- У тебя будет сегодня минут десять свободных?
- А что?
- Мне очень нужно поговорить с тобой.
- О чём?
- Сейчас это не важно. Найдёшь время? Мне очень нужно!
- Ну, хорошо. Конечно.
- Давай после этого урока?
- Да, хорошо.
* * *
- Ну что? Пойдём поговорить?
- Да, пошли.
. . .
- Что ты хотела?
- М-м… я не знаю с чего начать…
- Начни сначала, – улыбка.
- Ну-у… мне нужна твоя помощь. Очень нужна. Понимаешь, мне больше некого просить. Только ты…
- А в чём дело?
- Я, конечно, понимаю, что ты подумаешь, будто я сошла с ума, или что-то в этом роде, но мне правда это нужно…
- Да, ты скажи сначала, в чём дело!
- Да, ты, скорее всего, не согласишься, но… пожалуйста! Мне нужна твоя помощь! Очень-очень нужна!
- О, Господи! Ну, скажи же сначала, что ты хочешь, а потом я уж решу – соглашаться мне, или нет…
- В общем… мне нужно, грубо говоря, «свистнуть» кое-какие вещества из кабинета химии.
-Ого…
- Не важно, зачем, но мне очень нужно…
- Я, кажется, догадываюсь, зачем…
- Ну, вот… понимаешь, раньше мы с К* хотели сделать это, но у неё сначала не было времени… она не могла, а теперь, как видишь, она уехала в М*. Просить об этом Н* я не могу. Она будет смеяться надо мной… она никогда не поймёт… да, нет… она ни за что не согласится… А больше у меня никого нет… только ты… Мне некого больше просить. Пожалуйста, помоги!
- …
- У меня и план уже есть…
- Какой?
- Ну вот, смотри… можно зайти после шестого урока второй смены, и так как никого уже не будет в школе, сказать охраннику, что в кабинете химии потеряли колечко, или серёжку… золотую… там… не, мама будет ругать, и всё такое… Попросить у него ключ и… готово.
- Ну, не знаю… Потом могут узнать, что это мы…
- Да, ну-у!.. нет… кто узнает? Кому это надо? Мы же не будем брать целую реторту или колбу… мы просто отольём чуть-чуть и всё. А на выходе покажем охраннику кольцо, и скажем, что нашли, хоть и с трудом, и большое спасибо, до свиданья…
Понимаешь, Т*, мне некого больше просить… А сама я не могу… ну ты же меня знаешь, к тому же одной провернуть такое дело невозможно!..
- Ну, просто, меня потом совесть замучает… я же не убийца, а получается, что он самый…
- Да, ничего подобного! Я даже в записке напишу, что сама всё сделала… что никто мне не помогал, и никто не виноват… я сама… Никто не узнает о тебе… ну, пожалуйста! Мне очень нужна твоя помощь!
- Ну, я подумаю.
- Спасибо!
* * *
- Ну, что? Ты… подумала?
- Ну… хорошо. Я согласна… О, Боже, на что я иду… как ты вообще до такого дошла?
- Ну, вот… пешком дошла… хех.
Только, естественно, никому ни слова. Понимаешь?
- Конечно.
* * *
- Значит, завтра, после уроков пойдём «туда». Да?
- Ага.
* * *
- Ну, что? Пошли, проверим сначала, что её точно нет.
- Кого?
- Химички!
- Окей.
* * *
- Точно. Заперто. Пошли за ключом.
* * *
- Я постою здесь, а ты, иди, возьми ключ. Охранника даже лучше не спрашивать. Какая ему разница, что мы берём – народу-то до фига…
- Хорошо.
. . .
- К*, там нет ключа.
- Как нет? Ты точно видела? От кабинета №16?
- Да. Там даже крючка для него нет. Сразу после «15» идёт «17».
- Чёрт!!! Значит, эта хитрюга с собой его носит!
- Да… Вот продуманная…
- Точно. Ладно, тогда… вот, смотри – у 11 класса во вторник вторым уроком химия. Сразу после первого английского бежим туда и смотрим, с собой у химички ключ от кабинета, или… где она его взяла…
- Хорошо. Договорились. Значит во вторник.
- Да.
* . * . *
- Уже звонок с урока… Пойдём быстрей!
- Пошли.
. . .
- Вон она! Тс-с-с!.. Мы смотрим расписание… тихо…
Прошла? Куда?
- В учительскую, смотри! Она из ящичка ключ достаёт!
- Чёй это стол?
- Не знаю… точно не её… Она всё время в кабинете химии сидит…
- Пошли. Мы теперь знаем всё, что нужно. В субботу, когда её нет в школе, нужно пробраться в учительскую, и незаметно взять ключ. А дальше уже легче будет…
- Да, уж… А как ты ключ собираешься брать?
- Нужно подловить момент, когда здесь и в дальней комнате учительской никого не будет. Спокойно пройдём, а если что – искали классный журнал.
- А ты думаешь, они когда-нибудь оставляют учительскую пустой и открытой без присмотра?
- Ну, мало ли… за водой для чая вышли, стаканы помыть… Как будто они тут живут… в туалет же, в конце-концов, они ходят!
- Да, но все же вместе…
- Одна в туалете, другая за водой пошла, у остальных уроки…
- Хорошо. Попробуем в субботу.
* * *
- Тихо… щас-щас… подожди… пшли, быстро!
Стой у дверей и тихонько выглядывай, а я ключ поищу. Если кто будет идти, сразу мне говори. Поняла?
- Да.
. . .
- Ты скоро?
- Да-да… сейчас… Вот он! №16!
- Ура!
- Пошли! Быстро!
- А как мы его вернём?
- Не важно! Главное, что мы его достали! Идём наверх!
. . .
- А тебе вообще, что нужно? Конкретно, какое вещество?
- Закрой дверь изнутри… Мне нужна синильная кислота – HCN, или цианид калия – KCN.
- А ты уверена в том, что действительно хочешь этого? Может, ты передумаешь? Ведь жизнь даётся один раз…
- Передумать? В последний момент? Ты
Читать далее...