1. Вторая история в жёлтой книжечке со странными историями для креативных классных комнат. (Short stories for creative language classrooms. Последнее слово Нина Георгиевна перевела как ученики. То есть это мы креативные классные комнаты. Я над этим каждый раз ржу.)
2. Написать саммари для I'm a believer. (Это была статья небольшая в сборничке Ideas and issues.)
3. Political сonnection - все тексты unit B до конца, упражнения 2, 3, 6. (Переводим политические тексты, тренируем лексику.)
4. Bonk unit 2. (Смешной и простой учебник, изначально по фонетике. Но мы делаем простецкие упражнения на перевод, и потом по лексике из учебника нас спрашивают.)
5. Грамматика Conditional sentences: Alexander Unit 14. p. 206-213, все упражнения на context. Dean Unit 20.
6. Home reading — главы 21, 22. (Читаем The catcher in the rye. Кстати, в этот раз я готовлю выражения оттуда, предложения с ними, вопросы по главам.)
7. Стихотворение про february. (Тренируем фонетику и интонации, нас уже задолбали глупыми стихотворениями by Longfellow.)
А мама моя очень обижается. Из-за того, что я поздно встаю. Но на обиженных воду возят. Она на меня постоянно обижается. А я стала уже относиться к этому, как мужчина к бесконечным обидам женщины: "Обижается — ну и чёрт с ней, надоела уже. Я-то ничего особенного не делаю".
ps Про Холдена. Не понимаю я, что им не нравится.
"You can hit my father over the head with a chair and he won't wake up, but my mother, all you have to do to my mother is cough somewhere in Siberia and she'll hear you".
Ну разве это не прелестно?
Скрудж МакДак. Меня нельзя пускать в книжные магазины. Иначе я останусь там жить.
У меня, чёрт возьми, список из 40 книг на прочтение, и это только на первое время, а ещё я хочу прочитать вот это, вон то и ту книжечку. А я, чёрт возьми, иду в книжный и покупаю ещё книг. [600x450]
Один из законов, по которым я живу —14-02-2009 21:55
не тормозить себя, когда чего-то хочется.
Потому что если запретить, то значимость этого чего-то преувеличится и раздуется до невообразимых размеров. И ты будешь невыносимо хотеть чего-то совершенно дурацкого. Поэтому лучше уж позволить себе хотеть, получить и забыть. Или получить и жалеть. Но это лучше, чем не получить и жалеть.
Естественно, всё это в разумных пределах и экстремальных вещей не касается.
Но на днях моя концепция вступила в противоречие с действительностью.
А дело было так: случилось у нас первое занятие по латыни. Я пришла, полна надежд и трепета. Преподаватель — молодой симпатичный мужчина. У нас вообще почти все преподаватели левых предметов — мужчины. Начал нас спрашивать, что мы знаем о латинском языке. Про периоды его развития, про поэтов-философов. Я стала вытаскивать из своей памяти даты-имена, которые никогда особенно не знала. А если и знала, то из книг и из школьной программы, а не из университетского курса. Потом перешли к самому языку. Алфавит, то-сё. Он периодически задавал какие-то вопросы. И я отвечала на многие, исходя из своих мыслительных способностей. Естественно, то, чего люди, не учившие язык, не могут знать, я не говорила. Да и вообще старалась себя сдерживать.
Правда, умудрилась совершить вот что.
Преподаватель: "Буква "ха" (h) произносится так же, как в русском".
Я: "Неа".
Преподаватель: "А как же?"
Я: *изобразила г фрикативное, как в украинском.*
А он уверил меня в том, что разницы никакой нет, оба варианта возможны. Но для меня этот вопрос имеет принципиальное значение. Не "нихилизм" же у нас, всё-таки, а "нигилизм".
В общем, как-то нехорошо я себя вела. А уж после того, как я быстро-быстро ответила, что "civis" - это гражданин, преподаватель спросил меня, где я изучала латынь и почему я её не перезачла. Вот тут мне стало совсем стыдно.
