.
Для всех, часть третья - ЗДЕСЬ.
Для всех, часть четвёртая - ЗДЕСЬ.
Что же касается составленной мною двадцатки песен БГ, то она весьма и весьма условна.
Во-первых, не все песни загрузились - пришлось выбирать из тех, что позволили себя опубликовать, поэтому, например, из любимого мною "Русского альбома" здесь нет ни одной, а из "Навигатора" (тоже мною любимого) - аж несколько штук.
Во-вторых, принцип подбора осуществлялся исключительно по моей прихоти, а не по принципу "с альбома - по песне".
И в-третьих, у БГ так много хороших песен, что из них надо составлять не то что двадцатку, а сразу сотню (и то не все поместятся), но это был бы пост на целую страницу, а мои посты и без того маленькими не назовёшь.
Ну вот так.
А сама двадцатка - перед вами.
СИДЯ НА КРАСИВОМ ХОЛМЕ
  |
ПОКА НЕ НАЧАЛСЯ ДЖАЗ
| |
ВТОРОЕ СТЕКЛЯННОЕ ЧУДО
| |
С ТОЙ СТОРОНЫ ЗЕРКАЛЬНОГО СТЕКЛА
| |
ПОЧЕМУ НЕ ПАДАЕТ НЕБО
| |
КЛЮЧИ ОТ МОИХ ДВЕРЕЙ
| |
АДЕЛАИДА
| |
ЗОЛОТО НА ГОЛУБОМ
| |
ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ ПЁС
| |
МОЕЙ ЗВЕЗДЕ
| |
АЛЬТЕРНАТИВА
| |
Я ЗМЕЯ
| |
НЕ КОСИ
| |
ПОСЛЕДНИЙ ПОВОРОТ
| |
8200
| |
МАМА Я НЕ МОГУ БОЛЬШЕ ПИТЬ
| |
ДЕВУШКИ ТАНЦУЮТ ОДНИ
| |
САМЫЙ БЫСТРЫЙ САМОЛЁТ
| |
НАВИГАТОР
| |
КОНТРДАНС
| |
P.S. И уж понятно, что никак не обойтись без этой песни, поэтому она публикуется своеобразным бонусом.
ГОРОД ЗОЛОТОЙ (А. Волохонский, А. Хвостенко / Франческо де Милано)
| |
С ДНЁМ РОЖДЕНИЯ, Борис Борисович! Вдохновения Вам и новых творческих идей!
Радуйте нас и дальше хорошими песнями.
[600x440]Кое-какие сайты о БГ и "Аквариуме":
http://www.aquarium.ru/
http://www.aquariumband.com/
http://www.planetaquarium.com/
http://www.aquariumweb.org/
http://aquarium.lipetsk.ru/
Там вполне достаточно информации для тех, кому это интересно.
А клип БГ "Маша и медведь" в
Это цитата сообщения Флоринда_Грау Оригинальное сообщение
Без заголовка
Странно, что Сущее пытются наделить человеческими чувствами... не осознавая, что Сущее обладает совершенным сознанием.
В результате отсутствия этого знания появляются мысли о наказании и поощрении, о гневе или благодарности...
и Любовь Сущего переводится в плоскость людской любви: хрупкой, привязчивой, обидчивой и боязливой...
Это цитата сообщения Стрельцов Оригинальное сообщение
Куклы Барби в вязаных крючком нарядах
Просто ужасная красота!
Взяла у
natalja1312 [519x699]Это цитата сообщения Первый_встречный Оригинальное сообщение
Кухни народов мира
Украинская: в качестве начинки для торта возьмите две свиных отбивных и сальные шкварки.
Русская: приготовьте что угодно, лишь бы получилась закусь. Залейте
майонезом.
Грузинская: приготовьте что-нибудь, засыпьте кинзой, залейте кинзмараули, добавьте сулугуни.
Французская: как-нибудь поджарьте мясо, залейте его соусом, с которым вы напарились 3, 5 часа, украсьте шалотом.
Итальянская: соберите все остатки еды из холодильника, разогрейте, посыпьте моцареллой. Подавать на блине или с макаронами.
Китайская: соберите умерших мух и тараканов, нарвите травы во дворе, обжарьте на быстром огне с горой специй и литром соевого соуса.
Японская: поймайте что-нибудь живое в море, немедленно разделайте на куски, подайте к столу трепещущим и с васаби.
Мексиканская: добавьте перца. Все остальное можете не добавлять.
