Это цитата сообщения Tatiana_Goroshko Оригинальное сообщение
Это настоящий АД...
Это настоящий АД
Не секрет ни для кого, как выглядят детские интернаты в России и какие там условия жизни, но то, что я прочитала про детский дом-интернат №4 г. Павловска, ввергло меня в состояние полного ступора.
Если бы о творящихся ужасах не рассказала обычная женщина, увидевшая деток из интерната в городской больнице, я бы не поверила, что такое возможно в стране, выбрасывающей миллиарды на всевозможные забавы, типа олимпиады, чемпионата мира по футболу, дворца в геленджике и пр.пр.
На этой фотографии 10-летний Илья Дувакин – воспитанник детского дома-интерната № 4 (ДДИ №4) в Павловске (пригород Петербурга).
[показать]
Вот в воскресенье вся Москва и Подмосковье стояли...
Дмитровка. Алтуфьевка, МКАД и все в округе...
Это Путин ездил на лыжах покататься.
Дмитровку перекрыли просто... МКАД тоже.
Чтобы толерантный народ не разорвал это отродье человеческое в клочья... вместе с лыжами и бл...дями...
Ну че на вертолете не летается, а, Владимир Владимирович??? Высоты боитесь? Бойтесь, бойтесь)
Эти скупые строчки профессионального разбора сиротства - лишнее подтверждение тому, что если в России, и вообще во всех странах разрушат СЕМЬЮ, то обернется это очень страшным...
Читайте, вникайте, это очень важно. Особенно тем, кто сейчас ещё ребёнок сам или подросток
Они не только математику отменяют. Они и на негодные самолеты сажают негодных летчиков.
И это только пунктик из той громадной системы, которая настроена на убийство. Всего живого.
http://www.mk.ru/politics/interview/2010/07/20/517776-razbor-pilotov.html
пора уже не только что революцию делать... И ведь надо понимать, что количество тех, кто занимается этими преступлениями, не превышает количества столобов на Садовом кольце... Ну ТТК на них хватит...
Когда читаешь Апокалипсис, там очень так чёрным по белому написано про войну с Израилем. Причем всех против них, богоизбранных... Вот только они не поняли, чем у Бога заслужили эту избранность. Потому и избрал, что ни ОДИН народ, ни ОДИН языческий народ не убил бы Мессию... ну не было таких идиотов боле на Земле, кроме этих. Ну так вот почему ж воевать с Израилем будет вся земля? Думаю, что у думающих людей не будет никаких сомнений, в чем причина.
ну вот одна из таких http://ru22.info/bastion/vajnoe/bank/bank.html а таких причин по всей вселенной масса... Помнится, Медведев дал отмашку своим, кто не понял, не народонаселению страны, где он президент, а своим, чтоб РАСПРОСТРАНЯЛИСЬ по земле... На тель-авидении нас уже пугают раввинами с циркумдукцией и фимозом
Нам же подобает плакать с плачущими о погибших родных и близких, творить дела милосердия нуждающимся и страдающим, помнить и свой час смертный и быть готовыми дать ответ о себе Господу Богу нашему, чьё Имя -- Любовь. А для этого не будем бояться там, где нет страха. Будем делать то, что должны - будем жить дальше и изменять наш мир, нашу страну начиная с себя. Будем христианами, христианами и ещё раз христианами не по названию, а по сути. Зло бессильно против любящих Бога. Так победим.
Это цитата сообщения Людмила_Есипова Оригинальное сообщение
Школа под угрозой
Открытое письмо, касающееся принятия образовательного стандарта для старшей школы.
Президенту Российской Федерации Д.А.Медведеву
Председателю Правительства Российской Федерации В.В. Путину
Председателю Государственной Думы Российской Федерации Б.В.Грызлову
Министру образования и науки Российской Федерации А.А.Фурсенко
О Т К Р Ы Т О Е П И С Ь М О
Господин Президент! Господин премьер-министр! Господин спикер! Господин министр! Обратиться с открытым письмом к вам нас побудило приближающееся принятие Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) для старшей школы. В этом документе очерчиваются общие контуры грандиозного образовательного здания, которое предполагается построить в нашей стране, а также прорисовываются отдельные частные его детали. Бес сидит в мелочах – именно о них мы и хотим сказать.
В стандарте, который должен быть рамочным регулирующим документом, не так много цифр. Именно поэтому каждая цифра притягивает взор.
