Мой Малыш прекрасно реагирует на нашу речь. Правда, иногда невпопад.
"Что-то у нас холодно дома", - сетует бабушка.
"У-у-у!" – не соглашается Малыш. По-видимому, он считает, что холодно может быть только на улице. ("У-у-у " – так он просится гулять).
"Не ходите гулять. Сегодня Мороз!" – просит она же.
Малыш тут же потащил меня в комнату и стал показывать на Деда Мороза под елкой...
"Давай, прятать паровозик", - предлагаю я. – Спрячь его!" И Малыш побежал прятаться за занавеску. Так мы с ним всегда играем в прятки.

Мой Малыш умеет отвлеченно мыслить. На картинке из книги "Репка" показывая на деда, вытягивающего репу, говорит: "дедя". И тут же бежит к фотографии своего дедушки и снова говорит: "Дедя!" Хотя на картинке дед с огромной пушистой бородой, а его дедушка совсем без бороды. Но и того, и другого мы называем ему одним словом – деда. А сегодня доставал из коробки все свои игрушки и заставлял меня их называть. Показывает гномика. "Это гномик", - говорю я. Он задумчиво разглядывал его. Потом показал пальчиком на пушистую бороду гномика и вопросительно посмотрел на меня. "У гномика борода", - объяснила я. Малыш еще раз посмотрел на гномика и заключил: "Дедя".

Гуляли с Малышом во дворе. Чудесный зимний вечер. Малыш самостоятельно ходил, несмотря на тяжелую шубу и валенки. Бегал за ребятишками. Наконец устал и присел на корточки отдохнуть. Я предложила ему отдохнуть на скамейке. Он сидел у меня на коленях и с удовольствием показывал на огни в окнах нашего дома. "Ла-ла!" Потом с радостным возгласам "ла-ла", показал на прожекторы над нашей спортивной площадкой. Тогда я решила обратить его внимание на луну в небе. Сначала, он назвал ее тоже "ла-ла" и долго заворожено глядел как на яркую луну стремительно наплывают облака, то закрывая ее полностью, то отступая. "Мчатся тучи, вьются тучи, невидимкою луна...", - произнесла я вслух. И вдруг мой Малыш, до этого безмятежно лежащий на моих руках, горько заплакал. Причем, не закричал, не раскапризничался, а именно горько-горько в голос заплакал.
Все мои попытки его успокоить долго ни к чему не приводили. Даже когда он замолкал, все норовил со страхом посмотреть на небо и вновь начинал рыдать. Так и пришлось увести его домой, где он сразу же успокоился.
Следующий вечер был пасмурным, и луны вообще не было видно. Мы гуляли с Малышом спокойно, пока он у той же скамейки, точно что-то припомнив, остановился, посмотрел в небо, горько заплакал и запросился домой. Пришлось на несколько дней ограничиться только утренними прогулками. Ему 1 год и 4 месяца. Его впечатлительность меня напугала. Трудно ему придется в жизни.

Насмешил! Малыш сидел за своим столиком и обедал. Вдруг по радио сказали: "Московское время 12 часов 10 минут". По окончании этой фразы Малыш внимательно посмотрел на часы в кухне. Было такое впечатление, будто он сверяет сказанное с показанием часов. Хотя, конечно, это он в очередной раз анализировал знакомое слово "часов" с видом самих часов.