Ливанская: намазать кунжутным маслом, залить лимонным соком. Подать к столу через 20 минут, чтобы не все поняли, что там было в начале.
Индийская: смешайте карри с перцем, перцем и перцем. Добавьте к карри.Украсьте горошком.
Греческая: подайте к столу дешевые продукты, просто нарубленные кусками и даже не смешанные. Гордо повторяйте: "Натур продукт!"
Это цитата сообщения AAUUMM Оригинальное сообщение
Про мою ревность:)
Отвечала в личке одной своей читательнице,и подумала что надо обнародовать:)На помощь всем живущим на лиру:)
......................................................................................
Я исходила из мысли что все мы едины:)Я - это все женщины, а все женщины это и есть я.
Это надо просто зарубить себе на носу:))Ведь мы отличаемся только на физическом плане,а суть у нас одна - мы монады одного единого - ЕГО.
А раз я и женщины это одно, то я их люблю как себя:)Они так же интересны,они так же умны,красивы:)..
Это надо прочувствовать..То есть единоразовое думание на эту тему не поможет,об этом надо размышлять много,долго,постоянно,пока не станет очевидным,само собой разумеющимся:)
Приятие всех женщим мира это первый шаг к избавлению от ревности..
Затем надо проверить себя - а действительно ли я люблю своего любимого?;))
Если я его люблю,то всё что приносит ему радость должно меня тоже радовать.И если любимому нравится общение с другими девушками,значит этого ему не хватает,значит это ему нужно.Это то что не могу дать ему я,и хорошо что кто-то другой может дать:)
С этими мыслями у меня не было проблем,я их впитала как само собой разумеющееся.И пошла дальше..
Теперь я представляла как любимый занимается любовью с другой девушкой.
Сначала это вызывало бурю эмоций.Какой-то своей частью я отказывалась на это смотреть.Это была эгоистичная,чисто человеческая часть:))Как же так,любимый только мой, я имею на него неписанные права,никто не должен дотрагиваться до него,и он не имеет права этого делать!
Моя другая,более продвинутая часть:))),настойчиво продолжала смотреть на сцену соития.
Постепенно я стала спокойно это визуализировать.Я -это та девушка,просто в другом теле.Я -это они вместе взятые.Никто никому ни брат,ни муж,ни отец ,ни мать,но все мы родственники:)
Так я постепенно перестала ревновать:)
Я не уверена что ревность совершенно мне не присуща:)),но сейчас я вижу ее в зачаточном состоянии и быстро трансформирую.
Был у меня еще случай,когда я пыталась увидеть свою ревность в виде энергии и уничтножить ее.Я сильно вспыхнула тогда,залилась гневом и нетерпимостю,и рубила мечом предполагаемую ревность со страшной силой...В какой-то момент,когда пыл остыл,я увидела маленькую несчастную,запуганную сущность с большими глазами..Она сжалсь от страха,в глазах было страдание..
Тут уж я чуть ни заплакала:)..Я почувствовала весь страх этого существа,до того стало жалко эту мою несчастную ревность..Я взяла ее на руки и стала утешать.И тут случилось нечто - сущность стала быстро меняться,залилась розовым цветом,утоньшилась,стала похожа на воздушный пузырь и исчезла...
Это цитата сообщения Leonsija Оригинальное сообщение
Выставка "Эпоха Грейс Келли"
В фонде культуры «Екатерина» открылась интересная выставка - Москва третий после Монте-Карло и Парижа город, в который в рамках мирового турне приехала уникальная экспозиция «Эпоха Грейс Келли, принцессы Монако». Идея создания выставки принадлежит сыну принцессы - Альберту, который пожелал, чтобы память о его легендарной матери была увековечена. Но главная задача экспозиции - вовсе не рассказать о трагедии Грейс Келли, а проследить жизненный путь - от самого детства в Филадельфии в богатой семье двукратного олимпийского чемпиона по гребле до звезды Голливуда и принцессы Монако.
Все экспонаты, представленные на выставке — из личного архива: это детские игрушки, которые она хранила всю жизнь, коллажи, сделанные самой принцессой, коллекция сумочек, в том числе и знаменитая «Келли», роскошные драгоценности, диадемы, бриллиантовые броши и перстни, а также коллекция фотографий. Особое место занимают наряды. В отдельном зале выставлен весь гардероб принцессы: свадебное платье, наряд, в котором она была на первой встрече с князем Ренье, роскошные бальные туалеты. Экспозиция прерывается, как и жизнь Грейс Келли, на дате 14 сентября 1982 года, когда великая актриса и любимица княжества погибла в автокатастрофе. Выставка «Эпоха Грейс Келли, принцессы Монако» продлится до 10 декабря.
