Анатолий Вассерман, российский публицист, журналист, многократный победитель постоянный участник интеллектуальных телеигр, популярный блогер и политический обозреватель поделился своим мнением о значении коррупции в мире и России, реформах Гайдара, исторических мифах, сталинизме и отмене пенсий.
«СП»: — Правда ли то, что вы можете поддержать разговор на любую тему, будь то хоть комиксы?
— В комиксах я совершенно не разбираюсь и не интересуюсь ими. Вообще слухи о моем всезнании изрядно преувеличены. Есть множество тем, в которых я не разбираюсь и даже не пытаюсь разобраться. Другое дело, что в публичных выступлениях я говорю о том, что мне хорошо знакомо.
«СП»: — Как вам удается запоминать такое большое количество информации?
— Во-первых, то, что человека интересует, запоминается само собой, без специальных усилий, а меня интересует многое. Во-вторых, я часто говорю то, что вычисляю. То есть это больше продукт размышлений.
«СП»: — Что вы думаете о технике скорочтения?
— К сожалению, я не набрался терпения, чтобы ею овладеть, но не очень об этом жалею, так как читаю вещи достаточно сложные, над которыми надо хорошо подумать. Получается, что я читаю с той скоростью, с которой успеваю обдумывать прочитанное.
«СП»: — То есть скорочтение годно только для легковесных материалов?
— Техника подходит, когда вам просто надо ознакомиться с чем-то, запомнить что-то. А то, что читаю я, — это в основном пища для аналитических рассуждений.
«СП»: — Вы постоянно говорите, что необходимо иметь представление целостной картины мира, чтобы делать правильные выводы из тех или иных событий. Как ее построить в наш век, когда время на чтение у большинства людей минимально?
— Для построения картины в общих чертах надо прочесть сравнительно немного. У меня ее формирование началось с прочтения детской энциклопедии. Недавно я обнаружил, что все ее 10 томов в первом издании выложены в Интернет. Для самых общих контуров картины мира, достаточно прочесть и хорошенько обдумать всего четыре книги: «Анти-Дюринг» Фридриха Фридриховича Энгельса, «Сумму технологии» Станислава Самуиловича Лема, «Слепого часовщика» Ричарда Клинтона Джоновича Докинза, «Структуру реальности» Дэвида Элиэзера Оскаровича Дойча.
«СП»: — В 2013 году вы сказали: «Если сравнивать со среднеевропейским уровнем, не говоря уже о состоянии США, то видно, что сейчас мы живем, по сравнению с ними, далеко не так плохо, как жили четыре года назад». Вы все еще того же мнения?
— Нет, сейчас вследствие очередного падения сырьевого рынка и необходимости досрочного погашения внешних долгов наш уровень жизни упал, и по многим показателям мы живем по ниже среднего в Европейском Союзе уровню. Но для нас это состояние временное, поскольку такое сочетание неблагоприятных факторов надолго не останется. А вот проблемы ЕС связаны со структурой экономики в целом.
«СП»: — А вы согласны с мнением правительства о том, что санкции пошли России на пользу?
— Более того я начал писать об этом еще на заре введения санкций — до того, как кто-то из правительства рискнул сказать то же самое.
/////////
«СП»: — Вы — сталинист и считаете, что чистка Сталиным руководящего состава обоснована. А что думаете о простом народе, несправедливо угодившем в лагеря, о послевоенных репрессиях?
— Иосиф Виссарионович Джугашвили как раз остановил Большой Террор, который проводился теми, кто пытался помешать полезным для страны преобразованиям. Что касается послевоенных лет, то в места лишения свободы попадали в основном те, кто в той или иной форме сотрудничал с противником.
«СП»: — Вы ведь знаете, что такое сотрудничество приписывали всем, кто был в плену.
— А вот тех, кто был в плену,
Вязаные сумки.Идеи +схемы для вязания
Красивые вязаные сумочки на все случаи жизни со схемами
[293x400]
[266x400]
[700x700]Самое сложное в исполнении этого экстравагантного жакета, связанного из крупных мотивов в виде ромашек, — это соединение лепестков в момент сборки.
Пряжа (100% хлопка; 80 м/50 г) — 350 г белой и 100 г желтой; крючок №3,5; 6 желтых круглых пуговиц диаметром 12 мм; эластичная лента.
1. В Сингапуре живёт 3 миллиона человек. В основном, китайцы, славящиеся своей послушностью. Ли Куан Ю — правитель Сингапура с 1959 по 1990 год — обладал там практически неограниченной властью, что позволило ему создать «государство-компьютер»: тоталитарное государство в стиле Оруэлла. Немало поспособствовало этому и островное положение Сингапура.
2. Сингапур состоит из трёх зон — туристической, экономической и спальной. Каждая зона отделена от другой границей — безупречным газоном шириной в пять километров.