Первом был мой поход в кино после рождения Малыша. Долгое время я боялась оставлять кроху на бабушку, – она почти не видит.
И вот сегодня (Малышу уже 1 год и 2 месяца) я решилась сходить на вечерний сеанс. Малыш стал таким самостоятельным и охотно укладывается вечером в кровать, захватив со стола соску. Надо только сказать ему, что пора "Бай-бай", и он моментально начинает сам себе напевать колыбельный мотив и снимает с себя обувь.
Вернулась я, когда Малыш спал в своей кроватке. Бабушка уверила меня, что все прошло нормально, только он немного поплакал, когда упал... Он столько раз на дню падает, что в этом действительно не было ничего особенного.
Успокоенная я вошла в нашу комнату и в темноте наклонилась над его кроваткой. Пеленка под головкой моего Малыша была какого-то странного темного цвета. Не менее странные темные пятна я заметила в полумраке на его щечках. Зажгла свет и – оторопела! На кровавой пеленке лежал перемазанный в крови мой Малыш, изо рта торчала окровавленная соска, из-под которой струйкой стекала кровь.
Скорая приехала через 10 минут! Когда открыли его рот, то увидели прокусанный язык! То есть что я говорю - "прокусанный"! Это был почти "откусанный" язык! Все объяснилось просто. У Малыша привычка ходить с высунутым от удовольствия на бок язычком. А зубы у него (8 штук!) острые, как пила. Вот при падении он и откусил себе 1/3 языка! А когда сосал соску, то, как помпой, выкачивал из себя кровь... Предложили везти его в больницу зашивать. Взяла на себя смелость понадеяться, что во рту само все срастется, а накладывание швов – ненужная Малышу боль и психологическая травма. В чем и дала подписку. Приехавшая молодая врачиха со мной не спорила и меня не пугала, а дала жидкость для остановки крови и посоветовала в эту ночь обойтись без соски. Со своей стороны я ей пообещала, вызвать Скорую, если кровотечение не остановится.
Всю ночь я просидела у кроватки Малыша, давая ему вместо требуемой им соски тряпочку пропитанную кровоостанавливающей жидкостью. За время ночного бдения пришла к философскому выводу, что нет худа без добра: слепота бабушки спасла ее в тот вечер от приступа, который мог кончиться Скорой для самой бабушки, что гораздо более серьезно!

У Малыша аналитический склад ума и комплексный подход к делу. Заинтересовали его, к примеру, часы ("тиси" – в его произношении). Познакомился он с ними на моей руке. Долго изучал, слушал как они тикают. В этот же день во время кормления обратил внимание на звук тикающего на холодильнике будильника. "Тиси?" – спросил он. После подтверждения своей догадки, потребовал, чтобы я ему показала "мами тиси". Сравнивал! В этот же день обнаружил часы в комнате на столе. Они не тикали, но, по-видимому, он уже уловил, как вообще могут выглядеть часы. И вдруг на следующий день на улице во время прогулки стал радостно кричать: "Тиси! Тиси!" Я сначала подумала, что он хочет посмотреть на мои часы, но он на них не смотрел, а тянулся руками вверх. Я проследила за его взглядом и что же, – на ближайшем здании висели большие уличные часы! Ай-да, аналитик! Ай-да, Малыш!

Моему Малышу минул один годик. В честь этого события я постригла ему челку. Уж очень волосы в глаза лезли. Но кудри с затылка решила пока что не трогать.
Ко дню своего рождения он стал наконец-то говорить "мама", хотя еще часто путает, то "ма-ба", -произнесет, то "ба-ма" (второе чаще).
Работа носильщика ему еще не надоела, только теперь вместо кубиков носит кольца от пирамид. И, конечно, по 2 кольца. При этом тщательно следит, чтобы кольца в руках не были одного и того же цвета. Если случайно возьмет два одноцветных кольца, тут же исправляет свою ошибку.
Может часами сидеть в манеже и всегда найдет себе любимое занятие: рассматривает книжки, строит башни из кубиков (может воздвигнуть небоскреб аж из 6-ти кубиков!), а в последние дни полюбил складывать пирамиды. Сначала он умел нанизывать на палочку только маленькие кольца, так как их легче держать в руках. Но вскоре приноровился нацеливать и большие. Не поддавалась ему только голова тигра на пирамиде: ни надеть, ни снять сам не может. Сначала он очень смешно изображал с помощью своей головки просьбу снять голову тигра с палочки. А потом научился говорить: "го-го" или даже "гогока". А книжки не просто рассматривает, но и приговаривает "ммм" (на корову), "э-э" (на козу), "кья" (на утку), "га-а" (на гусей) и очень потешно рычит, при виде тигра. Но стоит мне только появиться в комнате, как Малыш бросает все свои занятия и скандалит, требуя, чтобы я его вынула из манежа. Любит слушать, как ему читают стихи и прибаутки. Шевелит губами и мимикой подсказывает мне, как я должна произносить фразу. Вообще же любые слезы прекращаются сразу, как только услышит песню или стихи.