4 (четыре) – именно столько обязательных предметов предполагается изучать старшекласснику (Россия в мире, ОБЖ, физкультура, индивидуальный проект).
6 (шесть) – именно столько образовательных областей объединило в себе все остальные привычные для школы предметы, разом получившие статус необязательных (по выбору). Среди них: русский язык, литература, математика, алгебра, геометрия, информатика, история, физика, химия, биология, география.
1 (один) – именно столько предметов из каждой образовательной области может выбрать ученик (впрочем, из одной любой области можно выбрать 2 (два)). Это означает, что выбрать и русский язык, и литературу или и алгебру, и геометрию (не говоря уже об и информатике) или и физику, и химию (и биологию) невозможно. Так написано в проекте ФГОС.
Наше крайнее недоумение вызывает факт такой перестройки учебного плана. Ни с какой точки зрения государству, заботящемуся о своем будущем, не выгодно:
-- объявлять предметом по выбору государственный язык, владение которым должно составлять основное базовое умение любого гражданина;
-- объявлять предметом по выбору математику, представляющую собой еще один язык, без которого «не говорит» ни одна другая наука;
-- объявлять предметом по выбору историю, без знания которой нельзя ориентироваться в современном мире, осознавать свои корни и законы общественного развития, выстраивать стратегию жизненного поведения.
И, наконец, для такой страны, как Россия, является не просто невыгодным, но и противоестественным отказ от обязательного изучения старшими подростками русской литературы, которая по сути и представляет собой Россию в мире и является для граждан страны основой безопасности жизнедеятельности.
Напомним: в старших классах читают Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Тургенева, Островского, Гончарова, Лескова, Достоевского, Толстого, Чехова, Блока, Ахматову, Булгакова, Шолохова, Платонова, Солженицына... Без изучения этой литературы (и именно в том возрасте, в котором находятся старшеклассники) невозможно формировать ту личность, о которой так гладко и красиво повествует стандарт. Откройте любую из целей образования в стандарте – и вы увидите, что ее нельзя достичь, если не читать книг, не думать над опытом жизни людей, отраженным в литературе. Без глубокого литературного и шире – эстетического – образования не добиться ни умягчения нравов, толерантности, ни осознанного отношения к своей стране (патриотизма), ни даже роста конкурентоспособности государства в целом.
Мы считаем, что вы, как руководители страны, которые обязаны просчитывать риски от принимаемых решений, должны наложить вето на радикальное перекраивание школьной программы и перевод в статус предметов по выбору ее главных дисциплин. Мы считаем, что необходимо созвать представительное совещание педагогических работников страны всех уровней, родительского сообщества и учеников для обсуждения вопроса о будущем образования. Будущее образования – это будущее каждого из нас, наших детей и внуков и России в целом.
Тут собирают подписи:
http://starushkalarina.livejournal.com/60329.html
Уезжаю на дачу с мелкими. Держитесь, люди русские. Нерусские тоже, потому как все люди. Нелюди пусть утихнут. Ни гвоздя, ни жезла, ни взрывов чтобы, ни пожаров... Господь с вами, молитесь, бодрствуйте, и живите) Назло всем врагам и нелюдям... особенного пожелания выздоровления всем, кто пострадал в Домодедово. Болит о вас сердце. Держитесь, не падайте духом. Мы вместе в этой беде...
ну, до встреч!)) хороших выходных.
Это цитата сообщения Оригинальное сообщение
Это нас взорвали, Ваня!
http://www.youtube.com/watch?v=qycCQpyfa5Y&feature=player_embedded#!
Это цитата сообщения Оригинальное сообщение
Я в ужасе... хасиды уже на Первом!
...пока, друзья, одни эмоции. Взорван моск..
Каждое утро по Первому жидовка Малышева вещает о здоровье. О нашем здоровье. К ней прикреплен некий гражданин Израиля - не удивлюсь, что уже полноправный житель Москвы, гориллоподобный серого цвета врач. (не от слова ли "врать"?)
Но сегодня мне пришлось удивиться еще больше!
Приглашенный пенек с глазами и бородищей рассказывал о том, что именно древние евреи способствовали зарождению гигиены. Поведал о прелестях обрезания. А Малышева при этом действе ассистировала. Очень живописно произвела обрезание свитера на голове какой -то овцы из зала! (Оборзели напрочь, похотливые ублюдки!)