3. Нарушения общественного порядка строго караются. Штраф за плевок на землю — 500 долларов. Штраф за курение в общественных местах — 500 долларов. Выбрасывание мусора, типа обрывка бумаги — штраф 500 долларов. Штраф за оставление воды в блюдцах под горшками во время полива цветов — 500 долларов (вода привлекает комаров).
4. Число автомобилей в Сингапуре искусственно ограничивается. Чтобы завести себе автомобиль нужно сначала купить на специальном аукционе разрешение на автомобиль (разрешение даётся на срок в 10 лет). Это разрешение обойдётся в несколько десятков тысяч долларов. Затем нужно купить сам автомобиль, который обкладывается ввозной пошлиной в 41% от стоимости. И, наконец, нужно заплатить сбор за постановку на учёт — 140% от стоимости автомобиля. Таким образом покупка, например, скромной Toyota Corolla выльется не меньше чем в 100 000 долларов.
5. Если собака лает по ночам, ей обрезают голосовые связки. Мужчины должны всегда носить брюки, в любую жару. Женщины также должны всегда носить чулки, даже если на улице плюс тридцать пять.
6. Каждый автомобиль снабжается встроенной сиреной, которая оглушает водителя, если тот превышает скорость в 80 км/час.
7. После 18-00 запрещено ездить в автомобиле одному. Вы должны подвозить коллег по работе или попутчиков. Едете таки один? Штраф — 500 долларов.
8. Каждый сингапурский водитель обязан разместить специальный датчик под днищем автомобиля, чтобы полиция всегда была в курсе всех его передвижений. Полиция отслеживает дорожное движение на специальных мониторах. Пешеходы же, входя в дом, обязаны сообщать свою фамилию охраннику, постоянно дежурящему у дверей. Кроме этого, весь город наводнён видеокамерами.
9. Сингапур — государство демократическое. Но, чтобы граждане не голосовали как попало, на избирательных бюллетенях указываются паспортные данные голосующих.
10. Воровство, насилие, наркотики, взятки наказываются смертной казнью в виде повешения. За более лёгкие преступления предусмотрены наказания кнутом. Законы распространяются и на туристов — в Сингапуре регулярно казнят бедолаг, которые имеют неосторожность везти с собой немного наркотиков для личного пользования.
11. Пресса подцензурна. Писать про секс и про политику запрещено.
12. Чтобы сингапурцы становились умнее, Ли Куан Ю принял меры к поощрению правильного выбора партнёрш. Мужчины, которые женятся на женщинах с высшим образованием получают вознаграждение. Женщины без высшего, которые заводят себе второго ребёнка, платят штраф. Малограмотным настоятельно рекомендуется стерилизоваться, в обмен на значительную сумму денег.
13. Оптимальным считается два ребёнка на семью. Поэтому, по вечерам полицейские звонят в семьи, где уже есть двое детей, и напоминают о необходимости принять противозачаточную таблетку и использовать презерватив.
————————————————
В то же время, благодаря столь жёстким мерам, Сингапур входит в первую десятку общемирового рейтинга стран с наименьшим уровнем коррупции и занимает первое место в аналогичном рейтинге азиатских стран.
Местная мафия («Триады») была жестоко подавлена, уровень преступности в стране крайне низок, а уровень жизни населения один из лучших в Азии – ВВП на душу населения составляет более $28.000 (в Китае – $7.800, в России – $8.600).
Источник: http://blog.tmcoffee.ru/.
Некоторые дети, немного отличаясь от других, немедленно становятся жертвами школьных издевок, предметом глумления своих одноклассников. Помощи таким ученикам ждать практически неоткуда — учителя и родители способны остановить издевательства лишь на время. Чтобы достичь более весомых результатов, необходимо изменить детей изнутри, с самого детства воспитывая в них состарадание и благородство. Одна учительница поделилась своим необычным опытом в социальных сетях:
«Зашла сегодня в магазин перед работой, купила два яблока. Во время классного часа мы с ребятами сели в круг, после чего я показала им те самые два яблока и попросила найти в них отличия. Отличий на самом деле не было — одна и та же форма, тот же цвет. Одно яблоко, может быть, и было чуть меньше и бледнее другого, но серьезных отличий не было. Дети промолчали.
Я взяла яблоко поменьше, посмотрела на него с отвращением и сказала: «Фуууу! Какое противное яблоко!» А потом бросила его на пол. Мои ребята смотрели на меня как на СУМАСШЕДШУЮ! Некоторые посмеялись, но большинство просто сидело с квадратными глазами. Думали, наверно, что учительница с ума сошла!