Вдруг потерял интерес к ложке. Но не к еде! На все мои предложения, чтобы держал ложку вместе со мной, отказывается. А когда я стала настаивать, просто заложил ручки за спину, открыв при этом рот. Пришлось пойти на хитрость. Наполнила ложку едой, и держу ее перед Малышом. Он было потянулся ротиком – далеко. Делать нечего пришлось достать свои руки и подтолкнуть ложку ко рту. Но как только еда достигает рта, он тут же убирает свою руку.

Полюбил работу носильщика. Сначала переносил все кубики из манежа на мой диван, потом стал их перетаскивать с дивана в манеж. Что самое интересное, не разу не сделал путь "в холостую"! В одном направлении он нес два кубика, а в обратном шел с одним из принесенных кубиков назад. После чего возвращался снова с 2-мя кубиками, предыдущий клал на место, а с "новым" возвращался назад. И ни разу не перепутал!

Страшно боится кабинки лифта. Не плачет, а орет истошным образом. Каждый раз я стою перед выбором - подниматься ли к друзьям на 8-й этаж пешком или терпеть его ор. Не могу понять, то ли это страх замкнутого пространства, то ли страшно, что это пространство движется...

Я для моего Малыша –нечто само собой разумеющееся. Праздник, который всегда с собой. Ни на какие вопросы о маме он не реагирует. "Где киска?" – и он радостно показывает всех своих кисок: среди игрушек, во всех книжках, на улице. "Где бабушка?" – Малыш поворачивает голову к бабуле и улыбается ей во всю ширь. А вопрос "Где мама?" - игнорирует. То есть даже взгляд не оторвет от своих занятий. Но сегодня бабушка решила с ним пошутить. Когда он в очередной раз отказался реагировать на вопрос: "Где мама?" Она сказала: "Нет мамы, мама ушла..." Малыш тут же оторвался от складывания пирамиды и посмотрел с огорчением в сторону двери, губки горестно сложил подковкой, но тут его взгляд случайно упал на меня, сидящую рядом с ним. Ох, и хохотал же он! То ли шутку оценил, то ли обрадовался, что я никуда не уходила.

Малышу уже 11 месяцев.
Он уже давно называл воду в кране, в пруду и в фонтане "да-а", а иногда и "ода". Каково же было мое удивление, когда он также назвал и воду в дождевой луже!
Вообще это умение постигать мир через сравнение у него поразительно. Например, смотрим книгу и я называю, изображенных там зверят. "Это зайчик". Малыш тут же устремляется к игрушке Зайке. "Это тигр", - говорю я. И вот он уже приносит свою пирамидку-тигра. Но вот беда! В книжке нарисован бегемот, а этой животины у него среди игрушек нет. Но он недолго размышляет. Вдруг устремляется к другой книге. И действительно -в ней тоже речь идет о бегемоте!
К 11-ти месяцам Малыш можно сказать пошел. То есть он мог совершенно самостоятельно пройти расстояние в метр длиной, но потом либо падал, либо сам усаживался на пол и дальнейший путь преодолевал быстрым скоком на четвереньках.

Малышу 10 месяцев.
Его словарный запас пополнился такими словами как "да-а", что означает – вода. Причем и та вода, что он пьет, и та, в которой купается (хлопает по воде ладошкой и твердит "да-а!" "да-а") и та, что бьет в фонтане в парке. Вполне осмысленно называет бабушку "ба-ба", но также обращается и ко мне... Продолжает присказку про гусей:
Я – "Гуси-гуси..."
Он – "Га".
Я – "Есть хотите?"
Он – "Дя".
Все птицы у него: "кх-х", а собака "а-а" (так, по-видимому, он пытается сказать "ав-ав").
Если уверенно стоит около софы, то может несколько шагов "пробежать" до меня. Но именно бегом, а ходить самостоятельно еще боится, - так что трудно это назвать первыми шагами. Хорошо ходит за руку. Причем, держится только за один палец и очень уверенно вышагивает. Особенно любит преодолевать препятствия в виде выступающих поливных труб в парке или через бордюры. Это такие заколдованные места, где он может кружиться до полного моего умопомрачения.
Как-то раз в парке он крутился возле своей трубы – перешагивал через нее туда и обратно высоко задирая ноги. И вдруг увидел сквозь кусты, свою бабушку, сидящую на скамейке. Радости не было границ. С боевым кличем: "ба-ба!" "ба-ба!" - он рвался к ней напрямик через заросли кустов. Удивило меня, когда спустя несколько дней, он, в очередной раз перелезая через свою трубу, мельком взглянул на пустую скамейку и вдруг загрустил: "Ба-ба?" Долго не успокаивался, несмотря на мои уверения, что бабушка ждет его дома.