Потом это полено с негнущеейся шеей рассказало о правилах мытья рук перед едой - изобретение, конечно же, исключительно еврейское! Называлось "омовение рук". Какая связь между этим ритуалом и целью мытья рук - я не уловила. Если вы просто моете руки под краном да с мылом - то вы делаете неправильно! Кувшин для полива должен быть обязательно с двумя ручками! Сначала вы "омываете" (просто орошаете скупо! - дело ведь было в пустыне.-..) трижды одну руку, перекладывая кувшин в другую, обернув полотенцем "грязную" ручку кувшина...
А если вы еще задираете попеременно обе ноги да под "Семь сорок", - то вы правильный еврей! Музычка, конечно, и тут сопровождала соответствующая..
Раввин, а это был главный из всех рассеянных по России, паучьи лапчонки омывал, не снимая традиционного лапсердака и традиционной остроконечной шляпы. В которой, видимо, и спят..
И как обойти правил приготовления кошерного мяса! Пояснил, что кровь требуется выпускать максимально. Для этого есть длинные ножи.. (Про "ночь длинных ножей" мы помним!..)
Вот для этой манипуляции в зале не нашлось желающего сыграть роль жертвы. Жаль, было бы нагляднее. Впрочем, раз уж жиды завелись, то скоро мы увидим и это!
Это цитата сообщения penpub Оригинальное сообщение
Член с Еленой Малышевой на первом канале
Ну что я могу тут сказать, кроме набившего оскомину?
- Член в башке - медицина бессильна...
Первый канал такой же охреневший, как Матвиенко...
Передача явно не формата 1 канала... Да и вообще не формата телевидения еще и с возбужденной аудиторией...
Это цитата сообщения anzheli----ka Оригинальное сообщение
Открытое письмо учителя литературы...
"Прошу уволить меня в соответствии с государственным образовательным стандартом....".
С введением новых государственных образовательных стандартов я уволюсь из школы. Ищу работу. Какую? Да любую осмысленную: в любой коммерческой фирме, социальным работником. В конце концов, в юности меня очень привлекала работа санитарки в больнице: мытье полов, судна, добрые разговоры с больными людьми. Все это - гораздо более ценно, чем то, что на сегодняшний день мне предложило государство.
Не могу сказать, что я неудачно работала 13 лет. В конце девяностых на моем счету было более 20 победителей городской олимпиады по литературе, интегрированные научные исследования, работа в районной олимпиадной комиссии, в серебряной и золотой медальных. Один из тех учеников - в 27 лет дипломат в Польше. Это мой ученик, с которым в десятом создавалось научное исследование по литературе, в одиннадцатом вычищалась каждая строчка, каждая речевая ошибка в шестистраничных сочинениях, чтобы к маю, к выпускному сочинению, выработался яркий индивидуальный стиль - он тогда был у большинства моих выпускников.
В 2005-м отксерокопировала все сочинения, написанные выпускниками на последнем в нашей истории письменном экзамене по литературе. Дала почитать коллегам. Храню.
В 2008-м в последний раз провела устный экзамен по литературе. Последнюю консультацию отсидели до последней минуты, бегом побежали репетировать спектакль к последнему звонку. Помню этот момент.
Не могу сказать, что сейчас у меня нет достижений. По-прежнему девятиклассники учат 20 стихотворений Пушкина, одиннадцатиклассники - 30 шедевров лирики 20 века, по-прежнему удается уговорить прочитать хотя бы тома 2 из «Войны и мира» Толстого, по-прежнему читаю сочинения. Но это мои собственные достижения, достижения моей личной воли и ответственности.
Когда держу в руках вымученные страницу-две сочинения сегодняшнего выпускника, оправдываюсь, почему я работаю в школе до настоящего момента, таким образом: государство, наверное, заинтересовано в том, чтобы достижения культуры, благодаря которым в том числе сформировалась российская государственность, стали достоянием ее граждан. Для этого оно обеспечивает школьникам шесть часов литературы в неделю (именно столько у меня сейчас в 10-11 классе), а я должна проявить усилие, и прочитать и осмыслить с детьми все, что было наиболее ценно в великой русской культуре 19-20 веков. И пусть с 2008 года у государства нет цели проверить результаты моей работы, почему-то ему это с 2008 года оказалось не нужно, я все равно работаю как раньше, когда были экзамены, и назначаю эти экзамены сама.