Теперь я не знаю, как себя вести на уроках. С моим желанием сказать всё, что знаю, а знаю я не так уж и мало.. Причём одногруппники меня укоряли и говорили, что так себя вести — неэтично по отношению к ученикам, которые ничего не знают, а потому находятся в неравных со мной условиях, и преподавателю, который всяко знает лучше меня (конечно, он же с образованием). В этом месте я подумала о том, что меня учила женщина поопытнее.
Конечно, я прекрасно понимаю, что могу мешать другим. Но я ведь сдерживаюсь. А ещё их может сбить с толку моя любовь порассуждать вслух и задавать много вопросов, когда тема меня серьёзно интересует. Грубо говоря, любознательность не есть одно и то же, что желание показать "я такая умная и знающая, а вы ничего не знаете, вот и сидите себе молча".
Пока что я решила устраивать себе аутотренинг. Представлять, до какой степени я могу раздражать тех, кто пришёл себе спокойно изучать латынь и готов внимать.
А ещё представлять, как смешно было бы слушать и видеть мои выскакивания тому, кто знает намного больше, чем я.
А кстати, преподаватель сказал, что мы будем переводить тексты и учить крылатые выражения. А грамматических упражнений на дом не будет. Что грамматику мы будем постигать в процессе перевода. Не знаю, насколько это осуществимо.
Когда у меня не было в голове парадигм склонения и спряжения и всяких правил, на перевод десяти предложений уходило часов пять. Как только я всё выучила, это время сократилось до трёх часов.
В общем, посмотрим, что из всего этого выйдет.
Главное — что один из источников наслаждения снова появился в моей жизни.
это как вскрывать застарелые гнойные раны. Вычищать их. Обрабатывать антисептиком. Перевязывать. И они начинают заживать. Чесаться под повязкой. Сглаживаться. Зарастать новой кожей. Чистой и розовой.
Полтора года я молчала. Без желания говорить. Без возможности сопоставить звуки и буквы тому, что внутри. Без возможности хотя бы мысленно облечь это в какую-либо форму. Думала, так и промолчу всю жизнь.
А теперь я начинаю говорить.
Anysmile
хотела доесть бри пойти, а съела две холодные куриные котлеты за кой-то хрен
Holden Caulfield
а что с бри? расхотелось?
Holden Caulfield
или он горький?
Anysmile
ну фиг знает
Anysmile
я котлетами объелась
Anysmile
про бри забыла
Holden Caulfield
смешная моя дурочка)
ps Как-то безрадостно. Настают выходные, и мне надо делать то, что надо. Причём я сама сказала, что это надо. А не хочется. А чего хочется - не знаю. Вечная проблема.
укутывают. Они убаюкивают. Заворачивают в одеяло со свежевыстиранным белым пододеяльником, приятно пахнущим каким-нибудь Ариэлем. Поправляют подушку, гладят по голове, целуют в макушку. Совершенно обычные слова. Даруют ощущение спокойствия, уравновешенности, уверенности. Выключают свет, тихо уходят. Уносят с собой боль. Всё. Её нет.
Слова крепко проходятся ржавыми граблями по душе. Сначала в одну сторону, потом в другую. Они режут. Но не сразу и насквозь. Это была бы слишком быстрая смерть. Они сдирают скальп. По кусочкам-лоскуткам. С наслаждением. Улыбаясь тебе прямо в глаза. И вот ты стоишь без кожи на пронизывающем ветру, совершенно голая (голее некуда), всё наружу, всё на виду, и из этой огромной-на-всё-тело раны течёт то ли кровь, то ли слёзы. И от этого никуда не уйти, никуда, никуда, никуда.
У меня есть теория. Абсолютно на полном серьёзе. Я считаю, что природа всё уравновешивает. Если тебе много дано ума и способностей, она даёт ещё и лень. Чтобы не сделал слишком многого. Не нарушил баланс. Если тебе дано немного, то даруется трудолюбие. Чтобы баланс не ушёл в минус. Это такие рабочие лошадки.
Ошибки природы, типа ленивых и неспособных или трудолюбивых и талантливых, встречаются реже.