Я подняла с пола несчастное яблоко, передала его ученику, сидящему рядом и сказала: «Слушай сюда, это тупое яблоко, тебе так, что, не кажется?! Обзови его как-нибудь и брось на пол — пусть знает!» Ребенок послушно выполнил указания. «Теперь передай его по кругу, пусть все скажут ему пару «добрых» слов, а потом тоже бросят на пол!» — продолжила я.
Ребята, надо сказать, разошлись. Креатива на оскорбления у всех хватило: «У тебя противная кожа, терпеть ее не могу! У тебя слишком короткая палочка! Цвет — жуть! Да в тебе одни черви! Фу!» И т. д. и т. п. Мне даже жалко стало этот несчастный фрукт… Начала уже думать, как его спасти… Ну да ладно.
Когда бедное яблоко ко мне вернулось, я положила его на место и вновь попросила ребят найти отличия. И вновь дети затруднились ответить — ничего видимого не было. Как бы сильно они не бросали яблоко на пол, серьезных внешних повреждений оно не получило.
Я взяла нож и разрезала более яркое яблоко, то, над которым им не удалось поиздеваться. Выглядело оно внутри, конечно, классно, и мои дети утонули в восхищении. Ох… Ах… Вау.
Потом я взяла нашу «жертву» и тоже разрезала ее пополам (бедное яблоко еще и зарезали под конец). Внутри оно было коричневым, все в «синяках» от наших «побоев». Есть его, разумеется, никому не хотелось — выглядело оно отвратительно. «Фу! Так противно! Не хочу я это яблоко!» — примерно так звучали детские отзывы.
Я удивленно посмотрела на них и спросила: «Но разве не мы сделали это яблоко таким?! Разве это не наша вина, что теперь оно побито и выглядит ужасно? Это сделали МЫ… Почему бы нам его теперь не съесть, м?» Гробовая тишина… Насладившись ею минутку, я продолжила: «Ребят… Так происходит и с людьми. Когда мы обзываем, оскорбляем и унижаем кого-то, мы бросаем его на пол… Прямо как это яблоко. Внешне мы их ран, конечно, не заметим, но ВНУТРИ они, поверьте мне, будут разрушать. Мы разрушаем людей ИЗНУТРИ. ВОТ ТАК! — я показала им поближе убитое нами яблоко. — ВОТ что мы делаем друг с другом! Мы должны прекратить бросать друг друга на пол раз и навсегда».
До моих детей еще ни разу ничего так быстро не доходило! Они все начали делиться своим опытом, рассказывать, как это обидно, когда над тобой издеваются… Мы все по очереди расплакались, а потом рассмеялись. После урока они полезли ко мне обниматься, после чего начали обнимать друг
Секрет этого воротничка в том, что цветочки состоят из пяти листиков. И при соединении друг с другом, если этих цветов много, они принимают форму полукруга. То что нам и нужно, чтобы связать воротничек. Между цветками расположены ирландские листики. Как они вяжутся и как соединяются с цветами посмотрите в новом видео.
На всякий случай я напомню как вяжутся цветочки, чтобы долго не искать этот видео-урок.

Для начала вязания воротника наберите цепочку воздушных петель длиной равной окружности выреза горловины, при этом учитывая, что раппорт узора составляет 12 петель +1. Начальную цепочку замкните в кольцо соединительным столбиком в первую петлю цепочки. Для начала вязания первого ряда наберите 3 воздп. петли подъема и вяжите по цепочке ряд столбиков с накидом. Воротник вяжется круговыми рядами по схеме приведенной ниже. Каждый ряд заканчивайте соединительным столбиком в 3-ю петлю подъема, новый ряд начинайте с 3-х петель подъема, вместо первого столбика.
Узор воротника немного расширяется к внешней окружности, вырисовывая в каждом раппорте цветок.
Связанный воротник прогладьте с отпариванием и пришейте к горловине и изнаночной стороны.
На схеме вязания воротника: точки означают воздушные петли; палочки – ст. с/н; палочки с двумя поперечными черточками – ст. с/2н; галочки – ст. б/н; кружочки – «пико».



Для просмотра кликнуть по картинке.
[250x] |
[250x] |
[250x] |
[250x] |
[250x] |
|
[250x]Подборка юбок |
[250x] |
[250x] |
[250x] |
[250x] |
[250x]Подборка топов |
[250x]Подборка топов |
[250x] |
[250x] |
[250x] |
[250x] |
[250x] |
|
|
Блузка со вставками
Блузка с ажурными вставками связана крючком. Схема ажурной вставки для блузки


Танцы от плиты и до компа!
Это итальянская выпечка из сдобного дрожжевого теста. Выпекается с большим количеством сухофруктов и цукатов. Подается с чаем, кофе или сладким вином. Панеттоне очень похож на наши пасхальные куличи, поэтому этим рецептом вы можете воспользоваться при подготовке к Пасхе.