И вот наконец литература объявлена необязательным предметом. Ее можно выбрать, а можно - только предмет русский язык для подготовки к ЕГЭ. Что это означает лично для меня? Просто то, что смысл моей работы утрачивается. Школьный предмет, который был проводником не только знаний об одном из видов искусства, но формировал понятие об общечеловеческих духовных ценностях, философии, мировоззрении людей разных эпох, учил свободно мыслить , выстраивал индивидуальный язык и стиль ребенка, больше не нужен государству как обязательный. Значит, государство открыто заявило: ему больше не нужны личности. А я в свою очередь не хочу работать на такое государство. Если гуманитарное образование еще нужно некоторым родителям, они должны понять: государственная школа здесь больше ни при чем, она фактически отказалось от воспитания свободных граждан своей страны. Отказалось от единственного существовавшего до сих пор реального механизма такого воспитания.
Мне скажут: а ведь все Ваши ученики выберут именно литературу, а как же Ваш опыт подготовки к ЕГЭ по русскому языку! Как же дети будут поступать? Остался предмет, который будут обязательно выбирать - русский язык!
Здесь все просто. Я не хочу, чтобы выбирали меня и мое преподавание, я хочу, чтобы знание основ русской духовной культуры, сконцентрированное прежде всего в литературных произведениях 19 -20 века, было обязательным для ученика российской государственной школы, если уж в стандартах поставлена цель воспитания гражданина.
Преподавание литературы было для меня все последние годы оправданием уроков подготовки к ЕГЭ по русскому языку. Я вела русский только потому, что была возможность преподавания литературы. Я на самом деле считаю преступными и свои результаты на протяжении 5 лет в среднем по классу ( всегда больше 70%), и получение моим учеником (отнюдь не самым сильным) 100 баллов на ЕГЭ по русскому в 2010 году. Сначала пыталась удержать принцип: давать знания о законах языка, воспитывать грамотность, а не готовить к тестам. Сейчас стало понятно: старые принципы нивелируются вполне, уроки постепенно превращаются в дрессировку на знание основных понятий и правил.
Если речь идет о сочинении-рассуждении (задание С к ЕГЭ), можно говорить не о знании языка, а об уродовании его. Когда требую написать сочинение-рассуждение (часть С),
Это цитата сообщения Anna_Livia Оригинальное сообщение
Сегодня - День снятия блокады Ленинграда
Блокада Ленинграда (военная блокада немецкими, финскими и испанскими (Голубая дивизия) войсками во время Великой Отечественной войны Ленинграда). Длилась с 8 сентября 1941 года по 27 января 1944 года (блокадное кольцо было прорвано 18 января 1943 года) — 872 дня.
За годы блокады погибло, по разным данным, от 300 тыс. до 1,5 млн человек. Так, на Нюрнбергском процессе фигурировало число 632 тысячи человек. Только 3 % из них погибли от бомбёжек и артобстрелов; остальные 97 % умерли от голода.
[показать]У них там началась перестройка...
образования у них там нет, как вещают более осведомлённые гражданИ.
Медицинской общей страховки как у нас, не было и нет, это сообщил Б.Обама в своей предвыборной агитке. Это была его мечта! Чтоб всем можно было получить образование и мед.помощь... американская мечта, чеб её... дикари.
Теперь у них и этого не станет. Останутся кильки в томате из РФ, шпроты из Латвии. Ваучеры. Что там ещё в перестройку надо? А, новое мЫшление, швобода шлова, пустые прилавки, голодные обмороки и местные войны на 15 кв. км в среднем по каждому штату. А, ну еще приватизация, митинги, сухое молоко и сахар по талонам. И водка в обмен на золото) И бандиты на каждом углу каждого района. У них полный набор, как у нас. Райка Горбачёва =Мишель Обама. Тоже на тряпках помешана и на всяких общественных местах. Наш Горбатенький тоже через два года заголосил про перестройку, как во власть просочился. Короче, полный дубль... с ужасом сочувствую американцам... у них там города-призраки уже есть. Это у нас они только намечаются. Вон после Шварцнегера в штате ужас то какой начался... долги, долгострой))) ничего не меняется. Даже метода.
http://www.mr7.ru/news/foto/?id=38254#/netcat_files/586/689/yarik_580.jpg
http://www.mr7.ru/opinions/discussion/story_38254.html
Когда за операции спрашивают миллионы, это почти всегда коррупция. РДКБ в данном случае видимо впереди планеты всей. И за эти миллионы будь то из бюджета, будь то из кармана родителей и фондов, отношение всегда самое собачье. Главврача на вилы.