Вот чем я занимаюсь, когда время подбирается к двум часам ночи. Досужие размышления вместо рутинных упражнений по английскому. Всё мне хочется наскоком, нахрапом и без труда.
У ранних индоевропейцев было два слова, обозначающих страсть к женщине. Смысл одного из них я бы пересказал так:
– Эта женщина будет моя и никаких разговоров!
На английском разбирали статью о Глухове. Саша по мотивам статьи выдала рисунок. Очень циничный, но я над ним громко смеялась. Он мне напомнил смайл, который когда-то давно был на лиру: там такой же круглолицый товарищ выпивал большой стакан колы. [300x400]
upd: Сейчас посмотрела, как этот Глухов выглядит. Это пиздец, товарищи. Ни единого проблеска интеллекта в очах.
«Начать с чистого листа» — очень хорошее выражение. Но.
Чтобы начать с чистого листа, нужно хотя бы примерно представлять, что на этом листе будет изображено. Чтобы сразу сделать набросок, а потом его совершенствовать. Иначе просто еще один лист загубишь. «Я начал с чистого листа!» — очень благородно звучит. А посмотришь — на новом листе опять какая-то каляка-маляка.
Э. Хемингуэй. "По ком звонит колокол":
Молодой лейтенант, лежавший мёртвым на склоне холма, был лучшим другом лейтенанта Пако Беррендо, прислушивавшегося к выкрикам капитана, который всё больше входил в азарт.
А. А. Реформатский "Введение в языковедение":
Явление внутренней флексии было обнаружено на материале индоевропейских языков, и именно германских, когда немецкие романтики объявили его воплощением идеала – единство во многообразии и характеризовали как волшебные изменения чудесного корня.
В. А. Канке "Концепции современного естествознания":
В науках половинчатость не в почёте. Здесь всегда стремятся выявить последние основания изучаемого и объединить разрозненные представления о нём не в лоскутное одеяло, а в искусно расшитый гобелен максимальной концептуальной эффективности.
Выживания в основном удостаиваются те животные, которые способны быстро и эффективно изменять своё поведение.
Если крыса в эксперименте подставляет себе лесенку, достаёт с возвышенного места лакомство и съедает его, то смысл её поведения тот же самый, что у человека, совершающего аналогичное действие. Если же человек достаёт лакомство для того, чтобы отдать нищему, то его поступок никак не объяснить с "крысиных" позиций.
Умная собака в каждом ребёнке видит существо, с которым нужно обращаться нежно. Она владеет понятием "ребёнок". Остерегайтесь глупых собак - они не владеют понятиями!
К сожалению, многие сами вредят своему здоровью: переедают, курят, потребляют наркотики, неразборчиво используют гормональные вещества, ведут себя как гиганты секса.
Творчество человека состоит в том, что он делает свой мир более разнообразным, чудным, упоительным, роскошным, несравненным.
Биология без физики и химии нынче считается нонсенсом.
Социология и история России.
Социолог - улыбчивый армянин, я его моментально стала называть Арменом Джигарханяном, хотя его, вроде бы, зовут по-другому. Постоянно перескакивает с одного на другое, причём это совершенно незаметно, пока он не спросит: "О чём это я?" По-моему, знает много всего интересного и готов нам это рассказать. Из фраз:
Каждый преподаватель считает, что именно его дисциплина заслуживает того, чтобы ею занимались сто десять лет, пока не помрёшь.
У нас будут семинары. Лекции будут предшествовать и вообще присутствовать.
Репрессий не будет, потому что я вас не запоминаю. Мне могут сказать: "Ты.. больше, чем.. нет. Меньше, чем свинья!" Ну, я ему отвечу: "И ты порядочный верблюд!" А потом забуду, кто это был.
Будильника большого у меня с собой нет. Конец пары я чувствую. Когда студенты начинают вздыхать, шуршать, смотреть напряжённо и пристально: "Ты шо, не понял?!"
Если бы реферат был в моих интересах, я бы вам сказал так: "Тему выбирайте какую хотите и пишите что хотите. Реферат на одну страницу. Мне не сдавать".