А сегодня он нас насмешил. Во время ежевечернего ритуала: после купания, чтобы отвлечь его, голодного, от бутылочки, во время вытирания и одевания, бабушка обычно произносит такой монолог:
"Как говорит киска? Киска говорит: "мяу". Как говорит собачка? Собачка говорит: "ав-ав". Как говорит ворона? Ворона говорит "кар-кар". Ну и т. д. до получения вожделенной бутылочки с кефиром.
Так вот сегодня бабушка замешкалась, Малыш посмотрел на нее и напомнил: "Кх-кх!"

Малыш говорит первые слова! Кошку он устойчиво называет "кк", а ворону "кх-кх" (звукоподражанье похожее на карканье ворон в парке).
Я решила научить его говорить слово "мама" (ну, не терпится мне!)
"Ма-ма-ма-ма", - твержу я ему.
"Ба-ба-ба", - с удовольствием повторяет он.
При этом пассивный словарный запас у него очень большой. И он продолжает нас удивлять реакцией на вполне риторические вопросы, на которые мы никакой реакции не ожидаем. Так, например, на мой вопрос "Где твой фартучек?" Он тут же нагнулся и подал мне свой слюнявчик.
Ходит, держась за большие пальцы моих рук. Может несколько секунд самостоятельно стоять.
А сегодня всех удивил. Мы встретили на улицу моего коллегу по работе. Малыш охотно пошел к нему на руки и на мое бесшабашное предложение "Скажи - дядя". Вдруг произнес: "Дя-дя". Неужели повторил?

Моему Малышу 9,5 месяцев и мы отлично беседуем друг с другом.
Привожу одни из наших диалогов по дороге в парк. Малыш сидит в коляске спиной ко мне.
- А! – говорит он радостно.
-Да, машина, - соглашаюсь я.
- А-а! – и он поворачивается, чуть ли не вываливаясь из коляски.
- Да, тетя. Ушла тетя, - сочувствую я ему.
- А-а-а! – визжит он и тянется ручонками вперед.
- Ой! – радуюсь и я вместе с ним. – Воробей! Прыг-скок!
Как вы понимаете здесь главное быть очень внимательным, чтобы по направлению его взгляда определить по какому поводу его очередная реплика.
Любимое занятие дома складывать свои игрушки на тумбочке, которая рядом с манежем, а потом с визгом и хохотом сталкивать эти игрушки на пол. Одно неудобство – собирать эти игрушки по всей комнате приходится мне. Правда, некоторые, улетевшие недалеко от его манежа, он пытается схватить сам. Но даже, если ему удается захватить добычу, то далеко не всегда он догадывается, как надо ее сориентировать, чтобы протащить сквозь прутья манежа.

Малышу 9 месяцев.
Проснувшись, я тихонько лежала и наблюдала за следующей поучительной сценкой.
При попытке встать на ноги (для этого он упирается ногами в любую опору и подтягивается на руках) одна его нога выскочила между жердочек боковой стенки кровати и все его попытки встать, подтягиваясь только на руках, были безуспешны. Вскоре он догадался, что дело в вывалившейся ножке. Тогда он принялся руками затаскивать виновницу в кровать. Очень смешно было за ним наблюдать. Не добившись успеха, он принял другое, на мой взгляд гениальное, решение. На попке отполз от "неудачного" места, развернулся ногами в сторону глухого бортика кровати и там спокойно встал на ноги!
Он уже знает, что кратчайшим путем между двумя точками является прямая! И когда сегодня ему захотелось поиграть с игрушками, висящими на противоположной стенке кровати, он не пошел обходить кровать по периметру, хотя только так ходить и умеет, а быстренько встал на четвереньки и ползком напрямую достиг цели.