ФСБ сообщило, что бомбу делали на Профсоюзной для Домодедово. Они даже знают, на чём добирались смертники до Москвы. Даже про электричку. Даже знают, откуда приехали эти "шахиды". Даже кажется уже фамилии сообщат... так может сразу бы и сказали, что это "неудавшееся учение в Рязани Подмосковье", и что пластит им выдали по накладной на Лубянке, а арматуру купили на строительном рынке Юго-запада, и в авансовом отчёте отразили?
Омерзительная осведомлённость в деталях.
Про сытное и самое вкусное. Про мсяво. Мяско. Мясочко... и яички... вот когда удаётся купить мясо не с ашановского разнообразия, и яичко не из обанкротившейся птицефермы, то выходит, что мяса тебе надо на конце вилки, и яйца ровно половину. Потому что в них УСЁ есть. Микролелементы, ферменты, и прочая обширно поражающая печень белковая субстанция... И получается, что едим то мы ПШИК. Я как бывший бодибилдер знаю цену "качаным" мускулам. А уж разбомбленные инъекциями и жуткой жрачкой мышечные волокна пернатых узнаю издаля... вот детсадовские воспоминания. Лежит куриная лапка синей птицы на тарелке. Не чета нынешним, махонькая, квеленькая такая... а съел и порядок... а тут лопаешь, лопаешь... что поел, что покурил - один вывод... вроде как и не ел ничего. Масло - та же бякость... словно ты пустоту в желудок грузишь и грузишь... Про современные яблоки - эти даже червяки перестали жрать... но люди едят... Рыба - смех один как рыбий мех... глазурь одна разве что. В перестройку не было ничего, но мы хоть на консервах выжили. Кильки в томате... теперь голод сменился на симулякры псевдосытости... И если вы видите толстого человека, не спешите его обвинять в обжорстве. Это недоедание. Натурально, тело пухнет от псевдосытости. Телу нужен белок, а ему заместо этого маргарин... вот и пухнет почти все население земли. Такая вот продовольственная беда.
Купил муж хлебопечку. Уже месяц кормит семью хлебом. Результат? Хлеба есть стали МЕНЬШЕ. Он сытнее. Там, елки-палки, есть белок и вообще мука, кроме уже привычного разрыхлителя))) Куском наедаешься так, как батоном из магазина нет...
И теперь становится понятным, как это Серафим Саровский на одних сухариках жил. Или святые по кусочку хлеба съедали и жили... если бы они ели НАШ магазинный хлеб, они не то, чтобы святыми, они бы полноценными людями не были. Так что мы, поедатели магазинных пакостей, не могем вообще никак равняться на прежние стандарты качества, красоты и святости... ибо банально НЕДОЕДАЕМ. Тотально причём. Молоко у нас не киснет. Кефир у нас тухнет. И любая еда вызывает скорую помощь в ближнем или дальнем перспективном развитии организьмов... потому и дети глупеют и инфантильны... они ж вообще НОРМАЛЬНОЙ еды не видели...
Последний (последний ли?) терракт в Домодедово. Фамилии погибших и раненых - русские. Даже если это татары. Даже если башкиры. Все равно, все наши. А глядя на поющих негров http://sim-life.spb.ru/post148851403/play?upd, понимаю, что и ЭТИ наши.
Какой смысл в пролитой крови, зачем она нужна? Сатане она для одного нужна - пытается забрать как можно больше с собой в ад. Ну вот пролита кровь, что после? "Что остаётся от сказки потом, после того, как её рассказали?"
Что после в общечеловеческом смысле?
Надо помнить, что всё живое. Земля, вода, ВСЁ. Надо помнить, что человек - самое МОГУЩЕСТВЕННОЕ существо на живой земле, после Господа... Он пока просто в несколько зачаточном состоянии. Тут человек борется с семенем зла в себе. А потом, потом ВЕЧНОСТЬ. И пролитая человеком тут кровь не оборачивается ТОЛЬКО могильной землей. Она приносит плод. Глупые и ограниченные сатанисты думают, что этот плод будет на их ниве... НИЧЕГО ПОДОБНОГО! Кровь невинных приносит плод Господу.
И очень важно сейчас молиться о погибших, об их близких и родных. А еще больше важно молиться, чтобы Господь произвёл Свой суд над заказчиками. И чтобы ВСЯ КРОВЬ, пролитая ими, пришла на их головы. И... "страшно впасть в руки Бога живаго!"... это не сатане прислуживаться... перед Богом ничего не спрячешь.
Царствия Небесного всем погибшим вчера! А преступникам достойного воздаяния.