Не могу удержаться, чтобы еще раз не вспомнить об этой удивительной женщине (ранее написанный материал о Грейс Келли находится вот тут: Она была настоящей принцессой (актрисы прошлого)) Далее небольшая галерея фотоснимков, где еще немного можно полюбоваться принцессой и несколько афоризмов от Грейс Келли.
Это цитата сообщения AAUUMM Оригинальное сообщение
Все практики просветленных мастеров ведут к главному-к раскрытию сердечного центра.
[180x240]Ежедневная практика нужна только для того, чтобы развить в себе готовность и полную открытость любым ситуациям, эмоциям и людям, так, чтобы никакие внутренние предубеждения и ограничения не препятствовали нашему непосредственному восприятию, и мы не замыкались внутри самого себя . (c) Дилго Кхьентсе РИНПОЧЕ
Это цитата сообщения AAUUMM Оригинальное сообщение
Соответствия партнеров по чакрам
Когда говорят о любви подразумевают некое волшебное чувство,чудо. Что мы не можем обьяснить всегда для нас чудо.
Я постараюсь раскрыть тему любви и взаимопонимания с точки зрения йоги.Наука эта древняя,придумана не мной.
Чтобы понять о чем я буду говорит,надо хоть немного быть знакомым с чакровой системой человека.Думаю, в моем дневнике собираются люди которые разбираются в этой теме.
Очень важно чтобы между партнерами были связи по этим энергетическим центрам..Редко когда есть сонастройка по всем чакрам.
Для гармоничных семейных отношений необходимо соответствие хотя бы по трем чакрам.
Свадхистана.
Сексуальный центр.Если не будет связи по этой чакре,партнеры будут или бегать на сторону,или тихо страдать, болеть и превращаться в тайных эротоманов или маньяков.Уж лучше кажется на сторону бегать;)).
В молодости эти центры хорошо вибрируют.Пока молодые люди встречаются,свадхистана работает страстно..Но страсть временна...
Хорошо сонастроеные свадхистаны партнеров радуют их многие годы,до самой старости.
Манипура.
Это дружба между партнерами.Нет соответствий по этой чакре - не будет супруг другом.Возможно будет хорошим сексуальным партнером,и даже поговорить будет о чем,но дружеской поддержки от него не ждите.
Анахата.
Это тот центр,который заставляет нас любить без условий,прощать,чувствовать,принимать человека таким как он есть,со всеми его недостатками...А так как у большинства людей сердечные центры,мягко говоря,грязноваты,то и нет в семьях понимания и прощения.Копятся обиды годами..
Вишудха.
При сонастроеных горловых чакрах супругам всегда интересно друг с другом,они общаются легко.Коммуникации налажены:)
Здесь надо учитывать что по молодости нам всегда интересно общаться,мы друг друга только начинаем познавать...Поэтому насколько хорошо сонастроены вишудхи можно судить по прошествии какого-то времени..
Если в зрелом возрасте у партнеров темы для разговоров - по чем картошка ,сколько зарабатыват сосед,и надо ли прибивать полочку в ваной,то это признак несонастроеных горловых центров...Ограниченные темы -главный признак дисбаланса.
Аджна.
Когда сонастроены эти центры супругам можно вообще не разговаривать;))Они общаются ментально.Маги.
Сахасрара.
Это принадлежность к определенным эгрегорам.Если супруги вхожи в разные эгрегоры,то скорее всего будет конфликт.Например,разные религиозные взгляды.
.......................................................
Это вкратце.
Хочу обратить ваше внимание еще на один аспект.ОЧЕНЬ важно чтобы супруги были одного уровня развития,то есть принадлежали одной касте.
Это еще одна важная и обширная тема.
Узнать к какой касте вы и партнер принадлежите можно протестировав себя здесь:http://www.liveinternet.ru/users/aauumm/post86650148/
здесь: http://www.liveinternet.ru/users/aauumm/post52174397/
здесь: http://www.liveinternet.ru/users/aauumm/post61968954/
Что такое уровень развития,или КАСТЫ: http://www.liveinternet.ru/showjournal.php?journalid=871011&tagid=349610 (тег КАСТЫ)
Это очень краткий обзор темы,каждый случай из жизни индивидуален,и требует отдельного внимательного рассмотрения, я вам описала только основные аспекты.
Если что-то не понятно,спрашивайте:)