Ему 8,5 месяцев.
Ходили с Малышом в гости. Он боится чужих подъездов, хнычет и тянет меня прочь. Но стоит нам зайти в наш подъезд, как его голубые глазки радостно сверкают, а сам он повизгивает от восторга. Сегодня даже потянулся ручонкой к звонку!
Разгуливает по манежу, держась одной рукой за перекладину. Приседает, чтобы что-либо взять, встает и снова продолжает путешествие. Разворачивается к бортику спиной и так стоит, рассматривает свои пальчики.
Любит пить из чашки, сам держит ее за ручку. Сегодня сам пожелал держать ложку во время еды. Я не возражаю, но и сама ложку все же не выпускаю. Так и ели в 2 руки.
Сегодня пришлось навсегда распрощаться с большой коляской. Во время прогулки мой Малыш догадался перевернуться на живот и из этого положения на ходу встал на ноги. Коляску тряхануло и... я поймала его уже в воздухе за ноги. Но этим дело не закончилось. Все мои попытки уложить-усадить его в коляске были тщетны. Он воспринимал это как игру и тут же вскакивал на ноги. Так что домой мне пришлось тащить его на одной руке, а другой толкать перед собой коляску. На вечернее гуляние мы уже вышли в "сидячей" коляске.
Но на этом наши приключения не закончились. Я положила Малыша, как всегда, спать в спальный мешок и вышла в другую комнату. Обычно я дожидаюсь, когда он уснет (это можно определить по тишине) и возвращаюсь, чтобы уложить его как следует. Потому что, как правило, он оказывается спящим либо поперек кровати, либо не четвереньках. Но сегодня! Когда я вошла, мой сынуля стоял на ножках, как был в спальном мешке! Увидев меня, он расхохотался от радости.
Мой Малыш топал сегодня по асфальту. Он был в восторге, а моя спина – нет.
Полюбил играть в ладушки и цокать языком.

Сегодня Малышу 8 месяцев.
Он очень быстро ползает. Стоит его только положить на софу, как он тут же переворачивается на живот и на четвереньках устремляется к заднику софы, к своим любимым цветочкам. Но стоит мне сказать: "Пойдем купаться" или "Пойдем гулять", как он разворачивается и быстро ползет в мою сторону.
Научился вставать из любого положения. Держась за бортик кровати одной рукой, может сделать 2-3 шажка. При этом во второй руке держит какую-нибудь игрушку и время от времени меняет игрушки в руке, приседая за следующей. Причем, научился вставать и в манеже и даже на софе, держась руками за стену!
Но самая радостная новость – сегодня у Малыша прорезался первый зуб. Наконец-то! Обнаружила я его совершенно случайно. При кормлении вдруг ложка стукнулась обо что-то твердое. Потом еще раз. И тут я поняла, что это и есть зубик. Конечно, он еще только проклюнулся, но лиха беда начала.

Не прошло и 2-х дней, как Малыш совершил свое первое самостоятельное путешествие – по периметру обошел всю свою кровать. Когда дошел до стены, принялся тотчас же скрести по ней ногтями. На прогулке я показала ему тюльпаны. И теперь он смотрит на них, когда я его спрашиваю: "Где цветы?"
Изменилась его реакция на посторонних людей. Появилась "подозрительность" и "выборочность". Если раньше он улыбался всем, кто с ним заговаривал, то теперь, кому улыбнется, а на кого глядючи и заплачет... И при этом все время проверяет, где я. И если ему кажется, что расстояние между нами недостаточно близкое, то норовит прижаться ко мне.

Прошло еще 2 дня. Сегодня я проснулась утром от его смеха! Глядя на него, нельзя было не засмеяться в ответ: он стоял на четвереньках в своем спальном мешке, занавеска, отделяющая его от моей кровати сброшена на пол, а он смотрел на меня и задорно хохотал!
Днем в время очередного его радостного смеха я обнаружила рядом с первым нижним зубом проклюнувшийся второй.
Любимая игра: мы сидим в разных концах софы и по очереди зовем Малыша к себе. И он без устали ползает от мне к бабушке и обратно.

