Дык).......чево сегодня у нас???
Правильно! 1-0е июня.....ДЕНЬ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ!!!!..........
Н-Е-П-Р-А-В-Д-А!!!!!!...........день издевательства!!!!!!
мы сегодня писали сочинение..............6 часов
Всё бы было не так плохо, если б нам достались другие темы
Так ведь нээээээт!!! в 8:30 перед нами поставили телевизор, там был прямой эфир, где распределяли темы.............очень оригинальным образом, какой-то мальчик (будущий первоклассник).......доставал мячик с циферкой тем (ну типа лототрон..........лоХотрон

)..............ну так воооооооот.....мальчик кАзёл!!!!!
Достал какой-то 52-ой мячик.........с идиотскими темами:
1) не помню точно, но чё-ть типа образ Луки из пьесы "На дне" (чудэсно)
2)не помню, но чего-то про лирику Есенина
3)про Евгения Онегина
4)Взаимосвязь природы и человека (эту тему никто не взял)
5)эээээ.....не помню........ну надо было на примере одного или нескольких произведений 19 века раскрыть сущность борьбы нравственного и умственного в человеке *я не помню точно*
Я выбрала намбер 5))))
Долго думала какие произведения взять)..............Вначале хотела Обломова, потом хотела Базарова, ещё можно было Раскольникова)
В итоге остановилась на Андрее Болконском............дооооолго не знала чё писать..........но в итоге чёть написала
Потом захотела выйти.......отдала своё сочинение учителю(только подержать!)................возвращяюсь, эта дура (ну которая там сидела) прочитала мой черновик и такя говорит мне :
-А чё Болконский умер?
Я: я чё нет??? *с издёвкой*
Она: Ну он же умер не в конце.......
Я: а я и не писала что он умер В КОНЦЕ.....
По-моему она сама не читала, я могу похвастаться, я прочитала 3 тома из 4-х.............ну он точно умер?! *я уже сомневаюсь*
нас ещё кормили всякими йогуртами-бананами-булочками.........чтобы бедные детки не умерли где-нить по середине экзамена)))
Вообщем вот так-вот...........
обществознание