Преподаватель истории оказалась жёсткой женщиной. Её даже всю пару слушали почти без шумов. В принципе, хорошая тётка. Лекция под диктовку, всё чётко и по теме. Необходимо и достаточно. Всех опоздавших она грозно отчитывала, с завываниями вопрошая: "Вы знаете, что прошло уже две минуты от пары?!" Все или пугались, или громко стремились к знаниям, когда она хотела не пустить. Фразы:
Так, кофе вы оставляете вне аудитории. Оставьте кофе! Если у вас там чай, то тоже оставьте! И вообще, на моих занятиях запрещено жевать. Жевачки, бутерброды, пиво, там, попивать..
Это кто там разговаривает?! Поднимите руку, кто разговаривает!
Одну из моих национальностей можно танцевать.
Правда, мне больше нравится другое её название, но некоторые говорят, что это слово устаревшее.
Так вот, эту национальность некоторым запрещают танцевать родители. Обычно отцы. Наверное, потому что они более строги.
Nous sommes tous différents. Et semblables.
А я уезжаю домой. Из одного дома в другой. Я уже запуталась с этими двумя домами.
Очень жаль, что не со всеми встретилась. Правда, некоторые сами не особенно чесались. Но я ещё приеду. И дам вам ещё один шанс.
Моя мама имеет обыкновение собраться полностью, надеть всю одежду, накраситься и смотреть на меня с немым укором глазами побитой лани. Этим она меня нервирует. Лучше бы занялась чем-нибудь полезным. С пользой провела время. Книжку, что ли, почитала какую. Я-то делом занимаюсь. Я собираюсь и собираю всякие компьютерные девайсы. С двумя ящиками трудно - всего и не упомнишь. Ещё и телефон мне ставит палки в колёса. Приходится через bluetooth песни кидать. А она на меня с укором.
А в дорогу даже нечего взять, никакой булочки нет.. Эх.
Вот за булочкой сходить - это она не может. А смотреть на меня глазами побитой лани и курить на балконе - это всегда пожалуйста.
Ненавижу изображать деятельность, когда я действительно что-то делаю. Я не виновата, что они этого не видят. Голова уже от всего этого болит. А ещё в машине-тошниловке ехать 5 часов.. Охх.
А вот это наглядный итог моего пребывания в Нижнем Новгороде. Конечно, я не только это делала. Но всё же. [600x450]
и [600x450]
Всё, всем привет.
Я очень верю в прекрасное в людях. Вот просто верю сильно в это самое прекрасное. В людях. В то, что они прекрасны.
И самое ужасное, что я настолько верю, что начинаю думать, что это так и есть. Что они на самом деле прекрасны. И искренне живу с этой мыслью.
А потом оказывается, что они не прекрасны. Что они настолько не прекрасны, что прямо пиздец.
А люди живут на свете для того, чтобы друг другу причинять страдание. Кто побольнее другому сделал, тот молодец. Тот герой. А хорошее друг другу делать - это им жалко. Потому что если слишком много хорошего сделаешь, а другой сделает плохое - будет больно вдвойне. Боятся люди друг друга очень. Вот и хотят заранее другим сделать побольнее, чтобы самому потом не обидно было.
Если бы я могла петь музыку, я бы сейчас спела La valse d'Amélie. Но я не могу петь музыку, поэтому я её слушаю. Ла-ла-ла.
И это, не смотрите фильмы с переводом. Это убожество.
Купили два сока.
Один издаёт аромат рвотных масс.
Второй, за версту видно, произведён из порошка "Юпи". Просто добавь воды.
Попью-ка я сегодня чаю..
А ещё я чего-то им говорю хорошие слова.) Даже папе. Смешно. Мы с ним два таких чурбана.
Надеюсь, годам к тридцати научусь им говорить о том, что действительно к ним чувствую.
- Лариса, что еще есть в Афише на четверг?
- Так... "Удушье"...
- Это что?
- Ну, это по Чаку Паланику...
- Чак Паланик? Это мультик?
- ...
- Ну, Чак Паланик это же тот, который много ест?
- ...