Малышу 7 месяцев.
Он начал самостоятельно вставать на четвереньки. Сначала валился на бок, как только пытался поднять голову. Но вскоре научился не только держать равновесие, но еще и раскачиваться, стоя на четвереньках. Свободно сидит без поддержки. Теперь при кормлении я сажаю его в высокий детский стульчик и ему и мне так гораздо удобнее. Ест с аппетитом и никаких сосок и бутылочек. Сок и молоко пьет из чашки, пытаясь держать чашку за ручку.
Знает источник многих звуков. Так, когда мы с ним возвращаемся обычно с прогулки, я звоню у двери и жду. Бабушка открывает дверь и забирает его, а я иду поднимать коляску. Но вот однажды, он отвернулся и не видел, когда я нажала на кнопку. Услышав звук звонка, он тотчас повернулся к двери и посмотрел на кнопку звонка. А заслышав бабушкины шаги за дверью, начинает заранее улыбаться и протягивает руки раньше, чем бабушка открывает дверь.
Нам привезли огромный манеж 1,5х1,5 метра. Малыш быстро и уверенно освоил все его пространство: где на пузе перевернулся, где волчком прокатился, где на четвереньках подпрыгнул, но ползать пока что не умеет. Зато любит сидеть в манеже и слушать детские пластинки. Особенно любит сказку "Три поросенка". Начал говорить "эва" и "эля". Научился свистеть, произнося "юу-юу". как-то более осмысленно твердит "ба-ба-ба" и даже один раз сказал "мам", но нет, все ж таки это только звуки.
Он такой уже взрослый, так много понимает, но вечером в период между купанием и кормлением, пока я его одеваю, он превращается в маленького сосунка, вертит головой в поисках бутылочки с молоком и успокаивается только, когда я читаю ему всяческие прибаутки. "Гуси, гуси, га-га-га..." - внимательно смотрит на мои губы и водит своими губами, будто повторяет.
Сам отказался от 5-го кормления. Начал просыпаться в около 8-ми утра, так что первое кормление в 9 часов, а последнее в 20 часов. К этому времени он уже очень хочет спать. Ничем его не развлечешь, только если позволять ему прыгать без передышки на ножках.
Засыпает всегда самостоятельно. Стоит его только положить в спальный мешок, сказать: "Баюшки-баю" и уйти из комнаты. Иногда он погулит, иногда крикнет пару раз, но в основном, тишина – и сразу засыпает. Дома спит хорошо, а на улице все ему мешает: его собственные ножки, ручки, звуки и я.
К концу седьмого месяца Малыш научился вставать из положения сидя. Особенно легко это ему удавалось в коляске. Однажды этот чуть было не кончилось травмой – он, сидел в коляске и кряхтел, как всегда, пытаясь встать. Я прозевала тот момент, когда он встал на коленки, как вдруг он тут же поднялся на ноги. На полном ходу коляски! Еле успела его схватить. Теперь за ним глаз да глаз. После этой попытки он начал самостоятельно вставать и в кроватке. Пришлось срочно поднять ему боковую планку.
К концу седьмого месяца Малыш также начал ползать! Сначала, сделав два ползка по софе, он снова ложился на живот. Потом снова вставал на четвереньки и продолжал перемещаться к намеченной цели. В кроватке легко встает на ножки, стоит, держась одной рукой, и даже пытается перемещаться стоя вдоль бортика кровати, но не больше одного шажка. В манеже тоже делает попытки встать на ножки, но там верхняя планка гораздо выше и он ушибается о нее лбом.
Четко и безошибочно реагирует на вопросы: "Где у мамы часы?" "Где бабушка?" "Где газ?" Тотчас же ползет ко мне из любого конца софы и начинает хватать руками мои часы, смотрит в сторону бабушки и газа. Но не только "отвечает" на вопросы, но и выполняет просьбы. Так, например, бабушка спросила его "где сова?" Он посмотрел в сторону игрушек, но не сдвинулся с места. А когда я сказала: "Возьми сову", он тотчас пополз в угол с игрушками, безошибочно выбрал из них сову и начал с ней играть.